Matrik Program Tahunan dan Semester TK A
MATRIK PROGRAM SEMESTER / PROGRAM TAHUNAN
KELOMPOK : A SEMESTER : I
I.
Nilai- Nilai Agama dan
Moral
I.1 Mengenal ciptaan-ciptaan
Tuhan
I.2 Menyayangi ciptaan Tuhan
I.3 Mengenal bermacammacam
agama
I.4 Mengenal Tuhan melalui
agama
Yang dianutnya
I.5 Mengenal tempat-tempat
ibadah
I.1.1 Memberi makanan pada hewan
I.1.2 Menyirami tanaman
I.1.3 Tolong menolong, sayang menyayangi
teman
I.2.1 Menyayangi sesama teman
I.2.2 Menyirami tanaman
I.2.3 Memberi makanan pada hewan
I.3.1 Menyebutkan 3 macam agama
I.3.2 Menghormati perbedaan cara
beribadah / berdoa
I.3.3 Dapat menyebutkan hari-hari besar
agama
I.4.1 Dapat menyanyikan lagu-lagu
keagamaan
I.4.2 Dapat mengekspresikan gaya melalui
lagu
keagamaan
I.4.3 Mengucapkan syair sederhana
I.5.1 Mampu menyebutkan macam-macam
tempat
ibadah
I.5.2 Mengenal nama-nama jenis pemuka
agama
( pendeta, pastor, ustad, dll )
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
V
v
v
v
v
v
Ket
I.6 Mengenal Tuhan melalui
agama
yang dianutnya
II.
Sosial, Emosional,
dan
Kemandirian
II.1 Menunjukkan sikap
mandiri
Dalam memilih kegiatan
II.2 Mau berbagi, menolong
dan
Membantu teman
II.3 Menunjukkan antusiasme
dalam
Melakukan permainan
kompetitif
Secara positif
II.4 Mengendalikan perasaan
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
I.5.3 Mengucapkan syair tentang tempat
ibadah sesuai
agamanya
I.6.1 Mengenal waktu beribadah
I.6.2 Mengenal peralatan untuk ibadah
I.6.3 Mengenal cara beribadah
I.6.4 Mengenalkan gerakan-gerakan
beribadah
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
II.1.1 Mampu memilih kegiatan sendiri
II.1.2 Mampu bekerja sendiri
II.1.3 Melaksanakan tugas yang diberikan
sampai selesai
II.2.1 Mau meminjamkan barang miliknya
dengan senang
hati
II.2.2 Mau berbagi dengan teman
II.2.3 Dapat bekerjasama dalam
menyelesaikan tugas
II.3.1 Mengikuti lomba dalam permainan
II.3.2 Bersikap sportif dalam permainan
II.3.3 Mengajukan diri dalam permainan atau
kegiatan di
kelas
II.4.1 Sabar menunggu giliran
II.4.2 Mengendalikan emosi dengan cara yang
wajar
II.4.3 Dapat dibujuk
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
II.5 Mentaati peraturan yang
berlaku
dalam suatu permainan
II.6 Menunjukkan rasa
percaya diri
III.
Bahasa
A.Menerima Bahasa
III.A.1 Menyimak perkataan
orang
lain
III.A.2 Mengerti dua perintah
yang
diberikan bersamaan
III.A.3 Memahami cerita yang
dibacakan
II.5.1 Mengikuti aturan permainan
II.5.2 Berhenti bermain pada waktunya
II.5.3 Dapat bekerjasama dalam permainan
II.6.1 Mampu mengerjakan tugas sendiri
II.6.2 Menunjukkan kebanggaan terhadap
hasil kerjanya
II.6.3 Berani tampil di depan umum
III.A.1.1 Mendengarkan orangtua/teman
berbicara
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
III.A.1.2 Memusatkan perhatian dalam jangka
waktu
tertentu
III.A.1.3 Mendengarkan cerita dari guru
v
v
v
III.A.2.1 Memahami perintah yang diminta
oleh orang
lain
III.A.2.2 Mengerti dan melaksanakan tugas
yang diberikan oleh guru
III.A.2.3 Mentaati aturan dalam suatu
permainan
III.A.3 1 Menyimak kembali isi cerita
III.A.3.2 Dapat mengungkapkan kembali isi
cerita
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
III.A.4 Mengenal
perbendaharaan
Kata mengenai kata
sifat
( nakal, pelit, baik
hati, dll )
B. Mengungkapkan
Bahasa
C. Keaksaraan
IV.
