1414-P1-PPsp-Teknik Instalasi Permesinan Kapal

Paket

DOKUMEN NEGARA

1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

Nomor Peserta

:

Nama Peserta

:

No

:
:
:
:
:

Komponen/Sub komponen Penilaian

1

2

I

Persiapan Kerja
1.1. Persiapan alat dan bahan
1.2. Persiapan alat keselamatan kerja
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan pekerjaan dengan mesin
perkakas
2.1. 1. Membubut Handel pemutar
mesin Bubut
2.2. Melakukan pekerjaan mesin
penggerak
2.2.1 Maintenance and Tune Up
motor diesel

II

III

Sekolah Menengah Kejuruan
[Teknik Instalasi Permesinan Kapal]

[1414]
18 jam
Penugasan Perorangan

Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3

4

5

6

Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1. Membuat Holder pahat Frais
( Arbor)

[1414]-P1-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-1/6

No

Komponen/Sub komponen Penilaian

1

2

IV

V

Pencapaian Kompetensi

Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3

4

5

6

3.2. Maintenance and Tune Up motor
diesel
Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
4.2. Keselamatan kerja
Skor Komponen :
Waktu
5.1. Waktu penyelesaian membubut

Handel pemutar mesin Bubut
5.2. Waktu penyelesaian Maintenance
and Tune Up motor diesel motor
diesel
Skor Komponen :

Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian

[1414]-P1-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-2/6

Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Bobot (%)

Skor
Kompone
n

Nilai Praktik
(NP)

Persiapan

Proses

Hasil

Sikap
Kerja

Waktu

∑ NK

1

2

3

4

5

6

10

25

40

15

10

NK
Keterangan:
 Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
 NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.

……………, ………………. 2016
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

[1414]-P1-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-3/6

KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
[Teknik Instalasi Peremesinan Kapal]
[1414]
18 jam

Penugasan Perorangan

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator/Kriteria Unjuk Kerja

Skor

1

2

3

4

I

II

Persiapan Kerja
1.1. Persiapan alat dan
bahan

Mengecek kesesuaian Alat ukur,
mengecek Bahan dan mengecek
kesiapan mesin sesuai prosedur

Mengecek kesesuaian Alat ukur,

mengecek bahan, sebagian besar

Mengecek kesesuaian Alat ukur,

mengecek bahan, sebagian keci

Tidak mengecek kesesuaian alat, dan

tidak mengontrol ukuran bahan dan

tidak sesuai dengan prosedu
1.2. Keselamatan kerja

Menggunakan peralatan keselamatan

sesuai prosedur

Menggunakan peralatan keselamatan

kerja, sebagian besar

Menggunakan peralatan keselamatan

kerja, sebagian kecil

Tidak menggunakan peralatan

keselamatan kerja sesuai dengan

prosedur
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1. Membubut
 Menentukan putaran mesin dengan benar
 Melakukan pembubutan sesuai dengan
ukuran yang diminta. Dan selalu
menerapkan prinsip keselamatan kerja
 Salah menentukan putaran mesin dengan
benar sesuai prosedur,
 Melakukan pembubutan sesuai dengan
procedure dan sesuai dengan ukuran yang
diminta dengan memperhatikan
keselamatan kerja.

[1414]-P1-14/15




Hak Cipta pada Kemdikbud

9,0-10

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

9,0-10

8,0-8,9

PP-4/6

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator/Kriteria Unjuk Kerja

Skor

1

2

3

4

III

 Salah menentukan putaran mesin ,
 Melakukan pembubutan sesuai dengan
prosedure tidak sesuai dengan
ukuranyang diminta dan menerapkan
prinsip keselamatan kerja.
 Salah menentukan putaran mesin
 Melakukan pembubutan tidak sesuai
dengan ukuran yang diminta nan tidak
menerapkan prinsip keselamatan kerja
2.2. Maintenance and Tune  Melakukan pemeriksaan,pembongkaran,
Up motor diesel motor
pengukuran dan pemasangan kembali
diesel
dilakukan sesuai sesuai dengan
prosedure
 Tidak melakukan pemeriksaan,sebelum
melakukan pembongkaran, pengukuran
dan pemasangan kembali dilakukan
sesuai sesuai dengan prosedure
 Tidak melakukan pemeriksaan,sebelum
melakukan pembongkaran, tidak
melakukan pengukuran dan pemasangan
kembali dilakukan sesuai sesuai dengan
prosedure
 Tidak melakukan pemeriksaan,sebelum
melakukan pembongkaran, tidak
melakukan pengukuran dan pemasangan
kembali dilakukan tidak sesuai sesuai
dengan prosedure
Hasil Kerja
3.1. Membubut
 Benda kerja yang dibubut sesuai gambar
Kerja
 Benda kerja yang dibubut dengan satu
sampai tiga ukutran tidak sesuai gambar
Kerja
 Benda kerja yang dibubut dengan lebih
dari tiga ukuran tidak sesuai gambar
Kerja
 Benda kerja yang dibubut dengan banyak
ukuran yang tidak sesuai gambar Kerja
3.2. Maintenance and Tune  Pembongkaran dan pemasangan
Up motor diesel motor
dilakukan sesuai dengan prosedue, tanpa
diesel
kesalahan

[1414]-P1-14/15

Hak Cipta pada Kemdikbud

7,0-7,9

Tidak

9,0-10

8,0-8,9

7,0-7,9

Tidak

9,0-10
8,0-8,9

7,0-7,9

Tidak
9,0-10

PP-5/6

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator/Kriteria Unjuk Kerja

Skor

1

2

3

4

IV

Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan
dan alat ukur

4.2. Keselamatan kerja

V

Waktu
5.1. Membubut

 Pembongkaran dan pemasangan
dilakukan sesuai dengan prosedue,
dengan sedikit kesalahan

8,0-8,9

 Pembongkaran dan pemasangan
dilakukan sesuai dengan prosedue,
dengan banyak kesalahan

7,0-7,9

 Pembongkaran dan pemasangan
dilakukan sesuai dengan prosedue,
dengan banyak kesalahan

Tidak

Sangat teliti dan mandiri
Teliti dan mandiri
Kurang teliti dan mandiri
Tidak teliti dan tidak mandiri
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
benar
 Melaksanakan keselamatan kerja dengan
sedikit mengingatkan
 Melaksanakan keselamatan kerja
denganbanyak mengingatkan
 Tidak melaksanakan atau mengindahkan
keselamatan kerja

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10











5.2. Maintenance and Tune 
Up motor diesel motor 
diesel



[1414]-P1-14/15

Cepat
Tepat
Lambat
Sangat lambat
Cepat
Tepat
Lambat
Sangat lambat

Hak Cipta pada Kemdikbud

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

PP-6/6