s paud 0904046 bibliography

156

DAFTAR PUSTAKA

Agustian, Ginanjar Ary. (2006). ESQ Emotional Spiritual Quetient. Jakarta. Arga.

Amiruddin, Aam. (2011). Sudahkah Kudidik Anakku dengan Benar?. Bandung.
Khazanah Intelektual.
.
Aqib, Zainal. (2011). Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak
Bangsa. Bandung. Yrama Widya.

Desmita. (2009). Psikologi Perkembangan. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini. (2010). Pedoman Penanaman Nilai-Nilai
Karakter Kebangsaan Pada Program Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta.
Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal Kementrian
Pendidikan Nasional

Faizah, D U. (2009). Anak-Anak yang Digegas. Jakarta: Cindy Grafika.


Gulo, W. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta. Gramedia.

Hanafiah, N. dan Suhana C. (2010). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung:
Refika Aditama

Kesuma, D. Triatna, C. dan Permana J. (2011). Pendidikan Karakter Kajian Teori
dan Praktik di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Majid, A. dan Andayani, D. (2010). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam.
Bandung: Insan Cita Utama.

Sumi Suhartinah, 2012
Pendidikan Karakter Di Tk Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

157

Masitoh, Setiasih Ocih, Djoehaeni Henny. (2005). Pendekatan Belajar Aktif di
Taman Kanak-Kanak. Jakarta. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi
Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan

Perguruan Tinggi.

Mohammad, Ali. (1985). Penelitian Kependidikan Prosedur & Strategi. Bandung.
Angkasa.

Mulyasa. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta. Bumi Aksara.

Munir, Abdullah. (2010). Pendidikan Karakter Membangun Karakter Anak Sejak
dari Rumah. Yogyakarta. Pedagogia.

Muslich, Masnur. (2010). Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis
Multidimensional. Bandung: Bumi Aksara.
Nugraha, Ali. (2012). “Pendidikan Karakter Anak Usia Dini”. Makalah pada
Seminar Nasional PAUD Holistik Berbasis Karakter. Surabaya.

Saelan, Maulwi. (2002). Spiritualisasi Pendidikan. Jakarta: Yayasan Syifa Budi
Jakarta.

Samani, M. dan Hariyanto, (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.


Santrock, JW. (2007). Perkembangan Anak Terjemahan Rachmawati Mila dan
Kuswanti Anna. Jakarta. Erlangga.

Saptono. (2011). Dimensi-Dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi, dan
Langkah Praktis. Bandung. Esensi.

Slavin, Robert. (2008). Psikologi Pendidikan Teori dan Praktik Terjemahan
Samosir Marianto. Jakarta. PT Indeks.

Sumi Suhartinah, 2012
Pendidikan Karakter Di Tk Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

158

Solehudin, M. (2011). “Strengthening Character Education in Early Childhood”
Makalah pada Seminar Internasional. Bandung.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suyono. dan Hariyanto. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung. PT Remaja
Rosdakarya.

Suwito, Umar. Dkk. (2008). Tinjauan Berbagai Aspek Character Building
Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter?. Yogyakarta. Lembaga
Penelitian UNY dan Tiara Wacana.

Wahyudin,Uyu. dan Agustin, Mubiar (2011). Penilaian Perkembangan Anak Usia
Dini. Bandung. Refika Aditama.

Sumi Suhartinah, 2012
Pendidikan Karakter Di Tk Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

159

Sumi Suhartinah, 2012
Pendidikan Karakter Di Tk Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu