RAT_PEMBARUAN_ DALAM _PEMBELAJARAN_ DI_SD
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
Mata Kuliah/Kode/sks : Pembaharuan Dalam Pembelajaran di SD/PDGK4505
Pengembang
: Ngadi Marsinah
Deskripsi Singkat
:Mahasiswa menerapkan pembaharuan dalam pembelajaran di SD dengan kompetensi yang diharapkan dapat
menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan , Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan , pendidikan dalam Perspektif
globalisasi dan desentralisasi , pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm
pendidikan demokrasi dan HAM , aplikasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap , Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD
Kompetensi Umum
: Setelah selesai mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan ,
Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan , pendidikan dalam Perspektif globalisasi dan desentralisasi , pembelajaran
berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm pendidikan demokrasi dan HAM , aplikasi pembelajaran
terpadu dan pembelajaran kelas rangkap , Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD
No
1.
Kompetensi Khusus
Menjelaskan Pengertian
pembaruan /Inovasi
Pendidikan
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
Pengertian - Pengertian dan
Pembaruan Inovasi/Pembahar
/Inovasi
uan
Pendidikan - Pengertian Inovasi
Pendidikan
- Latar belakang
kehadiran inovasi
dalam bidang
pendidikan
- Perkembangan
Model
Tutorial
Inisiasi
Tugas
Tutorial
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Tutoria
l ke
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
I
1
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
inovasi
pendidikan
Ruang
- Komponen Dasar
Lingkup
Pembaruan
Pembaruan (Inovasi)
(Inovasi)
- Sasaran Program
dalam
Pembaruan
Bidang
(Inovasi) dalam
Pendidikan Bidang Pendidikan
Model
Tutorial
2.
Menjelaskan Ruang
Lingkup Pembaruan
(Inovasi) dalam Bidang
Pendidikan
3.
Menjelaskan pendidikan
dalam Perspektif globalisasi
dan desentralisasi
Pendidikan - Pengertian
Dalam
globalisasi dan
Perspektif
Desentralisasi
Globalisasi - Implikasi dan
dan
Desentralisasi
Desentralis terhadap
asi
Pendidikan
Inisiasi
4.
Menjelaskan
Pembelajar - Pembelajaran
an
berbasis Budaya:
Berbasis
Pengertian
budaya
- Model dan Aplikasi
Pembelajaran
Berbasi Budaya
Inisiasi
pembelajaran
berbasis budaya
Tugas
Tutorial
Inisiasi
Tugas I
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Tutoria
l ke
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
II
III
IV
2
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
5
Menjelaskan pembelajaran
berwawasan demokrasi dan
hak asasi manusia
paradigm pendidikan
demokrasi dan HAM
6.
Menjelaskan aplikasi
Pembelajar
an
Berwawasa
n
Demokrasi
dan Hak
Asasi
manusiaPa
radigma
Pendidikan
Demokrasi
dan HAM
Aplikasi
Pembelajar
an Terpadu
dan
Pembelajar
an Kelas
Rangkap
Kebugaran
dan
Kecerdasa
n Melalui
Bermain
-Kebugaran
Jasmani Melalui
Bermain
- Pentingnya
Kecerdasan
Kinestetik untuk
pembelajaran terpadu dan
pembelajaran kelas rangkap
7
Menjelaskan Kebugaran dan
Kecerdasan melalui Bermain
Sub Pokok
Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Keterpaduan
Keterampilan
Berbicara dengan
Fokus Menyimak
Pendidikan
Demokrasi dan
HAM melalui
Proses
Pembelajaran
yang Demokratis
Inisiasi
Tugas II
Aplikasi
Pembelajaran
Terpadu
Aplikasi
Pembelajaran
Kelas Rangkap
Inisiasi
Inisiasi
Tugas III
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
Tutoria
l ke
V
VI
VII
3
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
Model
Tutorial
Anak
8.
Menjelaskan Pemanfaatan
Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD
Pemanfaatan
Seni sebagai
Media dalam
Pembelajaran
di SD
-Pendekatan
Pembelajaran
dengan
Memanfaatkan
Seni dan dalam
Pembelajaran
Bahasa
- Seni dalam
Pembelajaran
Bidang Ilmu-ilmu
Eksakta
Inisiasi
Tugas
Tutorial
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Tutoria
l ke
VIII
4
Mata Kuliah/Kode/sks : Pembaharuan Dalam Pembelajaran di SD/PDGK4505
Pengembang
: Ngadi Marsinah
Deskripsi Singkat
:Mahasiswa menerapkan pembaharuan dalam pembelajaran di SD dengan kompetensi yang diharapkan dapat
menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan , Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan , pendidikan dalam Perspektif
globalisasi dan desentralisasi , pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm
pendidikan demokrasi dan HAM , aplikasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap , Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD
Kompetensi Umum
: Setelah selesai mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan ,
Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan , pendidikan dalam Perspektif globalisasi dan desentralisasi , pembelajaran
berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm pendidikan demokrasi dan HAM , aplikasi pembelajaran
terpadu dan pembelajaran kelas rangkap , Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD
No
1.
