HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA.

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN
PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI DI SMA
MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh
Citra Dewi Anggraeni
NIM 10104244038

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
JULI 2014

i

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN
PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI DI SMA
MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA
Oleh
Citra DewiAnggraeni
NIM 10104244038
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi
berprestasi dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI di SMA
Muhammadiyah 2 Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik korelasi.
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 2
Yogyakarta, DIY, berjumlah 127 orang. Teknik pengambilan sampel dengan
menggunakan Random Sampling. Alat pengumpulan data berupa skala motivasi
berprestasi dan skala prokrastinasi akademik. Uji validitas instrument
menggunakan validitas isi dengan expert judgment, sedangkan reliabilitas dengan
menggunakan formula Alpha Cronbach dengan nilai koefisien 0,84 pada motivasi
beprestasi dan 0,86 prokrastinasi akademik. Analisis data menggunakan teknik

regresi sederhana dengan program IBM SPSS 22.
Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan negatif dan signifikan antara
motivasi berprestasi dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI di SMA
Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi (r)
sebesar -0,529 dan p = 0.000 (p