S SDT 0807476 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Kurikulum SMA Edisi Tahun 2006.
Jakarta: Depdiknas.
Dimiyati dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: PT.
RINEKA CIPTA
Habsari, Sri.(2005). Bimbingan dan Konseling SMA Kelas XI. Jakarta:
Grasindo
Hamalik, Oemar. (2002).
Aksara
Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi
Hamalik, Oemar. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Kartadinata, S. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung : UPI Press
Kusnandar (2008). Langkah Mudah Pemilihan Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Majdi, Udo Yamin Efendi. (2007). Quranic Quotient. Jakarta: Qultum Media.
Makmun, A.S. (1997). Psikologi kependidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Masunah, Juju., dan Narawati, Tati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni.
Bandung:P4ST UPI
Nashori, Fuad. (2003). Potensi-potensi Manusia . Yogyakarta: Pustaka
Belajar.
Panggabean, Luhut. (1996). Penelitian. PendidikanBandung:FPMIPA UPI
Prihadhi, Endra K (2004). My Potensi. Jakarta: Efek Media Komputindo.
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
91
Putri, Kemala Dwina.(2012). Pembelajaran tari dana bagi siswa kelas VII di
SMP Negeri 9 Bandung. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bandung:
tidak diterbitkan.
Rachmayanti, Rindu. (2011). Pengaruh Pengembangan Ekstrakurikuler Seni
Terhadap Kreatifitas Gerak Tari Dalam Pembelajaran Seni Budaya
Dan Keterampilan (SBK) Di SMP YAS Bandung . Skripsi Sarjana pada
FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan
Sagala, Syaiful H. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung:
Alfabeta
Sardiman, Arief. (2007) Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakata:
Rajawali Pers
Slameto. (2003). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung :
PT. Remaja Rosdikarya
Sugiyono . (2012). Metode Penelitian Kuantitatif dan R & D . Bandung : CV.
ALFABETA.
Sugono, Dendy. Et al. (2008). Tesaurus Bahasa Indonesia Pusat Bahasa.
Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional
Sunar P, Dwi (2010). Edisi Lengkap Tes IQ, EQ & SQ . Yogyakarta:
Flashbook.
Suryosubroto, B. (2009) . Proses Belajar Mengajar di Sekolah . Jakarta : PT
RINEKA CIPTA.
Sutisna, Otemg. (1983). Administrasi Pendidikan, Dasar TeoritikaUntuk
Praktek Professional.Bandung: Angkasa
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
(Laporan Buku, Makalah, Skripsi, Tesis dan Disertasi). Bandung: UPI
Wiyono, Slamet .(2006). Managemen Potensi Diri. Jakarta: PT Grasindo
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
92
Yuri, Arief.(2009). Pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler. [Online]. Tersedia :
http://ariefyuri.blogspot.com. [16 februari 2012]
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, Suharsimi. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Kurikulum SMA Edisi Tahun 2006.
Jakarta: Depdiknas.
Dimiyati dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: PT.
RINEKA CIPTA
Habsari, Sri.(2005). Bimbingan dan Konseling SMA Kelas XI. Jakarta:
Grasindo
Hamalik, Oemar. (2002).
Aksara
Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi
Hamalik, Oemar. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Kartadinata, S. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung : UPI Press
Kusnandar (2008). Langkah Mudah Pemilihan Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Majdi, Udo Yamin Efendi. (2007). Quranic Quotient. Jakarta: Qultum Media.
Makmun, A.S. (1997). Psikologi kependidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Masunah, Juju., dan Narawati, Tati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni.
Bandung:P4ST UPI
Nashori, Fuad. (2003). Potensi-potensi Manusia . Yogyakarta: Pustaka
Belajar.
Panggabean, Luhut. (1996). Penelitian. PendidikanBandung:FPMIPA UPI
Prihadhi, Endra K (2004). My Potensi. Jakarta: Efek Media Komputindo.
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
91
Putri, Kemala Dwina.(2012). Pembelajaran tari dana bagi siswa kelas VII di
SMP Negeri 9 Bandung. Skripsi Sarjana pada FPBS UPI Bandung:
tidak diterbitkan.
Rachmayanti, Rindu. (2011). Pengaruh Pengembangan Ekstrakurikuler Seni
Terhadap Kreatifitas Gerak Tari Dalam Pembelajaran Seni Budaya
Dan Keterampilan (SBK) Di SMP YAS Bandung . Skripsi Sarjana pada
FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan
Sagala, Syaiful H. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung:
Alfabeta
Sardiman, Arief. (2007) Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakata:
Rajawali Pers
Slameto. (2003). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung :
PT. Remaja Rosdikarya
Sugiyono . (2012). Metode Penelitian Kuantitatif dan R & D . Bandung : CV.
ALFABETA.
Sugono, Dendy. Et al. (2008). Tesaurus Bahasa Indonesia Pusat Bahasa.
Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional
Sunar P, Dwi (2010). Edisi Lengkap Tes IQ, EQ & SQ . Yogyakarta:
Flashbook.
Suryosubroto, B. (2009) . Proses Belajar Mengajar di Sekolah . Jakarta : PT
RINEKA CIPTA.
Sutisna, Otemg. (1983). Administrasi Pendidikan, Dasar TeoritikaUntuk
Praktek Professional.Bandung: Angkasa
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
(Laporan Buku, Makalah, Skripsi, Tesis dan Disertasi). Bandung: UPI
Wiyono, Slamet .(2006). Managemen Potensi Diri. Jakarta: PT Grasindo
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
92
Yuri, Arief.(2009). Pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler. [Online]. Tersedia :
http://ariefyuri.blogspot.com. [16 februari 2012]
Endang Rusmiati, 2014
Ekstrakurikuler Seni Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di Sma Negeri
Tanjungsari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu