Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Ketahanan Nasional: Teori, Masalah dan Strategi - Universitas Negeri Padang Repository

PENDIDIICAN KE'iVARGANEGr\RAAT?
DALAM PERSPEKTIF XETAHANAN h'ASItON.4~L
Teori, hlasalah Dan Strategi

pa
,-.
f

I

C

-...-, BUVG MAWA U N l V E N I N PRESS

I.--

.J*..L

Sanksi pelanggararl pasal44: Undang-undang No. 7 -shun 1987
tentang

Perubahan a t a s Ilndang-undang No. 6 Tahut-r 1982

tentang hak cipta.
1.

Barang

siapa

dengan

sengaja

dan

tanpz

hak

mengumumkan atau niemperbanyak suatu c i p t a a ~atau'

memberi izin unttrk itu dipidan2 dengan pidana penjara
paling lama 7 (tujith) tahun danlatau denda pa ing 'oanyak
Rp. 100.000.000,- (seratus juta rupiah)
2.

Barang siapa dengan sengaja menyiarkan, mernarnerkan,
mengedarkan, a t a . ~menjual kepada umum suatu ciptaan
atau barang hasipelanggaran hak cipha se bagnimana
dimaksud daPam ayat 1 (satu), dlpidana dengan pidana
penjara paling lama 5 (lima) tahun danlatau denda paling
banyak Rp. 5C.OOC.000,- (lima puluh juta rupiah)

PENDIDIKAN KE.WARGANEGARAAN
DALAM PERSPEICTIF KETAHANAN NAS IOFAL
Teori, Masalah Dan Strategi

Dr. H. 4KRIAL, SH, M. Si
ED1 SALPUTRA, SsPd, M.Pd

Renerbit

Bung Hatta University Press
2017

Judul

:

PENDVDIKAN KE'WARGANEGARAAN
DALAM PERSPEI(TIF KETAHANAN MASIC NAL
Teori, Masalah Dan Strategi

Penulis :
Dr. H. AKMAL, SH, M. Si
ED1 SAPUTRA, S.Pd, M.Pd
Editor: ATIKil ULYA. A,S.Pd,M.Pd (Editor)

Sampul- Dr. H. AKMAL, SH, M. Si
Perwajaharl: Bung Hatta Universitv Press
Diterbitkan oleb Bung Hatta University Press September 2C17
Alarnat Penerbit:

Badm Pc11ierbitUniversitas Bung Hatta
Bung Hatta Uni./ersit\l Press Gedung Rektorat Lt.lll
(LPPq1) Universitas Bung Hatta
JI. Sumatrit Ula'< Karang Padang, Sumbar, lndonesla
Telp.(0751) 7051678 Ext.323, Fax. (07511 7355475
e-trail: I~pm-bunghatta@yahoo.co.id
Hat Cipta dilindungi Undang-undang
Di!arang mcngutio atau memperbanyak sebsgian atau
seluruhnva isi t~ukuini tanpa i z i tertulis
~
penerhit
Isi diluar tanggung jawab percetakan
Cetakaq Ked ~a : September 2017
Perpustakaan Nasional RI: Katalog Dalam Terbitan (I(DT)
Akmal, Edi Saputra
PENDIDIKAN t:ZWARGANEGP,RAAN DALAhA PERSPEKTIF
KETAHAPJAN YASIOh'AL, Oleh: Dr. H. Akmal, SH,M.Si.
SaputraLPd, M.Pd
Padang:€;ung Iiatta University Press2014
326 Hlm + xii; 34,85 x 2 1

ISBN 97:3-602- 7805-27-9

SAMRUTAV KE'rUA UMUM HIPIIS

(Himpunan Indonesia unl:uk Pengembangan llmu llmu Sosial)
aya menyambut b ~ i kditerbitkannya buku ini insyaallah
akan
mendukung
-terhadap tersedianya bahan
perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia.
Penulisnya sebagai alumnus S2 )Pengkajian Ketahanan Nasional
S1
SarjanaPrmdidikan
UI
yang
berlatar
bela kang
Kewarganegaraan dan Savjana Hukum serta 53 Pendidikan '\mullmu Sosial, Saudara Dr. 4kmal adalah satu dari sedikit Ma~ister
Ketahanan Nasional yang menulis buku Pendidikan
Kewargangeraan d,?ngzn pendekatan Keta hanan Nasional.

Mencermati curriculum vitaenya, selain
penuli!; adalah
PI-akti;i di
akademisi bidang Ke~~nrganegaraan,ia juga
beberapa lembaga seperti Kolnnas HAh4 RI, K.omisi Y~ldisialRI,
Kementerian Hukum d a ~HALA, Balitbang Kemendagri, LKAAM
/tokoh adat Minangkabau, dan LSM, sehingga kernarnpuan
mengintegrasikan bert~agai pengalaman tersebut untuk
kepentingan pembangunan nasional dan daerah tavpak
mewarnai tulisannya ini.
Buku yang ditulis ini dengan pendekatan Ketakanan
Nasional dengan maksud agar pembaca mudah memshami
seluk beluk kewargane~araan; terutama mahasiswa dari
berbagai disiplin ilmu dapat terdorong mampu berpikir s7cara
lintas sektoral (kompreh~nsifiqtegral).
Saya bertemu dengan penulis kali pertzma saat
melantik pengurus HIPIIS daerah Sumatera Barat beberapa saat
lalu, dimana ia menjadi 5alah satu pengurusnya. Saat herd skusi
mengenai persoalan k~bangsaan dan pembangunan, saya

melihat ketajaman ar~alisic serta pentingnya berlikir lintas
sektoral dalam pelaksanaan pembarlguqan nasional.
Ada 10 baerapa
kali perubahan baik rubstansi kajian, nama bldang strdi CE
(Civic Educatiolz:~di Irrdonesia dan diikuti dengan pe nba1?aruan
buku-buku di sekolah dan universitas. perh~.tlkanSf: Dcy P &
K No. 12241s tanggal 1 0 Deqsember 1959 tentang buku pel! oman
tentang hak dan keu:~jibarwarga negara. Bila diband ngkan
dengan pendidkan warga negara di USA dapat dikutip pe~dapat
Thomas Jefferson scbagai penulis Deklerasi Kemerctekaan

I-

Page 3 of 326

Amerika yang menyntakn bahma "that the kno~vledge,:;kill (rr~d
behaviors of democ;atic citizensltip do rtot just occur ratu'hy
tt'lror[gJz
in oneser-but rathzr thcy nus st he trrught conL~ciau.sly
schooling to teaclr nc-v genevation - they r e lenr- zed

behaviors". Untuk menc'idik warga nesara yang det nokratis
John F Kennedy menmerkxat pendapat Jefferson den !;an
mengatakan bahwa " Tlzc~eis an o/d saying that rJze c ~ u r ~oj, : ~
civilization is a raa? her~veencatastr.opl,e and edication. .'v a
delnocracy such as curs, 1 tie nzlist r-rzakestire that educat;on \?'ins
tJ?e rase". Artinya bahaa ketiga ranah (kognisi, psikomot~rik
dan affeksi) sekali gus clikernas dalam upaya nienlban !,run
karakter bangsa.
Menurut Wah.~b (1999) bahwa dalam uyaya
pengembangan kurilalun 1 civic education pada kurikul~un 1094
ada beberapa ha1 yarlg p(::lu di kaj i ulang antara lain:
1) Sejauh n~arakahmatmi topik-topik !ran:; ad 3 da lam
kurikulum r e l e ~ a n dengan semangat keb;ings an,
decgan memanfa t kan -nome~ltumreforrnasi

2) Mengkaji matel-i mana yang dapat dikeluari:an,
digabungka-1 diqanip ngkan dan yang benar-bctiar
esensial bagi sut!tek didik

3) Metodelogi penyampaian dirubah dari yang berarkan pada ki tab suci Al-