SILABUS CHUKYU KAIWA 1.
SILABUS
SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2011/2012
CHUKYU KAIWA I (JP 203)
SEMESTER 3 GASAL /TINGKAT II
TEAM PENYUSUN
HERNIWATI, S.Pd., M.Hum
NOVIYANTI ANEROS, M.A.
JUJU JUANGSIH, M.Pd.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
SILABUS MATA KULIAH
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
A. Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah/Kode
: Chukyu Kaiwa I (JP203)
Bobot
: 2 SKS
Semester
:3
Jenjang
: S-1
Dosen
: Herniwati, S.Pd. M.Hum./ 2114
Noviyanti Aneros, M.A./ 2618
Juju Juangsih, M. Pd. / 2118
B. Deskripsi Mata Kuliah
Pembelajaran mata kuliah Chukyu Kaiwa I ini dapat diikuti oleh mahasiswa
yang telah lulus mata kuliah shokyu kaiwa I dan shokyu II. Perkuliahan ini
ditekankan pada keterampilan berbicara yakni dimaksudkan agar mahasiswa
mampu menyampaikan ide dan pikirannya ke dalam bahasa Jepang secara
lisan meliputi kemampuan berbahasa Jepang tingkat dasar III yang
berhubungan dengan tema pendidikan, sosial, budaya dan bahasa.
C. Pengalaman Belajar
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan:
Berperan aktif dalam berlatih berbicara baik dengan teman maupun dengan
dosen di kelas.
Menyampaikan ide dan pikirannya tentang tema yang telah ditentukan.
Melaporkan hasil pengumpulan data secara lisan berdasarkan wawancara
dengan tema yang telah ditentukan.
D. Evaluasi
Keberhasilan mahasiswa ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan
dalam:
1. partisipasi kegiatan kelas
2. Kemampuan menyampaikan ide dan pikirannya dalam bahasa yang baik
dan benar.
3. Penyajian laporan secara lisan berdasarkan hasil wawancara.
UTS dan UAS
Sistem Penilaian yang digunakan adalah kombinasi PAP dan PAN
Skala Penilaian A
85 -100
B
75 - 84
C
60 - 74
D
50 - 59
E
-- < 49
E. Uraian Materi
Nomor
Pert.
1
Tujuan Perkuliahan
Pokok Bahasan dan
Sumber
Sub-Pokok Bahasan
Mahasiswa memahami Membahas
silabus Silabus
teknik
perkuliah, perkuliahan
sasaran dan tujuannya.
dan
mengakomodasi
berbagai masukan dari
mahasiswa
untuk
memberikan
kemungkinan
revisi
terhadap pokok bahasan
yang
dianggap
penting
tidak
dan
memasukkan
pokok
bahasan yang dianggap
penting.
2
Mahasiswa
mampu
mengungkapkan
ungkapan
Jepang
．日本人の家を訪問する 日本語集中トヤヴ
初対面の挨拶
bahasa 自己紹介
pada
saat 相手
る
る
関する情報
ニンエ初級
ら中
級
取れ
berkunjung ke rumah る
orang Jepang.
．他の家の訪問の際の社
交のやり
3
Mahasiswa
mengungkapkan
ungkapan
Jepang
mampu
り
る
．日本人の家を訪問する 日本語集中トヤヴ
初対面の挨拶
bahasa 自己紹介
untuk 相手
berkunjung ke rumah る
る
る
関する情報
ニンエ初級
級
取れ
ら中
orang Jepang.
．他の家の訪問の際の社
交のやり
4
り
る
dapat 1. 出張の報告をする
Mahasiswa
menyatakan ungkapan 2. 体験したこ
pada
saat
akan
説明
bepergian ke keluar.
5
saat
akan 明
bepergian ke keluar.
級
つい
人
説 ニンエ初級
つい
言える
dapat
memberikan
saran, 誘うン断る
．寄り道の提案をする
日本語集中トヤヴ
ニンエ初級
lain ン相手の意向を誘うこ
untuk melakukan suatu
ら中
級
．体験したこ
Mahasiswa
orang
を
日本語集中トヤヴ
る
感想
mengajak
ら中
言える
menyatakan ungkapan 体験したこ
6
ニンエ初級
dapat 1. 出張の報告をする
Mahasiswa
pada
人
る
．体験したこ
感想
を
日本語集中トヤヴ
ら中
級
る
kegiatan, dan menolak ン待ち合わせ時間や場所を
ajakan orang lain.
確
め
ら話
進めら
れる
ン丁寧
誘いを断るこ
る
7
Mahasiswa
dapat
memberikan
saran, 誘うン断る
．寄り道の提案をする
日本語集中トヤヴ
ニンエ初級
ら中
mengajak
orang
lain ン相手の意向を誘うこ
untuk melakukan suatu
級
る
kegiatan, dan menolak ン待ち合わせ時間や場所を
ajakan orang lain.
確
め
ら話
進めら
れる
ン丁寧
誘いを断るこ
る
8
UTS
UTS
Dengan
日本語集中トヤヴ
berbekal Ujian dilakukan secara
pengetahuan
ニンエ初級
ら中
tata lisan meliputi inti materi 級
bahasa dan penguasaan pembelajaran yang telah
kosakata,
mahasiswa dibahas dari pelajaran 1
mampu menyampaikan sampai dengan 3.
ide dan pikirannya ke
dalam bahasa Jepang
secara
lisan
untuk
tingkat dasar III.
9
Mahasiswa
mampu
menggunakan
ungkapan
．店
品
pada
数量
注文
指定
る
日本語集中トヤヴ
る
ニンエ初級
saat 好みの品の有無 問える
ら中
級
akan memesan barang
di toko.
10
Mahasiswa
menjelaskan
dapat
hal-hal 品
．店
数量
注文
指定
る
日本語集中トヤヴ
る
ニンエ初級
ら中
yang berkaitan dengan 好みの品の有無 問える
級
berbelanja.
11
dapat 1. 郵便局
Mahasiswa
荷物を送る
日本語集中トヤヴ
mengunakan ungkapan 2. 希望する物や手段を選 ニンエ初級
pada saat mengirimkan
択するための情報を聞 級
barang di kantor pos.
出すこ
る
3. 買いたい物を買い
払い
12
支
る
dapat 1.郵便局 荷物を送る
Mahasiswa
日本語集中トヤヴ
mengunakan ungkapan 2.希望する物や手段を選 ニンエ初級
pada saat mengirimkan 択するための情報を聞
barang di kantor pos.
ら中
出すこ
ら中
級
る
3.買いたい物を買い 支払
い
13
Mahasiswa
mampu 不動産屋
melakukan
apato
Mahasiswa
述
di
級
られる
マンションを 日本語集中トヤヴ
探す
apato
ら中
る
mampu 不動産屋
peercakapan pada saat
fudosan.
．条件を提示するこ
．感想
melakukan
mencari
ニンエ初級
di
fudosan.’.
14
マンションを 日本語集中トヤヴ
探す
peercakapan pada saat
mencari
る
ニンエ初級
．条件を提示するこ
る
．感想
述
られる
級
ら中
15
Mahasiswa
dapat 体験を話す
mengenai 1. うちそ
berbicara
pengalamannya.
日本語集中トヤヴ
を意識した言 ニンエ初級
葉の使い分け
ら中
級
る
2. 体験を詳しく語れる
問える
16
UAS
UAS
Dengan
日本語集中トヤヴ
berbekal Ujian dilakukan secara
pengetahuan
ニンエ初級
tata lisan meliputi inti materi 級
bahasa dan penguasaan pembelajaran yang telah
kosakata,
mahasiswa dibahas.
mampu menyampaikan
ide
dan
pikiran
ke
dalam bahasa Jepang
secara
lisan
untuk
tingkat dasar III.
F. Sumber
1. 日本語集中トヤヴニンエ初級 ら中級
2. CD 日本語集中トヤヴニンエ初級
ら中級
G. Kontak Dosen Melalui:
1.
Herniwati, M.Hum
e-mail : heruniwati2000@yahoo.co.jp
2004 アャェ会社
2004
アャェ会社
ら中
2.
Noviyanti Aneros, M.A
e-mail : n_uppie11@yahoo.com
3.
Juju Juangsih, M.Pd.
e-mail : juangzu@yahoo.co.id.
SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2011/2012
CHUKYU KAIWA I (JP 203)
SEMESTER 3 GASAL /TINGKAT II
TEAM PENYUSUN
HERNIWATI, S.Pd., M.Hum
NOVIYANTI ANEROS, M.A.
JUJU JUANGSIH, M.Pd.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
SILABUS MATA KULIAH
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
A. Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah/Kode
: Chukyu Kaiwa I (JP203)
Bobot
: 2 SKS
Semester
:3
Jenjang
: S-1
Dosen
: Herniwati, S.Pd. M.Hum./ 2114
Noviyanti Aneros, M.A./ 2618
Juju Juangsih, M. Pd. / 2118
B. Deskripsi Mata Kuliah
Pembelajaran mata kuliah Chukyu Kaiwa I ini dapat diikuti oleh mahasiswa
yang telah lulus mata kuliah shokyu kaiwa I dan shokyu II. Perkuliahan ini
ditekankan pada keterampilan berbicara yakni dimaksudkan agar mahasiswa
mampu menyampaikan ide dan pikirannya ke dalam bahasa Jepang secara
lisan meliputi kemampuan berbahasa Jepang tingkat dasar III yang
berhubungan dengan tema pendidikan, sosial, budaya dan bahasa.
C. Pengalaman Belajar
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan:
Berperan aktif dalam berlatih berbicara baik dengan teman maupun dengan
dosen di kelas.
Menyampaikan ide dan pikirannya tentang tema yang telah ditentukan.
Melaporkan hasil pengumpulan data secara lisan berdasarkan wawancara
dengan tema yang telah ditentukan.
D. Evaluasi
Keberhasilan mahasiswa ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan
dalam:
1. partisipasi kegiatan kelas
2. Kemampuan menyampaikan ide dan pikirannya dalam bahasa yang baik
dan benar.
3. Penyajian laporan secara lisan berdasarkan hasil wawancara.
UTS dan UAS
Sistem Penilaian yang digunakan adalah kombinasi PAP dan PAN
Skala Penilaian A
85 -100
B
75 - 84
C
60 - 74
D
50 - 59
E
-- < 49
E. Uraian Materi
Nomor
Pert.
1
Tujuan Perkuliahan
Pokok Bahasan dan
Sumber
Sub-Pokok Bahasan
Mahasiswa memahami Membahas
silabus Silabus
teknik
perkuliah, perkuliahan
sasaran dan tujuannya.
dan
mengakomodasi
berbagai masukan dari
mahasiswa
untuk
memberikan
kemungkinan
revisi
terhadap pokok bahasan
yang
dianggap
penting
tidak
dan
memasukkan
pokok
bahasan yang dianggap
penting.
2
Mahasiswa
mampu
mengungkapkan
ungkapan
Jepang
．日本人の家を訪問する 日本語集中トヤヴ
初対面の挨拶
bahasa 自己紹介
pada
saat 相手
る
る
関する情報
ニンエ初級
ら中
級
取れ
berkunjung ke rumah る
orang Jepang.
．他の家の訪問の際の社
交のやり
3
Mahasiswa
mengungkapkan
ungkapan
Jepang
mampu
り
る
．日本人の家を訪問する 日本語集中トヤヴ
初対面の挨拶
bahasa 自己紹介
untuk 相手
berkunjung ke rumah る
る
る
関する情報
ニンエ初級
級
取れ
ら中
orang Jepang.
．他の家の訪問の際の社
交のやり
4
り
る
dapat 1. 出張の報告をする
Mahasiswa
menyatakan ungkapan 2. 体験したこ
pada
saat
akan
説明
bepergian ke keluar.
5
saat
akan 明
bepergian ke keluar.
級
つい
人
説 ニンエ初級
つい
言える
dapat
memberikan
saran, 誘うン断る
．寄り道の提案をする
日本語集中トヤヴ
ニンエ初級
lain ン相手の意向を誘うこ
untuk melakukan suatu
ら中
級
．体験したこ
Mahasiswa
orang
を
日本語集中トヤヴ
る
感想
mengajak
ら中
言える
menyatakan ungkapan 体験したこ
6
ニンエ初級
dapat 1. 出張の報告をする
Mahasiswa
pada
人
る
．体験したこ
感想
を
日本語集中トヤヴ
ら中
級
る
kegiatan, dan menolak ン待ち合わせ時間や場所を
ajakan orang lain.
