S IND 1005789 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ i
LEMBAR PERSEMBAHAN ............................................................................. ii
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................ iii
ABSTRAK ........................................................................................................... iv
ABSTRACT .......................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vi
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................................. 1
B. Masalah Penelitian .......................................................................................... 5
1. Identifikasi Masalah .................................................................................. 5
2. Batasan Masalah........................................................................................ 5
3. Rumusan Masalah ..................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 6
D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 6
1. Manfaat Teoretis ....................................................................................... 6
2. Manfaat Praktis ......................................................................................... 6
E. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................................. 7
BAB II PENELITIAN TERDAHULU, SOSIOLINGUISTIK, RESPONS
AKTIF, DAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK..................................8
A. Penelitian Terdahulu .................................................................................... 8
B. Sosiolinguistik ................................................................................................ 9
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
1. Peristiwa Tutur .......................................................................................... 10
2. Bahasa Pertama ......................................................................................... 11
3. Bahasa dan Masyarakat ............................................................................. 11
4. Variasi Bahasa ................................................................................................. 12
a. Variasi Bahsa dari Segi Penutur ................................................................ 12
b. Variasi Bahasa dari Segi Pemakaian ......................................................... 14
c. Variasi Bahasa dari Segi Keformalan ....................................................... 15
d. Variasi Bahasa dari Segi Sarana ............................................................... 16
5. Interferensi ...................................................................................................... 17
6. Alih Kode dan Campur Kode.......................................................................... 17
a. Alih Kode .................................................................................................. 17
b. Campur Kode ............................................................................................ 18
C. Respon Aktif .................................................................................................. 19
D. Perkembangan Bahasa Anak ....................................................................... 19
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 23
A. Lokasi dan Subjek Penelitian .......................................................................... 23
B. Desain Penelitian ............................................................................................. 23
C. Metode Penelitian............................................................................................ 24
D. Definisi Operasional........................................................................................ 25
E. Instrumen Penelitian........................................................................................ 25
1. Observasi dan Format Wawancara............................................................ 26
2. Kartu Data ................................................................................................. 26
F. Teknik Pengumpulan Data .............................................................................. 27
G. Teknik Pengolahan Data ................................................................................. 27
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
BAB IV DESKRIPSI DAN PEMBAHASAN PERISTIWA TUTUR PADA
ANAK USIA 3-5 TAHUN, KARAKTERISTIK VARIASI BAHASA USIA
3-5 TAHUN, FAKTOR LINGKUNGAN MEMENGARUHI VARIASI
BAHASA ANAK USIA 3-5 TAHUN ................................................................. 29
A. Deskripsi, Analisis, dan Pembahasan .......................................................... 29
1. Deskripsi, Analisis, dan Pembahasan Peristiwa Tutur dan Respon pada
Anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya ...................... 29
a. Peristiwa Tutur Tanggal 15 April 2014 Antara Sinta, Putri, dan
Cellyna...................................................................................................... 30
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 15 April 2014 ........... 30
b. Peristiwa Tutur Tanggal 06 Mei 2014 Antara Andam, Zidan, dan
Hariri ........................................................................................................ 33
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 06 Mei 2014 ............. 34
c. Peristiwa Tutur Tanggal 18 Mei 2014 Antara Chega dan Amira ...... 37
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 18 Mei 2014 ............. 38
d. Peristiwa Tutur Tanggal 31 Mei 2014 Antara Fariz dan Muhammad
Dzaki Ahza Alsyahmi .............................................................................. 45
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 31 Mei 2014 ............. 45
B. Karakteristik Variasi Bahasa Anak Usia 3-5 Tahun Dan Pembahasan .. 51
1. Karakteristik Kebahasaan ............................................................... 51
a. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Sinta, Putri, dan
Cellyna ......................................................................................... 51
b. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Andam, Zidan, dan
Hariri ............................................................................................ 53
c. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Chega dan Amira .. 55
d. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Fariz dan Muhammad
Dzaki Ahza Alsyahmi ................................................................... 57
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
2. Karakteristik Respons ..................................................................... 59
a. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 15 April 2014 .................................................................. 60
b. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 06 Mei 2014 .................................................................... 62
c. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 18 Mei 2014 ................................................................... 64
d. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 31 Mei 2014 ................................................................... 67
C. Faktor Lingkungan yang Memengaruhi Variasi Bahasa pada Anak Usia
3-5 Tahun ...................................................................................................... 70
1. Cellyna (5 Tahun) .................................................................................... 71
2. Zidan (4 Tahun) ........................................................................................ 73
3. Amira (5 Tahun) ....................................................................................... 75
4. Syahmi (3 Tahun) ..................................................................................... 75
5. Sinta (5 Tahun) ......................................................................................... 76
6. Putri (5 Tahun) ......................................................................................... 77
7. Andam (4 Tahun) ..................................................................................... 78
8. Hariri (4 Tahun) ....................................................................................... 79
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................81
A. Simpulan .......................................................................................................81
B. Saran ..............................................................................................................82
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................83
LAMPIRAN .......................................................................................................85
DAFTAR RIWAYAT HIDUP .........................................................................94
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ i
LEMBAR PERSEMBAHAN ............................................................................. ii
