4. Saya berterima kasih
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
Aktiviti
Konsep (Buku teks : 23 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid mengapa mereka perlu tahu
mmengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 24 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menggantikan ucapan terima kasih
dalam bahasa ibunda . Kemudian , minta murid
menceritakan
perasaan
mereka
apabila
mengucapkan terima kasih dalam bahasa yang
berlainan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Memberi penghargaan melalui pelbagai cara
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 25 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menceritakan kisah dalam teks serta
melakonkannya
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.2 , 4.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengenali pelbagai cara memberi Penghargaan
b) Menyatakan perasaan penghargaan atas pemberian
yang diterima
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 26 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bantu murid memhami konspe penghargaan
.kemudian minta murid menceritakan perasaan
mereka apabila memberikan penghargaan kepada
orang lain
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1 , 4.1.2
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
b) Mengenali pelbagai cara memberi Penghargaan
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 27 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bincang
bersama
murid
cara
memberikan
penghargaan dan tujuan penghargaan diberikan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menunjukkan cara memberi penghargaan
Aktiviti
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 28 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid membawa bahan untuk menghasilkan
kad terima kasih . Kemudian , bimbing murid untuk
melakukannya
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
Kreativiti dan inovatif
BBM
Penilaian
Refleksi
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.4 , 4.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Memberi penghargaan melalui pelbagai cara
b) Menunjukkan cara memberi penghargaan
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 29 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menjalankan aktiviti simulasi jual beli
di kelas
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
Aktiviti
Konsep (Buku teks : 23 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Bimbing murid mengapa mereka perlu tahu
mmengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
4.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 24 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menggantikan ucapan terima kasih
dalam bahasa ibunda . Kemudian , minta murid
menceritakan
perasaan
mereka
apabila
mengucapkan terima kasih dalam bahasa yang
berlainan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Memberi penghargaan melalui pelbagai cara
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 25 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menceritakan kisah dalam teks serta
melakonkannya
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.2 , 4.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengenali pelbagai cara memberi Penghargaan
b) Menyatakan perasaan penghargaan atas pemberian
yang diterima
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 26 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bantu murid memhami konspe penghargaan
.kemudian minta murid menceritakan perasaan
mereka apabila memberikan penghargaan kepada
orang lain
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.1 , 4.1.2
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa
b) Mengenali pelbagai cara memberi Penghargaan
Aktiviti
Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 27 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bincang
bersama
murid
cara
memberikan
penghargaan dan tujuan penghargaan diberikan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menunjukkan cara memberi penghargaan
Aktiviti
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 28 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid membawa bahan untuk menghasilkan
kad terima kasih . Kemudian , bimbing murid untuk
melakukannya
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
Kreativiti dan inovatif
BBM
Penilaian
Refleksi
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
BERTERIMA KASIH
SAYA BERTERIMA KASIH
4.1
4.1.4 , 4.1.5
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Memberi penghargaan melalui pelbagai cara
b) Menunjukkan cara memberi penghargaan
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 29 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menjalankan aktiviti simulasi jual beli
di kelas
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..