tahap tahap dan tugas tugas perkembangan
TAHAP-TAHAP DAN TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN
Tahap perkembangan
Manusia
1. Masa sebelum lahir
(pranatal): 9 bulan
2.
Masa bayi baru
lahir (new born): 0-2
minggu
3.
Masa bayi
(babyhood): 2 minggu- 2
th
4.
Masa kanakkanak awal (early
childhood):2-6 th
5.
Masa kanakkanak akhir (later
chilhood): 6-12 th
6.
Masa puber
(puberty) 11/12 – 15/16
th
7.
Masa remaja
( adolesence) : 15/16 –
21 th
Tugas-tugas
perkembangan masa
kanak-kanak
1. Perkembangan
tanggapan
2. Perkembangan
pikiran
3. Perkembangan daya
ingatan
4. Perkembangan
bahasa
5. Perkembangan
perasaan
6. Perkembangan
fantasi
7. Perkembangan sosial
anak
8. Perkembangan moral
9. Masalah permainan
10. Perkembangan
keberagaman anak
Tugas perkembangan
masa dewasa
Tugas perkembangan masa
remaja
1. Menemukan
Pribadinya
2. Menentukan citacitanya
3. Menggariskan
jalan hidupnya
4. Bertanggung
jawab
5. Menghimpun
norma-norma
sendiri
1. Mencapai hubungan
Tugas perkembangan dan implementasinya dalam
pembelajaran
Perkembangan merupakan suatu proses yang
menggambarkan perilaku kehidupan sosial psikologi
manusia pada posisi yang harmonis di dalam
lingkungan masyarakat yang lebih luas dan kompleks.
Menurut Havighurst perkembangan tersebut di
nyatakan sebagai tugas yang harus di pelajari
sehingga tugas-tugas perkembangan tersebut di
kaitkan dengan fungsi belajar, karena pada hakikatnya
perkembangan kehidupan manusia di pandang
sebagai upaya mempelajari norma kehidupan dan
budaya masyarakat agar ia (mereka) mampu
melakukan penyesuaian diri dengan baik di dalam
kehidupan nyata.
Nama : Herlina
Nim : 14023101
dengan teman lawan
jenisnya secara matang
2. Mencapai perasaan
seks dewasa yang di
terima secara sosial
3. Menerima keadaan
badannya dan
menggunakannya
secara efektif
4. Mencaapai kebebasan
emosional dari orang
dewasa
5. Mencapai kebebasan
ekonomi]
6. Memilih dan
menyiapkan suatu
pekerjaan
7. Menyiapkan
perkawinan dan
kehidupan keluarga
8. Mengembangkan
keterampilan
9. Menginginkan dan
mencapai tingkah laku
yang bertanggung
jawab secara sosial
10.Menggapai suatu
perangkat nilai yang
digunakan sebagai
pedoman bertingkah
laku
Kepustakaan :
Ahmadi, Abu.2005. Psikologi Perkembangan.Jakarta: Rineka Cipta.
Sunarto. 1995. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:PT Bina Aksara.
Tahap perkembangan
Manusia
1. Masa sebelum lahir
(pranatal): 9 bulan
2.
Masa bayi baru
lahir (new born): 0-2
minggu
3.
Masa bayi
(babyhood): 2 minggu- 2
th
4.
Masa kanakkanak awal (early
childhood):2-6 th
5.
Masa kanakkanak akhir (later
chilhood): 6-12 th
6.
Masa puber
(puberty) 11/12 – 15/16
th
7.
Masa remaja
( adolesence) : 15/16 –
21 th
Tugas-tugas
perkembangan masa
kanak-kanak
1. Perkembangan
tanggapan
2. Perkembangan
pikiran
3. Perkembangan daya
ingatan
4. Perkembangan
bahasa
5. Perkembangan
perasaan
6. Perkembangan
fantasi
7. Perkembangan sosial
anak
8. Perkembangan moral
9. Masalah permainan
10. Perkembangan
keberagaman anak
Tugas perkembangan
masa dewasa
Tugas perkembangan masa
remaja
1. Menemukan
Pribadinya
2. Menentukan citacitanya
3. Menggariskan
jalan hidupnya
4. Bertanggung
jawab
5. Menghimpun
norma-norma
sendiri
1. Mencapai hubungan
Tugas perkembangan dan implementasinya dalam
pembelajaran
Perkembangan merupakan suatu proses yang
menggambarkan perilaku kehidupan sosial psikologi
manusia pada posisi yang harmonis di dalam
lingkungan masyarakat yang lebih luas dan kompleks.
Menurut Havighurst perkembangan tersebut di
nyatakan sebagai tugas yang harus di pelajari
sehingga tugas-tugas perkembangan tersebut di
kaitkan dengan fungsi belajar, karena pada hakikatnya
perkembangan kehidupan manusia di pandang
sebagai upaya mempelajari norma kehidupan dan
budaya masyarakat agar ia (mereka) mampu
melakukan penyesuaian diri dengan baik di dalam
kehidupan nyata.
Nama : Herlina
Nim : 14023101
dengan teman lawan
jenisnya secara matang
2. Mencapai perasaan
seks dewasa yang di
terima secara sosial
3. Menerima keadaan
badannya dan
menggunakannya
secara efektif
4. Mencaapai kebebasan
emosional dari orang
dewasa
5. Mencapai kebebasan
ekonomi]
6. Memilih dan
menyiapkan suatu
pekerjaan
7. Menyiapkan
perkawinan dan
kehidupan keluarga
8. Mengembangkan
keterampilan
9. Menginginkan dan
mencapai tingkah laku
yang bertanggung
jawab secara sosial
10.Menggapai suatu
perangkat nilai yang
digunakan sebagai
pedoman bertingkah
laku
Kepustakaan :
Ahmadi, Abu.2005. Psikologi Perkembangan.Jakarta: Rineka Cipta.
Sunarto. 1995. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:PT Bina Aksara.