Kompetensi Khusus
Menjelaskan Pengertian
pembaruan /Inovasi
Pendidikan
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
Pengertian - Pengertian dan
Pembaruan Inovasi/Pembahar
/Inovasi
uan
Pendidikan - Pengertian Inovasi
Pendidikan
- Latar belakang
kehadiran inovasi
dalam bidang
pendidikan
- Perkembangan
Model
Tutorial
Inisiasi
Tugas
Tutorial
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Tutoria
l ke
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
I
1
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
inovasi
pendidikan
Ruang
- Komponen Dasar
Lingkup
Pembaruan
Pembaruan (Inovasi)
(Inovasi)
- Sasaran Program
dalam
Pembaruan
Bidang
(Inovasi) dalam
Pendidikan Bidang Pendidikan
Model
Tutorial
2.
Menjelaskan Ruang
Lingkup Pembaruan
(Inovasi) dalam Bidang
Pendidikan
3.
Menjelaskan pendidikan
dalam Perspektif globalisasi
dan desentralisasi
Pendidikan - Pengertian
Dalam
globalisasi dan
Perspektif
Desentralisasi
Globalisasi - Implikasi dan
dan
Desentralisasi
Desentralis terhadap
asi
Pendidikan
Inisiasi
4.
Menjelaskan
Pembelajar - Pembelajaran
an
berbasis Budaya:
Berbasis
Pengertian
budaya
- Model dan Aplikasi
Pembelajaran
Berbasi Budaya
Inisiasi
pembelajaran
berbasis budaya
Tugas
Tutorial
Inisiasi
Tugas I
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Tutoria
l ke
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
II
III
IV
2
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
5
Menjelaskan pembelajaran
berwawasan demokrasi dan
hak asasi manusia
paradigm pendidikan
demokrasi dan HAM
6.
Menjelaskan aplikasi
Pembelajar
an
Berwawasa
n
Demokrasi
dan Hak
Asasi
manusiaPa
radigma
Pendidikan
Demokrasi
dan HAM
Aplikasi
Pembelajar
an Terpadu
dan
Pembelajar
an Kelas
Rangkap
Kebugaran
dan
Kecerdasa
n Melalui
Bermain
-Kebugaran
Jasmani Melalui
Bermain
- Pentingnya
Kecerdasan
Kinestetik untuk
pembelajaran terpadu dan
pembelajaran kelas rangkap
7
Menjelaskan Kebugaran dan
Kecerdasan melalui Bermain
Sub Pokok
Bahasan
Model
Tutorial
Tugas
Tutorial
Keterpaduan
Keterampilan
Berbicara dengan
Fokus Menyimak
Pendidikan
Demokrasi dan
HAM melalui
Proses
Pembelajaran
yang Demokratis
Inisiasi
Tugas II
Aplikasi
Pembelajaran
Terpadu
Aplikasi
Pembelajaran
Kelas Rangkap
Inisiasi
Inisiasi
Tugas III
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
Tutoria
l ke
V
VI
VII
3
No
Kompetensi Khusus
Pokok
Bahasan
Sub Pokok
Bahasan
Model
Tutorial
Anak
8.
Menjelaskan Pemanfaatan
Seni sebagai Media dalam
Pembelajaran di SD
Pemanfaatan
Seni sebagai
Media dalam
Pembelajaran
di SD
-Pendekatan
Pembelajaran
dengan
Memanfaatkan
Seni dan dalam
Pembelajaran
Bahasa
- Seni dalam
Pembelajaran
Bidang Ilmu-ilmu
Eksakta
Inisiasi
Tugas
Tutorial
Estim
asi
Wakt
u
Daftar Pustaka
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Udin S .
Winataputrai , dkk.
2011.
Pembaharuan
dalam
Pembelajaran di
SD, modul. Jakarta:
Penerbit
Universitas Terbuka
Tutoria
l ke
VIII
4