S SDT 0807476 Abstract

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul Ekstrakurikuler Tari Sebagai Sarana Pengembangan
Potensi Seni Siswa Di SMA Negeri Tanjungsari ini berangkat dari latar
belakang potensi diri siswa kurang berkembang pada saat proses pembelajaran
di kelas sehingga siswa memerlukan sebuah wadah atau sarana untuk tambahan
pembelajaran di luar mata pelajaran tatap muka yakni ekstrakurikuler.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kegiatan
ekstrakurikuker seni tari sebagai sarana pengembangan potensi seni siswa.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif analisis
dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan
ekstrakurikuler tari menjadi sarana yang baik dalam pengembangan potensi seni
siswa. Hal ini dapat dilihat dari aktivitas dan kreativitas yang ditunjukkan siswa
setelah mengikuti pembelajaran tari pada kegiatan ekstrakulikuler. Dengan
demikian maka direkomendasikan kegitan ekstrakurikuler dapat dijadikan
sebagai salah satu alternatif dalam pengembangan potensi seni siswa.
Kata Kunci: Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari, Pengembangan, Potensi Seni
Siswa.
ABSTRACT

Endang Rusmiati, 2014

Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu