9 00201 6013 Penyelenggaraan Kelas Paralel
Manual Prosedur
Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran
Jurusan Ilmu Ekonomi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Brawijaya
Malang
2012
Manual Prosedur
Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran
Jurusan Ilmu Ekonomi
Fakultas Ekonomi & Bisnis
Universitas Brawijaya
Kode Dokumen
Revisi
Tanggal
Diajukan oleh
:
:
:
:
00201 6013
1
24 Juni 2012
Ketua UJM Ilmu Ekonomi
Disetujui oleh
:
Dr. Sasongko, SE.
Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi
Dr. Ghozali Maski, SE., MS.
2
DAFTAR ISI
Tujuan…………………………………..……………………………………..
Ruang Lingkup…………………………………..………………………….
Definisi…………………………………………………………………………
Rujukan……………………………………………………………………….
Garis Besar…………………………………………………………………..
Bagan Alir Manual Prosedur Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran ………………………………………...
3
4
4
4
5
5
6
Tujuan:
Kelas paralel bertujuan untuk membuat rasio dosenmahasiswa menjadi lebih kecil namun meteri pembelajaran dapat
disampaikan dengan seragam sesuai dengan materi kuliah yang
telah ditetapkan.
Ruang Lingkup
Penyelenggaraan kelas paralel dalam proses pembelajaran
dalam prosedur ini diterapkan terhadap setiap proses yang
terdapat dalam penyelenggaraan kelas paralel.
Definisi
1. Ketua jurusan adalah pihak yang menyetujui ploting
dosen yang diajukan berdasarkan pembidangan yang ada
pada setiap dosen dan memperhatikan beban kegiatan
dosen selama satu semester.
2. Administrasi jurusan mengusulkan ploting dosen untuk
kelas paralel kepada ketua jurusan.
3. Administrasi
akademis
fakultas
adalah
pihak
yang
membuat jadwal pelaksanaan perkuliahan selama satu
semester.
4. Dosen
pengajar
adalah
pihak
yang
melaksanakan
perkuliahan sebanyak 16 kali perkuliahan dalam satu
semester, sudah termasuk UTS dan UAS.
4
5. Mahasiswa.
6. Kelas paralel adalah beberapa kelas untuk jenis mata
kuliah yang sama dimana proses pembelajaran dilakukan
oleh dosen yang sama atau dosen yang berbeda.
Persyaratan dokumen yang diperlukan adalah :
a. Nama peserta mata kuliah untuk setiap kelas.
b. Jadwal pelaksanaan mengajar dari dosen yang
bersangkutan.
Rujukan
1. Manual Mutu Jurusan Ilmu Ekonomi (00201 05000)
2. Manual Mutu Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 030000)
3. Buku Pedoman Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 02000)
Garis Besar Prosedur:
1. Jumlah
peserta
mata
kuliah
yang
judulnya
sama
kuliah
yang
diperoleh dari SISKA fakultas.
2. Berdasarkan
jumlah
pengikut
mata
ditawarkan pihak administrasi jurusan mengusulkan
ploting dosen untuk kelas paralel kepada ketua jurusan.
3. Ketua jurusan menyetujui ploting dosen yang diajukan
berdasarkan pembidangan yang ada pada setiap dosen
dan memperhatikan beban kegiatan dosen selama satu
semester.
4. Ploting dosen diserahkan kepada bagian akademik
fakultas untuk dibuatkan jadwal pelaksanaan perkuliahan.
5
Bagan Alir
Manual Prosedur Penyelenggaraan Kelas Paralel dalam Proses Pembelajaran
Mulai
Jumlah peserta mata kuliah
yang judulnya sama
diperoleh dari SISKA
fakultas.
Berdasarkan jumlah pengikut mata
kuliah yang ditawarkan pihak
administrasi jurusan mengusulkan
ploting dosen untuk kelas paralel
kepada ketua jurusan.