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................ iii
ABSTRAK ........................................................................................................... iv
ABSTRACT .......................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vi
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................................. 1
B. Masalah Penelitian .......................................................................................... 5
1. Identifikasi Masalah .................................................................................. 5
2. Batasan Masalah........................................................................................ 5
3. Rumusan Masalah ..................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 6
D. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 6
1. Manfaat Teoretis ....................................................................................... 6
2. Manfaat Praktis ......................................................................................... 6
E. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................................. 7
BAB II PENELITIAN TERDAHULU, SOSIOLINGUISTIK, RESPONS
AKTIF, DAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK..................................8
A. Penelitian Terdahulu .................................................................................... 8
B. Sosiolinguistik ................................................................................................ 9
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
1. Peristiwa Tutur .......................................................................................... 10
2. Bahasa Pertama ......................................................................................... 11
3. Bahasa dan Masyarakat ............................................................................. 11
4. Variasi Bahasa ................................................................................................. 12
a. Variasi Bahsa dari Segi Penutur ................................................................ 12
b. Variasi Bahasa dari Segi Pemakaian ......................................................... 14
c. Variasi Bahasa dari Segi Keformalan ....................................................... 15
d. Variasi Bahasa dari Segi Sarana ............................................................... 16
5. Interferensi ...................................................................................................... 17
6. Alih Kode dan Campur Kode.......................................................................... 17
a. Alih Kode .................................................................................................. 17
b. Campur Kode ............................................................................................ 18
C. Respon Aktif .................................................................................................. 19
D. Perkembangan Bahasa Anak ....................................................................... 19
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 23
A. Lokasi dan Subjek Penelitian .......................................................................... 23
B. Desain Penelitian ............................................................................................. 23
C. Metode Penelitian............................................................................................ 24
D. Definisi Operasional........................................................................................ 25
E. Instrumen Penelitian........................................................................................ 25
1. Observasi dan Format Wawancara............................................................ 26
2. Kartu Data ................................................................................................. 26
F. Teknik Pengumpulan Data .............................................................................. 27
G. Teknik Pengolahan Data ................................................................................. 27
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
BAB IV DESKRIPSI DAN PEMBAHASAN PERISTIWA TUTUR PADA
ANAK USIA 3-5 TAHUN, KARAKTERISTIK VARIASI BAHASA USIA
3-5 TAHUN, FAKTOR LINGKUNGAN MEMENGARUHI VARIASI
BAHASA ANAK USIA 3-5 TAHUN ................................................................. 29
A. Deskripsi, Analisis, dan Pembahasan .......................................................... 29
1. Deskripsi, Analisis, dan Pembahasan Peristiwa Tutur dan Respon pada
Anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya ...................... 29
a. Peristiwa Tutur Tanggal 15 April 2014 Antara Sinta, Putri, dan
Cellyna...................................................................................................... 30
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 15 April 2014 ........... 30
b. Peristiwa Tutur Tanggal 06 Mei 2014 Antara Andam, Zidan, dan
Hariri ........................................................................................................ 33
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 06 Mei 2014 ............. 34
c. Peristiwa Tutur Tanggal 18 Mei 2014 Antara Chega dan Amira ...... 37
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 18 Mei 2014 ............. 38
d. Peristiwa Tutur Tanggal 31 Mei 2014 Antara Fariz dan Muhammad
Dzaki Ahza Alsyahmi .............................................................................. 45
1) Peristiwa Tutur Anak Usia 3-5 Tahun Tanggal 31 Mei 2014 ............. 45
B. Karakteristik Variasi Bahasa Anak Usia 3-5 Tahun Dan Pembahasan .. 51
1. Karakteristik Kebahasaan ............................................................... 51
a. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Sinta, Putri, dan
Cellyna ......................................................................................... 51
b. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Andam, Zidan, dan
Hariri ............................................................................................ 53
c. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Chega dan Amira .. 55
d. Alih Kode dan Campur Kode dalam Tuturan Fariz dan Muhammad
Dzaki Ahza Alsyahmi ................................................................... 57
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
2. Karakteristik Respons ..................................................................... 59
a. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 15 April 2014 .................................................................. 60
b. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 06 Mei 2014 .................................................................... 62
c. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 18 Mei 2014 ................................................................... 64
d. Respons anak Usia 3-5 Tahun Terhadap Tuturan Mitra Tuturnya
Tanggal 31 Mei 2014 ................................................................... 67
C. Faktor Lingkungan yang Memengaruhi Variasi Bahasa pada Anak Usia
3-5 Tahun ...................................................................................................... 70
1. Cellyna (5 Tahun) .................................................................................... 71
2. Zidan (4 Tahun) ........................................................................................ 73
3. Amira (5 Tahun) ....................................................................................... 75
4. Syahmi (3 Tahun) ..................................................................................... 75
5. Sinta (5 Tahun) ......................................................................................... 76
6. Putri (5 Tahun) ......................................................................................... 77
7. Andam (4 Tahun) ..................................................................................... 78
8. Hariri (4 Tahun) ....................................................................................... 79
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................81
A. Simpulan .......................................................................................................81
B. Saran ..............................................................................................................82
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................83
LAMPIRAN .......................................................................................................85
DAFTAR RIWAYAT HIDUP .........................................................................94
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
Rine Nurhayati Annisa, 2014
Variasi bahasa pada anak usia 3-5 tahun
Dengan latar bahasa ibu yang berbeda:
Kajian sosiolinguistik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu