BAB IV. Sasaran Indikator Program IP Dalam 1
Departemen Ilmu Penyakit Dalam
kompeten Target Sasaran Indikator
Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2
1. Meningkatkan 80 85 90 10 10
Lulus ujian board (%)
1.Bimbingan intensif kompetensi lebih 2 bulan sebelum komprehensif ujian board 80 85 90 100 100
Lulus pendidikan tepat
2.Ketepatan Rotasi klinik dan waktu (9 semester) (%) penyelesaian tugas 90 90 90 90 90 ilmiah peserta didik
Peserta didik Sp lulus
3.Pengembangan dengan IPK 3,71 (A) program studi yang 85 90 10 10 10 terakreditasi
Peserta didik yang telah LAMPTKes mengikuti program
4.Program Studi dan pendidikan menyatakan Divisi puas (%) menyelenggarakan program pendidikan yang berorientasi pada kompetensi
5.Penyediaan kuesioner sebelum wisuda
kompeten Target Sasaran Indikator 201 20 202 202 202 Program
8
19
1
2 Peserta didik medapatkan 100 10
100100100 Penjadwalan pembimbingan akademik konsultasi / atau non akademik dari bimbingan pertahap
Bapak /Ibu Asuh (%) Menurunkan prosentase 4 2 0, 0, 0, Penyediakan media peserta didik yang
5
5 5 kosultasi melalui memiliki masalah Sekertaris program akademik dan non studi akademik (%)
Menyelenggarakan kuliah 4 5 6 8 10 Pengembangan dan pakar Internasional fasilitasi pendidikan antar program studi dalam dan luar negeri
Laporan pagi berbahasa 12 1 12 1212 Penyediaan kasus Inggris satu kali per bulan 2 sulit yang dipresentasikan pada saat konferensi residen
Sasaran Indikator Target Program 201
1 Meningkatkan ketaatan civitas akademik terhadap standar profesionalisme (%)
1 Mempertimbangkan calon perserta didik dari daerah T3
1
1
1
1
3. Presensi dalam bentuk fingger print. Program Studi memberikan kesempatan pendidikan kepada peserta didik dari daerah T3
2. Mapping Rotasi Klinik
Studi mengkondisikan terciptanya institusi yang profesional
10 0 100 100 100 1. Dep dan Program
10
1
8 201
1
Revisi Log Book
Menyusun buku Modul Divisi 1 1 1 1 1
Menerbitkan kumpulan kasus sulit atau kasus jarang 1 1 1 1 1
Departemen dan Program Studi menyusun penerbitan buku yang menjadi referensi di tingkat program studi PPDS1
Revisi Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam 1 0 1 0 1
2. Meningkatkan kualitas program studi
2
1 202
9 202 202
kompeten
dalam rangka menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten Sasaran Indikator Target Program 201
Mempunyai data tracer study (%) 60 70 80 90 10
4
4
4
2
100 100100100100 Program Studi menyelenggarakan CME
Mempunyai Sistem Informasi Akademik online (%)
3. Membangun sistem komunikasi yang dapat diakses oleh alumni dan pengguna alumni (Website, WA)
8 201
2. Penyebaran kwesioner kepada pengguna lulusan
50 60 75 80 80 1. Penyebaran kwesioner kepada lulusan (alumni)
Stakeholder, alumni menyatakan puas terhadap Departemen dan Program Studi (%)
3. Melayani pengguna lulusan
2
1 202
9 202 202
4 Departemen dan Prgram Studi menyelenggarakan kegiatan CME berupa Workshop, Seminar dan kursus ketrampilan klinik
Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2
1. Menguatkan Jumlah Penelitian staf 4 4 4 4 4 1. Program Studi Atmosfir Riset dan residen yang mencari informasi
Program didanai oleh dana mengenai riset baik penelitian Nasional tingkat nasional maupun dan Internasional
internasional
2. Membangun Jumlah Proposal yang 2 2 2 2 2 keseimbangan memperoleh anggaran kesetaraan jumlah dari Rumah Sakit maupun kualitas
Sardjito riset ditiap-tiap divisi
3. Memfasilitasi kebutuhan refrensi dalam bentuk jurnal untuk kepentingan riset (internet, PC, Laptop, ruang penelitian)
Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2 1.
Alokasi anggaran dari 10 10 10 10 10 Bersama rumah Biaya pendidikan sakit dan fakultas untuk pengembangan meningkatkan penelitian (%) atmosfer akademik yang akan
Jumlah publikasi 2 2 2 2 2 menunjang kegiatan penelitian yang riset mendapatkan dana
2.Meningkatkan investasi dari anggaran RS infrastruktur riset
Sardjito untuk menunjang pelaksanaan riset
3.Meningkatkan pelayanan administratif untuk legalitas riset
4.Meningkatkan kualitas proposal dan
integritas riset
Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2 1.
2.Meningkatkan Jumlah penelitian/riset 2 2 2 2 2 Meningkatkan kualitas proposal multidisiplin kemampuan dosen riset berkompetisi dalam
Jumlah publikasi pada 1 1 1 1 1 pengembangan
international high proposal intradisiplin/ multidisiplin di impact journal tingkat nasional
Jumlah publikasi
3
3
3
3
3 maupun internasional yg internasional diindeks pada
2. Meningkatkan international search kemampuan dosen engine untuk mencegah
research misconduct
3. Membuat forum koordinasi pelaksanaan riset multi disiplin
4. Meningkatkan fungsi pendukung untuk manajemen riset
Target
Sasaran Indikator 201 201 202 202 202 Program
8
9
1
2
3. Meningkatkan Jumlah penelitian 2 2 2 2 2 1.Mengikuti program ketrampilan antar bidang ilmu pelatihan penulisan penulisan publikasi ilmiah dan riset untuk dosen penelitian ilmiah
Jumlah publikasi 10 1 10 10 10 yang diadakan oleh nasional (seminar dan
jurnal) hasil penelitian
Fakultas atau pihak lain di tiap divisi
2.Memanfaaatkan media publikasi Jumlah publikasi
5
5
5
5
5 berupa journal Acta internasional (seminar
Medica Interna, dan dan jurnal) hasil Berkala Ilmu penelitian setiap divisi Kedokteran)
3.Menjadi anggota seminat internasional
4.Memfasilitasi staf yang melakukan publikasi karya ilmiah Nasional dan
Target Sasaran Indikator Program 201 20 202 20 202
8
19
21
2
4. Meningkatkan Jumlah publikasi pada 2 2 2 2 2 1. Memfasilitasi staf produktivitas riset International journal untuk dapat pasca doktoral melakukan penelitian pasca doktoral (ruangan penelitian, akses internet, komputer)
Target Sasaran Indikator Program 201 201 20 202 202
8
9
20
1
2
5. Meningkatkan 1 10 1 1 10 1. Mengembangan unit
Publikasi nasional fasilitas (seminar dan jurnal) penelitian dalam pendukung hasil penelitian di tiap pelayanan riset di manajemen riset divisi tingkat Program Studi yang bekerja sama dengan pihak rumah sakit,
Publikasi Internasional
5
5
5
5
5 fakultas atau pihak (seminar dan jurnal) hasil penelitian setiap lain yang terkait divisi dengan penelitian
2. Mendorong dosen Jumlah publikasi pada 2 2 2 2 2 untuk jurnal nasional dan mengembangkan internasional praktek manajemen riset yang baik (good research management)
Sasaran Indikator Target Program 201
2
00 1
2 Kepuasan pelanggan terhadap pelayanan yang diberikan oleh unit penyedia pelayanan(%) 85 90 1
2
2
2
2
Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat rentan, lingkungan kritis, budaya lokal, wilayah T3 yang berjangka panjang
2.Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam merespons kebutuhan pelayanan bagi masyarakat dan menjadikannya
2 2 1. Program studi bekerja sama dengan rumah sakit, fakultas dan komunitas masyarakat pemerhati kesehatan dalam melaksanakan program pengabdian masyarakat terpadu dan berkesinambungan
2
8
2
Jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang berbasis penelitian
1. Melakukan pengabdian masyarakat secara sistematik
2
1 202
20 202
20
19
20
00 10
kemandirian dan kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2 1. Memberikan
2. Mengembangkan Publikasi yang berisi
2
2
2
2
2
sumbangan pemikiran
pengabdian sumbangan pemikiran
berbasis riset kepada
masyarakat berbasis riset kepada
Fakultas atau pihak lain
berbasis riset dan para penyusun
untuk menentukan
memberikan kebijakan daerah dan
kebijakan nasional
pelayanan yang nasional
2. Bekerja sama dengan
memuaskan
Fakultas serta
Jumlah pengabdian 50 50 50 50 50
laboratorium terpadu
masyarakat berupa
dan pusat kajian- kelompok kerja
pemeriksaan
penelitian
kesehatan,
mengkomunikasikan
penyuluhan, siaran
hasil penelitian dan radio, bakti sosial. memberikan pelayanan yang memuaskan bagi masyarakat, termasuk pelayanan laboratorium, pelatihan, konsultasi dan bentuk-bentuk pelayanan lainnya
efisiensi pemanfaatan sumberdaya Target Sasaran Indikator Program 201 20 202
20
20
8
19
21
22
1. Meningkatkan Dosen UGM dari 1 1 1 1 1 1. Memfasilitasi staf pendidik atau Kemendikti telah peningkatan karir dosen yang memperoleh jenjang staf pendidikan memenuhi kepangkatan tertinggi melalui prosedur kualifikasi UGM guru besar kenaikan jabatan untuk melakukan fungsional dan
Dosen UGM yang 2 6 7 8
10 kegiatan akademik golongan sesuai berasal dari institusi di Program Studi dengan aturan yang
kemendikti yang berlaku di memperoleh jenjang Kemendikti bagi akademik Lektor Kepala staf pendidik UGM dan menurut aturan
Dosen UGM yang
3 8 10 11 11 Sistem SDM UGM , berasal dari institusi serta aturan yang
Kemenkes memperoleh berlaku di jenjang akademik Lektor Kementrian
Kepala Kesehatan bagi staf Dokdiknis
efisiensi pemanfaatan sumberdaya Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2 Penambahan Dosen
2. Pengembangan 1 2 2 2 2 1. Meningkatkan
memiliki latar belakang
kualitas SDM yang mutu dan jumlah
pendidikan Doktor (S-3) /
sistematis dan dosen di Program
Sp-2
efisien Studi termasuk
Penambahan dosen 7 7 5 1 0
penataan
mengikuti sertifikasi dosen
rekrutmen dosen Pascasarjana.
Penambahan dosen baru
2 2 2 2 2
2.Melakukan
SK rektor
penguatan pengelolaan SDM
Jumlah dosen tetap yang
10 100 100 10 100 berdasarkan
ditugaskan secara penuh
Peraturan
waktu untuk menjalankan
Pemerintah yang
proses pembelajaran (%)
ada dan sistem pengelolaan 100100100100100 sumber daya manusia SDM
3.Metoda pembelajaran dalam bentuk
Rasio dosen dan
Bedsite, tutorial,
mahasiswa tahap akademik
Sasaran Indikator Target Program 201
8 201
9
20
20 202
1
20
22
Tenaga pendidik pertahun mendapatkan bantuan dana dan/atau kesempatan untuk melanjutkan pendidikan, mengikuti pelatihan dan kegiatan seminar/workshop/ lokakarya sesuai dengan lingkup kompetensinya (%)
10 10 100 10 10
1. Melakukan penguatan pengelolaan SDM berdasarkan Peraturan Pemerintah yang ada dan sistem pengelolaan sumber daya manusia SDM
2. Mengirim tenaga kependidikan mengikuti pelatihan/ workshop dilingkungan Fakultas/ Univ sesuai dengan tuntutan pekerjaan
3. Melakukan perbaikan yang terus menerus dan berkesinambungan dalam manajemen Tenaga kependidikan per tahun mendapatkan bantuan dana dan/atau kesempatan untuk melanjutkan pendidikan, mengikuti pelatihan dan kegiatan seminar/workshop/ lokakarya sesuai dengan lingkup kerjanya (%) 15 15 15 15 15 Pemberian tunjangan/insentif kinerja sesuai dengan hasil kinerjanya, berdasarkan capaian SKP, disiplin kerja dan penilaian kinerja (%) 100 100 100 100 100 efisiensi pemanfaatan sumberdaya
Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2
1. Menjalin MOU yang dibuat 100100100100100 1. Memberikan kerjasama melibatkan Program Studi masukan dalam pendidikan dengan (%) penyusunan MOU
RS Jejaring antara Fakultas dengan RS Jejaring
RS Jejaring di supervisi 70 75 80 80 80
2. Meningkatkan (%) kegiatan supervisi ke RS Jejaring
3. Meningkatan mutu peserta didik yang Pelanggan merasa puas 8090 10 10 10 dikirim di RS atas pelayanan di RS
Jejaring Jejaring (%)
Target Sasaran Indikator Program 201 201 202 202 202
8
9
1
2
2. Menjalin Proporsi jumlah 1020 20 30 30 1. Pokja penelitian kerjasama penelitian atau laporan memfasilitasi penelitian dan kasus di RS Jejaring (2 kebutuhan pengabdian penelitian / laporan kerjasama masyarakat kasus) (%) penelitian yang dengan pihak- dilakukan oleh
Jumlah kegiatan 50 50 50 50 50 pihak baik di dosen penyuluhan kesehatan dalam maupun di
2. Departemen dan per tahun luar negeri secara
Program Studi kelembagaan dan memfasilitasi
Jumlah kegiatan 2 2 2 2 2 personal kerjasama untuk pemeriksaan kesehatan peningkatan SDM per tahun di bidang penelitian dan pengabdian masyarakat