確
め
ら話
進めら
れる
ン丁寧
誘いを断るこ
る
7
Mahasiswa
dapat
memberikan
saran, 誘うン断る
．寄り道の提案をする
日本語集中トヤヴ
ニンエ初級
ら中
mengajak
orang
lain ン相手の意向を誘うこ
untuk melakukan suatu
級
る
kegiatan, dan menolak ン待ち合わせ時間や場所を
ajakan orang lain.
確
め
ら話
進めら
れる
ン丁寧
誘いを断るこ
る
8
UTS
UTS
Dengan
日本語集中トヤヴ
berbekal Ujian dilakukan secara
pengetahuan
ニンエ初級
ら中
tata lisan meliputi inti materi 級
bahasa dan penguasaan pembelajaran yang telah
kosakata,
mahasiswa dibahas dari pelajaran 1
mampu menyampaikan sampai dengan 3.
ide dan pikirannya ke
dalam bahasa Jepang
secara
lisan
untuk
tingkat dasar III.
9
Mahasiswa
mampu
menggunakan
ungkapan
．店
品
pada
数量
注文
指定
る
日本語集中トヤヴ
る
ニンエ初級
saat 好みの品の有無 問える
ら中
級
akan memesan barang
di toko.
10
Mahasiswa
menjelaskan
dapat
hal-hal 品
．店
数量
注文
指定
る
日本語集中トヤヴ
る
ニンエ初級
ら中
yang berkaitan dengan 好みの品の有無 問える
級
berbelanja.
11
dapat 1. 郵便局
Mahasiswa
荷物を送る
日本語集中トヤヴ
mengunakan ungkapan 2. 希望する物や手段を選 ニンエ初級
pada saat mengirimkan
択するための情報を聞 級
barang di kantor pos.
出すこ
る
3. 買いたい物を買い
払い
12
支
る
dapat 1.郵便局 荷物を送る
Mahasiswa
日本語集中トヤヴ
mengunakan ungkapan 2.希望する物や手段を選 ニンエ初級
pada saat mengirimkan 択するための情報を聞
barang di kantor pos.
ら中
出すこ
ら中
級
る
3.買いたい物を買い 支払
い
13
Mahasiswa
mampu 不動産屋
melakukan
apato
Mahasiswa
述
di
級
られる
マンションを 日本語集中トヤヴ
探す
apato
ら中
る
mampu 不動産屋
peercakapan pada saat
fudosan.
．条件を提示するこ
．感想
melakukan
mencari
ニンエ初級
di
fudosan.’.
14
マンションを 日本語集中トヤヴ
探す
peercakapan pada saat
mencari
る
ニンエ初級
．条件を提示するこ
る
．感想
述
られる
級
ら中
15
Mahasiswa
dapat 体験を話す
mengenai 1. うちそ
berbicara
pengalamannya.
日本語集中トヤヴ
を意識した言 ニンエ初級
葉の使い分け
ら中
級
る
2. 体験を詳しく語れる
問える
16
UAS
UAS
Dengan
日本語集中トヤヴ
berbekal Ujian dilakukan secara
pengetahuan
ニンエ初級
tata lisan meliputi inti materi 級
bahasa dan penguasaan pembelajaran yang telah
kosakata,
mahasiswa dibahas.
mampu menyampaikan
ide
dan
pikiran
ke
dalam bahasa Jepang
secara
lisan
untuk
tingkat dasar III.
F. Sumber
1. 日本語集中トヤヴニンエ初級 ら中級
2. CD 日本語集中トヤヴニンエ初級
ら中級
G. Kontak Dosen Melalui:
1.
Herniwati, M.Hum
e-mail : heruniwati2000@yahoo.co.jp
2004 アャェ会社
2004
アャェ会社
ら中
2.
Noviyanti Aneros, M.A
e-mail : n_uppie11@yahoo.com
3.
Juju Juangsih, M.Pd.
e-mail : juangzu@yahoo.co.id.