Ketua jurusan menyetujui ploting dosen yang
diajukan berdasarkan pembidangan yang ada
pada setiap dosen dan memperhatikan beban
kegiatan dosen selama satu semester
Ploting dosen diserahkan kepada bagian
akademik fakultas untuk dibuatkan jadwal
pelaksanaan perkuliahan
7
Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran
Jurusan Ilmu Ekonomi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Brawijaya
Malang
2012
Manual Prosedur
Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran
Jurusan Ilmu Ekonomi
Fakultas Ekonomi & Bisnis
Universitas Brawijaya
Kode Dokumen
Revisi
Tanggal
Diajukan oleh
:
:
:
:
00201 6013
1
24 Juni 2012
Ketua UJM Ilmu Ekonomi
Disetujui oleh
:
Dr. Sasongko, SE.
Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi
Dr. Ghozali Maski, SE., MS.
2
DAFTAR ISI
Tujuan…………………………………..……………………………………..
Ruang Lingkup…………………………………..………………………….
Definisi…………………………………………………………………………
Rujukan……………………………………………………………………….
Garis Besar…………………………………………………………………..
Bagan Alir Manual Prosedur Penyelenggaraan Kelas Paralel
dalam Proses Pembelajaran ………………………………………...
3
4
4
4
5
5
6
Tujuan:
Kelas paralel bertujuan untuk membuat rasio dosenmahasiswa menjadi lebih kecil namun meteri pembelajaran dapat
disampaikan dengan seragam sesuai dengan materi kuliah yang
telah ditetapkan.
Ruang Lingkup
Penyelenggaraan kelas paralel dalam proses pembelajaran
dalam prosedur ini diterapkan terhadap setiap proses yang
terdapat dalam penyelenggaraan kelas paralel.
Definisi
1. Ketua jurusan adalah pihak yang menyetujui ploting
dosen yang diajukan berdasarkan pembidangan yang ada
pada setiap dosen dan memperhatikan beban kegiatan
dosen selama satu semester.
2. Administrasi jurusan mengusulkan ploting dosen untuk
kelas paralel kepada ketua jurusan.
3. Administrasi
akademis
fakultas
adalah
pihak
yang
membuat jadwal pelaksanaan perkuliahan selama satu
semester.
4. Dosen
pengajar
adalah
pihak
yang
melaksanakan
perkuliahan sebanyak 16 kali perkuliahan dalam satu
semester, sudah termasuk UTS dan UAS.
4
5. Mahasiswa.
6. Kelas paralel adalah beberapa kelas untuk jenis mata
kuliah yang sama dimana proses pembelajaran dilakukan
oleh dosen yang sama atau dosen yang berbeda.
Persyaratan dokumen yang diperlukan adalah :
a. Nama peserta mata kuliah untuk setiap kelas.
b. Jadwal pelaksanaan mengajar dari dosen yang
bersangkutan.
Rujukan
1. Manual Mutu Jurusan Ilmu Ekonomi (00201 05000)
2. Manual Mutu Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 030000)
3. Buku Pedoman Fakultas Ekonomi & Bisnis (00200 02000)
Garis Besar Prosedur:
1. Jumlah
peserta
mata
kuliah
yang
judulnya
sama
kuliah
yang
diperoleh dari SISKA fakultas.
2. Berdasarkan
jumlah
pengikut
mata
ditawarkan pihak administrasi jurusan mengusulkan
ploting dosen untuk kelas paralel kepada ketua jurusan.
3. Ketua jurusan menyetujui ploting dosen yang diajukan
berdasarkan pembidangan yang ada pada setiap dosen
dan memperhatikan beban kegiatan dosen selama satu
semester.
4. Ploting dosen diserahkan kepada bagian akademik
fakultas untuk dibuatkan jadwal pelaksanaan perkuliahan.
5
Bagan Alir
Manual Prosedur Penyelenggaraan Kelas Paralel dalam Proses Pembelajaran
Mulai
Jumlah peserta mata kuliah
yang judulnya sama
diperoleh dari SISKA
fakultas.
Berdasarkan jumlah pengikut mata
kuliah yang ditawarkan pihak
administrasi jurusan mengusulkan
ploting dosen untuk kelas paralel
kepada ketua jurusan.
Ketua jurusan menyetujui ploting dosen yang
diajukan berdasarkan pembidangan yang ada
pada setiap dosen dan memperhatikan beban
kegiatan dosen selama satu semester
Ploting dosen diserahkan kepada bagian
akademik fakultas untuk dibuatkan jadwal
pelaksanaan perkuliahan
7