Mengubah Hobi Menjadi Prestasi (Fakta Empirik pada PBV Yuso Yogyakarta)

lf:

F
,i

ia
,{
t

SE

N-A

MersARA

PSNTNSuLA
2oos
5 FseRuARr

A'/S
?Vd

u4KeRlF

D
t2

I

MHNGUBAH
HOBTM,ENJANT
FRE$TASI
( Fakta Empirik pada PBVYUSOYOGYAKARTA)
Putut Marhaento,M. Or
Pada saat ini, sebagianbesar orang tua yang memasukkananaknya
pada umumnyatidak unfuk
berlatih bola voli di perkumpulan-perkumpulan
memperolehprestasiyang tinggi tetapi sekedaruntuk mengisiwaktu luang
anaknya dengan kegiatanyang positif. Paling tidak hal ini dialami oleh
perkumpulan
bola voli YUSOYogyakarta,

berdasarkan
hasilwawancara
dengan
orangtua padasaatmendaftarkan
anaknyauntukberlatih,lebihdari 90 o/oorang
tua yang memasukkan
anaknyadiperkumpulanbola voli YUSOYogyakarta
bertujuanagar anaknyadapat mengisiwaktu luangnyadengankegiatanyang
bermanfaat
bagiperkembangan
fisikpsikis,sedangkan
sisanyasecarasadardan
sukarelamempersiapkan
anaknyauntukmenjadiatlet.
Keadaantersebuttentu tidak mengherankan
karenabesarnyatantangan
yang dihadapioleh para orangtua saat ini dalamrnembesarkan
dan mendidik
putri"gititrinya.Berdasarkan
data dari Potwitabes

Yogyakartaterdapatlebihdari
seribu remaja yang bermasalah,mereka berpotensi melakukan tindakan
kejahatan.Sebenarnyaremaja-remaja
tersebuttidak hanya bermasalahdan
ngkal,tetapitelahmenjurusmenjadiremajayangmelakukankejahatan.Remaja
nakal hanyaakan berkelahisatu lawansatu tanpa bersenjata,suka menyiuli
lawanjenis dan membolos
sekolah.Remajayang melakukankegiatanmenjurus
ke kejahatanmelakukan
curat( Pencurian
denganpemberat), curas( pencurian
dan kekerasan), curanmor( pencuriankendaraanbermotor) dan narkotika.
semua ini dapat terjadi Karena lingkunganpergaulanyang buruk, tidak
diperhatikanorang tua, lingkungansekolah,dan kurangnya sarana dan
prasarana
untukmenumpahkan
aspirasi
maupunbakat.
, kreativitas
Daripaparantersebutdiatasperluadanyausahauntuk mencarialternatif

pemecahanatau penyaluranmelalui kegiatan-kegiatan
yang membedkan

pada tahap pemasalanini, keikutsertaan
anak dalam latihanbiasanyamasih
sebatasmengisiwaktu luang, sehinggatempat latihanakan menjadiSbngat
tempat latihanmenjadisepi
ramai pada musimliburandan kondisisebaliknya
ketika memasukisaat ulanganumum atau ujian sekolah.Untuk mengatasi
keadaanitu latihan-latihanpada tahap ini diusahakanuntuk tidak selalu
anak,sehinggaanakdapatmembagi
kedisiplinan
sertamenanamkan
melelahkan
waktuantaralatihandan belajar.
sebaikmungkinsesuaidengankondisi
Meskipunlatihantelahdiusahakan
atlet yangberhenti
tetapimasihada calon-calon
yang dimitikioleh perkumpulan

berlatihyang disebabkanbeberapahal anatara lain : kurangnyamotivasi,
tuntutanpelatihterlalutinggi,tuntutan orangtua terlalutinggi,latihan-latihan
yang diberikankurangmemberi
latiharr-latihan
yang diberikanmembosankan,
tantangan,mengalamicedera,tertarikdenganaktifitasyang lain, kurangnya
orangtua.
dukungan
Pada tahap pemasalanini monitoringterhadap perkembanganfisik
bagianak-anak
dengansungguh-sungguh,
dilakukan
maupultmotorikanak-anak
yang memilikibakat memperolehperlratianyang lebih dan pada akhirnya
dijadikansatu denga kelompoklain yang sudahterseleksilebih dahuluuntuk
untuk
semuaanakdiwajibkatr
dilatihsecarakhusus.Bilapadatahapbermasalah
dari
ditrebaskan

membayariuranbulanan,makabagianakyangsudahterseleksi
yang
membayariurandan selaludilibatkandalanrkegiatan-kegiatan
!