silabus neuropsikiatri abbs

FAKULTAS ILMU PENDIDI KAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGY AKARTA
SILABUS NEUROPSIKIATRI (ABBS)
SIL/Kode Mata
kuliah/ no urut
Semester Gasal

Revisi : 02

8 Maret 2011

NEUROPSIKIATRI (ABBS)

Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50 menit

: NEUROPSIKIATRI (ABBS)
: PLB 250
: 2 SKS, Teori 2, Praktek : dr. Atien Nur Chamidah
: Pendidikan Luar Biasa
:: Semester Genap

: Mata kuliah ini bersifat wajib tempuh dengan bobot 2 SKS.
Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada
mahasiswa tentang aspek medis kesulitan belajar
khususnya berdasar pada tinjauan neurologi dan psikiatri.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
1
Mahasiswa dapat
Pendahuluan
memahami ruang lingkup
mata kuliah neuropsikiatri
serta kaitannya dengan mata
kuliah lain
2,3,4
Mahasiswa dapat
Otak dan Proses Belajar
menjelaskan tentang peran

otak dalam proses belajar
5,6
Mahasiswa dapat
Peran
neurotransmiter
dan
menjelaskan tentang peran
neurofarmakologi
dalam
neurotransmitter dan
terjadinya kesulitan belajar
neurofarmakologi dalam
terjadinya kesulitan belajar
pada anak
7,8
Mahasiswa dapat
Multifaktorial penyebab kesulitan
menjelaskan tentang
belajar
penyebab kesulitan belajar

9
Ujian Tengah Semester
10,11
Mahasiswa dapat
Pemeriksaan neurologi untuk
menjelaskan tentang
menegakkan diagnosis kesulitan
pemeriksaan neurologi yang belajar
diperlukan dalam
melakukan diagnosis
kesulitan belajar
12
Mahasiswa dapat
Penggunaan neuroimajing dalam
menjelaskan tentang
menegakkan diagnosis kesulitan
penggunaan neuroimajing
belajar
dalam menegakkan
diagnosis kesulitan belajar


Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah

Dibuat oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

FAKULTAS ILMU PENDIDI KAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGY AKARTA

SILABUS NEUROPSIKIATRI (ABBS)
SIL/Kode Mata
kuliah/ no urut
Semester Gasal

13,14

Revisi : 02

8 Maret 2011

NEUROPSIKIATRI (ABBS)

Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
kolaborasi antara praktisi
medis dan pendidikan dalam
menangani kesulitan belajar

Hal 1 dari 2

Jam 2 x 50 menit

Kolaborasi praktisi medis dan
pendidikan dalam penanganan
anak berkesulitan belajar.

Evaluasi Hasil Belajar :
No
Komponen evaluasi
Bobot (%)
1
Penyelesaian
tugas
dan 10
makalah
2
Diskusi/Seminar kecil
10
3
Ujian Mid Semester

30
4
Ujian Akhir semester
40
5
Sikap,Perilaku,Kehadiran
10
100
Jumlah
Daftar Literatur/Referensi
1. Jensen, E: Brain Based Learning, Revised Edition. A SAGE Publication Company,
Philadelphia, 2007.
2. Fletcher-Janze, E., Reynolds, C (ed): Neuropsychological Perpectives on Learning
Disabilities in the Era of RTI. John Willey & Sons, Inc., New Jersey, 2008.
Dosen dapat dihubungi di:
Jurusan PLB FIP UNY
email
: atien_nur@yahoo.com, atien@uny.ac.id
Hp
: 0818460511

Yogyakarta, Februari 2011
Mengetahui,
Ketua Jurusan

Dosen Pengampu Mata
Kuliah

(Mujimin, MPd)
NIP: 19570203 198503 1 002

(dr. Atien Nur Chamidah)
NIP:19821115 200801 2 007

Dibuat oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :