PROGRAM KERJA PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA TAHUN 2012-2013
PROGRAM KERJA PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA TAHUN 2012-2013 PENYUSUN TIM PRODI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA POLITEKNIK IND NUSA SURAKARTA 2012
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan laporan Kerja Tahunan Program Studi D3 Manajemen Informatika.ini dapat terselesaikan.
Laporan Kerja Tahunan Program Studi D3 Manajemen Informatika ini adalah bentuk dari penjabaran Rencana Induk Pengembangan yang berfungsi sebagai acuan atau pedoman dalam penyelenggaraan pendidikan khususnya kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar di Pro- gram Studi D3 Manajemen Informatika.
Program kerja ini akan berarti jika dapat diimplementasikan dan diterapkan dalam ke- giatan perkuliahan secara berkelanjutan melalui koordinasi, evaluasi dan validasi yang dina- mis dengan melibatkan semua unsur pendukung pendidikan, yang meliputi segenap dosen, staf, dunia usaha/dunia industri, dan masyarakat sekitarnya, sehingga dapat memberi dukun- gan yang positif untuk mencapai Visi, Misi dan Tujuan.
Adapun pelaksanaan Kerja Tahunan Program Studi D3 Manajemen Informatika da- lam bentuk yang sederhana ini diharapkan dapat terwujud secara nyata, efektif dan efisien pada proses Kegiatan Belajar Mengajar. Akhirnya semoga program kerja ini dapat dilaksana- kan secara konsisten dan berkelanjutan/ Berkesinambungan.
Surakarta , 10 Agustus 2012 Ka. D3 Manajemen Informatika
Dhanang Sukmana Adi, S.Kom
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013 ii
LEMBAR PENGESAHAN
Program Kerja Tahunan ini telah disahkan dalam Rapat Tahunan pada : Disahkan pada hari : ....................................
Tanggal : ...................................
Program Kerja Tahunan ini berlaku mulai tanggal disahkan sampai dengan satu tahun berikutnya. Apabila ada perubahan pada rencana program kerja ini maka akan disepakati dalam evaluasi rapat kerja dan dibuatkan berita acara.
Disetujui, Yang membuat, Direktur Ketua Program Studi
Politeknik Indonusa Surakarta D3 Manajemen Informatika
Ir. Suci Purwandari, MM. Dhanang Sukmana Adi, S.Kom
Mengetahui Ketua
Yayasan Indonesia Membangun
Drs. Singgih Purnomo, MM
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
DAFTAR ISI
Halaman COVER .................................................................................................................. i KATA PENGANTAR .................................................................................................... ii LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................ iii DAFTAR ISI ................................................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN ..............................................................................................1 A. Latar Belakang ......................................................................................................1 B. Manfaat PK ...........................................................................................................1 C. Tujuan PK .............................................................................................................2 BAB II. VISI, MISI DAN TUJUAN PRODI ...................................................................3 A. Visi ........................................................................................................................3 B. Misi .......................................................................................................................3 C. Tujuan ...................................................................................................................4 BAB III. KEADAAN PRODI A. Profil Mahasiswa ..................................................................................................5 B. Proses Pembelajaran .............................................................................................6 C. Sumber Daya Pendidikan .....................................................................................7 BAB IV. RENCANA PROGRAM KERJA PRODI A. Bidang Pendidikan ...............................................................................................8 B. Bidang Penelitian .................................................................................................8 C. Bidang Pengabdian ..............................................................................................8 BAB V. PENUTUP .........................................................................................................10
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Rencana kerja merupakan sebuah proses perencanaan atas semua hal dengan baik dan
teliti untuk mencapai tujuan pendidikan. Dengan tujuan ini prodi dapat disesuaikan den- gan kekhasan, kondisi dan potensi, sosial budaya masyarakat, potensi kampus dan kebu- tuhan mahasiswa. Program kerja disusun sebagai pedoman kerja pengembangan prodi, dan sebagai bahan acuan untuk mengidentifikasi serta mengajukan sumber daya yang di- perlukan.
Dewasa ini kompetisi pendidikan berlangsung sangat ketat. Institusi yang tidak mam- pu bersaing secara fair dan terbuka akan tertinggal terseleksi oleh keadaan. Oleh karena itu prodi perlu mengembangkan dan meningkatkan secara terus-menerus dengan mem- perhatikan sumber daya yang dimiliki, baik sumber daya manusia maupun sumber daya yang lainnya. Kondisi prodi Manajemen Informatika memiliki mahasiwa sebanyak 321 orang, dosen sebanyak 11 orang, dukungan dan kepercayaan pemangku kepentingan (stakeholder) yang mendukung, sarana dan prasarana, dan berada dilingkungan dengan masyarakat yang religius.
Menghadapi kondisi tersebut prodi perlu mempersiapkan diri secara mantap dengan menyusun Rencana Kerja untuk menghadapi masa yang akan datang.
A. Manfaat Program Kerja
Rencana Kerja penting dimiliki prodi, maka disusunlah Rencana Kerja ini untuk memberi arah dan bimbingan kepada prodi itu sendiri dalam rangka perubahan atau tu- juan institusi yang lebih baik dalam meningkatkan dan mengembangkan prodi. Dengan adanya Rencana Kerja diharapkan dapat dijadikan sebagai : (1) pedoman kerja untuk perbaikan dan pedoman prodi, (2) sarana untuk melakukan monitoring dan evaluasi pe- laksanaan pengembangan prodi, serta, (3) bahan untuk mengajukan usulan pendanaan dan pengembangan prodi.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
B. Tujuan Rencana Kerja
Prodi menyusun Rencana Kerja dengan tujuan untuk :
1. Menjamin agar perubahan / tujuan institusi yang telah ditetapkan dapat dicapai den- gan tingkat kepastian yang tinggi.
2. Mendukung koordinasi antar unit kerja.
3. Menjamin terciptanya integritas, sinkronisasi, dan sinergi baik antara unit kerja, insti- tusi dan stakeholder.
4. Menjamin keterkaitan antara perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pen- gawasan.
5. Mengoptimalkan partisipasi civitas akademika dan masyarakat.
6. Menjamin tercapainya penggunaan sumber daya secara efisien, efektif, berkeadilan dan berkelanjutan.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA A. Visi Menjadi pusat pendidikan berbasis vokasi di bidang Manajemen Informatika di
wilayah Surakarta dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai tuntutan zaman.
B. Misi :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang profesional di bidangnya yang berwawasan nasional, berjiwa Pancasila dan bermoral, berbudi pekerti yang luhur.
2. Menyelenggarakan pendidikan yang profesional di bidangnya yang berwawasan
nasional, berjiwa Pancasila dan bermoral, berbudi pekerti yang luhur
3. Meningkatkan mutu pendidikan bidang informatika dengan mengantisipasi
pesatnya kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga lulusannya dapat memenuhi kebutuhan dunia industri.
4. Menyelenggarakan pendidikan yang mengadaptasi kemajuan dan perkembangan ipteks dengan menggunakan kurikulum yang fleksibel dan berkelanjutan.
5. Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi praktek menghasilkan wawasan berpikir yang berkelanjutan sehingga menghasilkan lulusan bidang informatika yang terpercaya, berbudi pekerti luhur serta memiliki jiwa berjuang dan kemandirian
6. Melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan bidang informatika dalam mengantisipasi pesatnya kemajuan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi C.
Tujuan Mendidik tenaga ahli madya di bidang informatika yang berkualitas,memiliki kecerdasan 1. dan keterampilan, berbudi luhur, percaya pada diri sendiri, berkebangsaan dan cinta tanah air agar menjadi manusia Indonesia yang berjiwa Pancasila
.
2. Ikut berperan serta dalam pembangunan nasional dalam bidang yang digelutinya dengan penuh rasa tanggung jawab .
Mendidik tenaga bidang informatika terampil yang memiliki jiwa disiplin, menguasai 3. pengetahuan dan keahlian bekerja tepat waktu, ukuran, aturan dan mampu mengembangkannya
.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
Menghasilkan wirausahawan bidang informatika yang mampu bekerja secara mandiri dan 4. tangguh sehingga dapat membuka lapangan pekerjaan baru .
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
4
BAB III
KEADAAN PRODI Gambaran mengenai keadaan prodi (profil prodi) dalam kurun waktu satu tahun (2012-2013) dapat dikemukakan sebagai berikut : A.
Profil Mahasiswa
1. Proses PMB masih dilaksanakan secara konvensional yakni dengan presentasi dan memberikan edaran atau brosur berupa informasi seputar penerimaan mahasiswa baru ke sekolah-sekolah menengah atas atau SMK.
2. Belum adanya pembekalan khusus tentang prodi Manajemen Informatika kepada tim Marketing tentang materi pembelajaran maupun profil lulusan.
3. Kondisi ekonomi orang tua mahasiswa menengah kebawah, karena mayoritas ber- profesi sebagai buruh tani dan wiraswasta.
Berikut adalah rekap database mahasiswa Manajemen Informatika :
Status Total PPS
321 Pindaham Dari PT lain Pindahan Dari Prodi Lain Cuti Non Aktif Mengundurkan Diri Aktif
321 B. Proses Pembelajaran
Pada umunya proses pembelajaran telah berjalan dengan baik namun demikian ada beberapa hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan yaitu :
1. Belum lengkapnya rencana pengajaran untuk setiap mata kuliah, seperti : Silabus, SAP dan KP maupun modul.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
5
2. Dalam rencana pembelajaran masih ada yang belum memuat : tujuan pembelajaran secara tepat, strategi pembelajaran yang bervariasi, media pembelajaran yang tepat dan bervariasi.
3. Dalam pelaksanaan pembelajaran, sebagian dosen belum melaksanakan pembelajaran dengan strategi dan metode pembelajaran yang variatif dengan media yang telah dis- ediakan.
C. Sumber Daya Pendidikan Rekap Dosen Manajemen Informatika Status Dosen Tetap Dosen Tidak Tetap
Jumlah Total
8
3 D3 S1
1 S2
8
2 Aktif Dudi
4
2 Latar Belakang Pendidikan Manajeme-
7 ninformatika Latar Belakang Pendidikan Non Mana-
1
3 jemeninformatika Catatan Tambahan Sumber Daya Pendidikan :
1. Dosen tetap yang sudah memiliki kualifikasi akademik S2 berjumlah 2 orang, 6 orang sedang studi lanjut ke S2 dan dosen dengan kualifikasi akademik S1 sebanyak 1 orang.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
BAB IV RENCANA KERJA PRODI Rencana Kerja Prodi Manajemen Informatika disusun dengan mempertimbangkan
keadaan prodi, harapan masyarakat dan tantangan dalam lingkungan strategis pendidikan sa- rana dan program prodi dalam satu tahun kedepan lebih realistis dan efisien serta konsisten dengan prinsip-prinsip pengelolaan pendidikan yang efektif, efesien, akuntabel dan demokra- tif.
Dalam bab ini dikemukakan hasil pengembangan program kerja, yang mencakup 6 hal yang mengenai : (1) sasaran, (2) program, (3) indikator keberhasilan, (4) kegiatan, (5) pe- nanggung jawab, dan (6) Jadwal kegiatan.
Sasaran digunakan panduan dalam menyusun program dan kegiatan yang akan dila- kukan dalam waktu satu tahun guna merealisasikan alternatif pemecah tantangan yang telah dirumuskan pada tahap II. Dalam menetapkan sasaran, prodi telah melakukan analisis kesia- pan untuk mencapai sasaran tersebut antara lain dengan melihat kesiapan sumber daya manu- sia, sarana dan prasarana, keuangan, situasi serta kondisi instusi.
Setelah sasaran dirumuskan prodi menetapkan program-program yang perlu dikem- bangkan. Program merupakan pernyataan yang berisi kesimpulan dan beberapa alternatife pemecah tantangan utama yang memiliki karakteristik yang saling mendukung, saling tergan- tung atau saling berkaitan untuk mencapai tujuan yang sama. Berdasarkan hasil identifikasi pemecah tantangan utama tersebut, maka program-program yang akan dikembangkan adalah sebagai berikut :
1. Mengkaji pelaksanaan kurikulum di prodi dengan prinsip-prinsip pengembangan ku- rikulum sesuai aturan dan standar.
2. Menyiapkan perangkat standar mutu pendidikan melalui efektifitas pembelajaran dan pembiasaan sesuai dengan lingkungan belajar yang mendukung tujuan
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013 Page 12
V V
8
V memastikan dosen membuat suatu penelitian dan pengabdian
V V
V V
V V Pelatihan metodologi penelitian
V V
1 Peningkatan keterlibatan dosen dalam penelitian dan pengabdian
5 Peningkatan mutu dosen melalui studi lanjut Tentativ Studi lanjut ke S2 50%
V Inventaris lab komputer dan memastikan kelengkapan peralatan komputer
V V
PROGRAM KERJA MANAJEMEN INFORMATIKA 2012/2013
PERIODE SEPTEMBER 2013 S.D. AGUSTUS 2014
N O KEGIATAN4 Maintenance Sarana dan prasarana pembelajaran
V V Terbentuknya Silabus yang up to date dengan referensi buku terbaru maksimal 5(lima tahun)
3 Peninjauan silabus mata kuliah
V V Pemahaman terhadap manajemen informatika yang lebih mendalam sehingga mengurangi drop outnya mahasiswa program studi MI
2 Pengoptimalan Pengenalan Studi khusus Manajemen Informatika
V Target 6 kelas
1 Peningkatan input mahasiswa baru
I PENDIDIKAN
2012 – 2013 TARGET Se p Ok t No p De s Ja n Peb Ma r Ap r Me i Ju n Ju l Ag u
II PENELITIAN DAN PENGABDIAN
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013 Page 13 Mengetahui,
Surakarta, 1 Agustus 2012 Direktur Ka. Manajemen Informatika Ir. Suci Purwandari, MM
Dhanang Sukmana Adi, S.Kom Mengesahkan Ketua Yayasan Indonesia Membangun
Drs. Singgih Purnomo, MM
9
BAB V PENUTUP Program Kerja Prodi ini disusun sebagai upaya yang dilakukan oleh prodi dalam
rangka mencapai tujuan pendidikan. Program ini disusun berdasarkan pertimbangan dari pro- gram-program tahun yang lalu. Program ini tidak akan berarti apa-apa tanpa suatu pelaksa- naan yang baik, oleh karenanya yang sangat menentukan terhadap keberhasilan program ini adalah unsur manusianya, dalam hal ini bidang ketenagaan yang berdaya guna dengan me- nempuh manajemen yang tepat.
Tiga hal yang mesti dilakukan berkaitan dengan Program Kerja ini yaitu pembuatan program yang baik, pelaksanaan program yang efektif, evaluasi yang berkelanjutan, dan tin- dak lanjut untuk selalu meningkatkan dan mengembangkan program yang lebih baik. Melalui tiga tahapan ini tujuan pendidikan yang ingin dicapai dapat terealisasi dengan baik sesuai dengan yang diharapkan.
Pr ogr am Ker ja D3 Manajemen Infor mat ika 2012/ 2013