UPT Pusat Penjaminan Mutu STTR Cepu

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI
RONGGOLAWE CEPU

Kode/No.:
M.Pntp/STD/01
Tanggal:

MANUAL SPMI

Revisi :0
Halaman : 1 dari 3

MANUAL PENETAPAN STANDAR
STTR CEPU

PROSES

Nama

PENANGGUNGJAWAB
Jabatan

1. Perumusan

Ir. Sarjono, M. Eng

Ketua P2M

2. Pemeriksaan

Drajat Indah Mawarni, ST

Sekretaris P2M

3. Persetujuan

Drs. H. Djupri Prajitno

Ketua Senat

4. Penetapan

Drs. H. Djupri Prajitno

Ketua STTR

5. Pengendalian

Ir. Agus Darwanto, MT

Puket I

Tanda Tangan

TANGGAL

1. Visi dan Misi STTR
Cepu

Visi STTR Cepu :
Mewujudkan Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu menjadi

Lembaga Pendidikan Tinggi unggulan di tingkat nasional dalam bidang
ilmu pengetahuan teknologi, lima belas tahun ke depan.
Misi STTR Cepu :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan sumber daya
manusia yang handal, sesuai dengan kebutuhan pembangunan.
2. Menyelenggarakan penelitian yang mengasilkan produk sesuai
kebutuhan prioritas pembanguan dan menyebarkannya melalui
publikasi, kajian dan penerapaan teknologi yang inovatif pada
masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat.
4. Menyelenggarakan penjaminan mutu akademik secara bertahap,
malalui peningkatan akses jaringan dan kerjasama.

2. Tujuan Manual

Untuk merancang, merumuskan, dan menetapkan standar

3. Luas Lingkup Manual
dan Penggunaannya

Lingkup manual meliputi standar isi, standar proses, standar
kompetensi kelulusan, standar dosen, standar penilaian hasil belajar,
standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar
pembiayaan, standar penelitian, standar pengabdian pada masyarakat
dan standar pusat informasi manajemen data dan komputer.

4. Definisi Istilah

1.

2.

3.
4.
5.

Merancang Standar : olah pikir untuk menghasilkan standar
tentang hal apa yang dibutuhkan dalam SPMI. Kegiatan ini dapat
berupa elaborasi/menjabarkan 8 standar nasional pendidikan
menjadi berbagai standar lain yang mengatur berbagai aspek

secara lebih rinci.
Merumuskan Standar : Menuliskan isi setiap standar ke dalam
bentuk pernyatan lengkap dan utuh dengan menggunakan rumus
Audience, Behavior, Competence, Degree.
Menetapkan Standar : tindakan berupa persetujuan dan
pengesahan standar sehingga stnadar dinyatakan berlaku.
Studi Pelacakan : tindakan berupa penelusuran lulusan STTR Cepu
yang sudah bekerja.
Uji Publik : tindakan yang telah disetujui oleh stakeholder atau
pemakai lulusan STTR Cepu.

5. Langkah-Langkah atau
Prosedur

1.

Visi dan misi STT Ronggolawe Cepu dipakai sebagai landasan dan

2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.

6.

Kualifuikasi Pejabat/
Petugas yang
menjalanakan SoP

tujuan akhir ketika merancang dan menetapkan standar mutu.
Pelajari kondisi faktual yang ada dari kegiatan yang akan dibuat
standarnya untuk mengetahui kelemahan dan kekurangan yang
masih ada dan bandingkan dengan kondisi ideal yang ingin dicapai.
Perhitungkan daya dukung sarana prasarana serta sumber daya

manusia yang dimiliki yang akan melasanakan standar yang dibuat.
Melibatkan stake holder untuk mendapatkan masukan dalam
menetapkan standar yang dibuat.
Pelajari semua peraturan yang ada, yang berkaitan dengan
kegiatan yang akan dibuatkan standarnya.
Lakukan evaluasi diri terhadap pelaksanaan kegiatan yang akan
dibuatkan standarnya.
Buatlah draft awal standar menggunakan rumus ABCD
Lakukan uji publik dan sosialisasi draft standar dengan
mengundang pemangku kepentingan internal dan/atau eksternal
untuk mendapatkan saran.
Rumuskan kembali pernyataan standar dengan memperhatikan
hasil nomor 8.

Tim SPMI STTR Cepu sebagai perancang dan koordinator, dengan,
melibatkan pimpinan STTR Cepu, Para Dosen, UPT, sesuai dengan tugas,
kewenangan dan bidang keahliannya.

7. Catatan

Untuk melengkapi manual ini ketersediaan dokumen tertulis berupa :
Daftar peraturan perundang-undangan di bidang pendidikan,
ketersediaan peraturan, kuesioner, dan formulir.

8. Referensi

1.
2.
3.
4.
5.

Undang-Undang Sisdiknas 2004
PP 19 tahun 2005
Buku Pedoman Akademik STT Ronggolawe cepu
Renstra STT Ronggolawe Cepu
Renop STT Ronggolawe Cepu
6. Statuta STT Ronggolawe Cepu