Kognitif
III.B.1 Mengulang kalimat
sederhana
III.C.1 Mengenal simbolsimbol
III.A.3.3 Dapat menyebutkan tokoh-tokoh
dalam isi cerita
III.A.4.1 Membedakan perbuatan baik dan
buruk
III.A.4.2 Menunjukkan gambar yang berkaitan
dengan
kata sifat
III.A.4.3 Menyebutkan sifat-sifat / karakter
tokoh dalam
Isi cerita
III.B.1.2 Menirukan kalimat yang disampaikan
secara
sederhana
III.B.1.3 Dapat menjawab pertanyaan secara
sederhana
III.B.1.4 Mengungkapkan pengalamannya
sendiri secara
sederhana
III.C.1.1 Meniru huruf / angka
III.C.1.2 Mengenal suara hewan
III.C.1.3 Mengenal bentuk, mis : segitiga, segi
empat,dll
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
A. Pengertahuan
Umum
dan Sains
IV.A.1 Mengenal benda
berdasarkan
fungsi
IV.A.2 Menggunakan bendabenda
Sebagai permainan
simbolik
IV.A.3 Mengenal gejala sebab
akibat
Yang terkait dengan
dirinya
IV.A.4 Mengenal konsep
sederhana
dalam gelap, terang,
dsb
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
IV.A.1.1 Memasangkan benda sesuai
pasangannya
Menurut fungsi
IV.A.1.2 Menyebutkan dan membedakan
perbedaan
2 buah benda
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.A.1.3 Mengklasifikasi benda berdasarkan
fungsi
IV.A.2.1 Bermain simbolik dengan bendabenda sekitar
IV.A.2.2 Menceritakan permainan simbolik
IV.A.2.3 Menunjukkan aktifitas yang bersifat
eksploratif
dan menyelidiki
IV.A.3.1 Mengungkapkan sebab akibat
IV.A.3.2 Mengungkapkan asal mula terjadinya
sesuatu
IV.A.3.3 Mengidentifikasikan masalah sebelum
dan
sesudahnya
IV.A.4.1 Menyatakan dan membedakan waktu
( pagi, siang, malam )
IV.A.4.2 Mengetahui nama-nama hari dalam 1
minggu
bulan dan tahun
IV.A.4.3 Mengenal terjadinya hujan
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
IV.A.5 Mengkreasikan sesuatu
dengan idenya sendiri
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
IV.A.5.1 Mencoba dan menceritakan proses
sains
sederhana
IV.A.5.2 Menciptakan bentuk sederhana dari
barang
bekas
IV.A.5.3 Menciptakan bentuk sederhana dari
bentuk
geometri
IV.B.1.1.1 Memasangkan benda berdasarkan
bentuk
IV.B.1.1.2 Memasangkan benda berdasarkan
warna
IV.B.1.1.3 Memasangkan benda berdasarkan
ukuran
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
B. Konsep bentuk,
warna,
Ukuran dan pola
IV.B.1
Mengklasifikasi benda
berdasarkan bentuk,
warna
atau ukuran
IV.B.!.! Mengklasifikasi benda
berdasarkan bentuk, warna /
ukuran
IV.B.2
Mengklasifikasikan
benda
ke dalam kelompok
yang
sejenis / kelompok
yang
berpasangan 2 versi
IV.B.2.1
Mengklarifikasi ke dalam
kelompok
yang sama
IV.B.2.1.1 Menunjuk benda ke dalam
kelompok yang
sama
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.B.2.1.2 Mengelompokkan benda yang sama
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.B.2.2
Mengklarifikasikan benda
yang berpasangan dengan 2 versi
IV.B.2.2.1 Mengelompokkan benda yang
berpasangan
dengan 2 versi
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
IV.B.3
Mengenal pola AB-AB
dan
ABC-ABC
IV.B.3.1
Mengenal pola AB-AB dan
ABC-ABC
IV.B.4
Mengurutkan benda
berdasarkan 5 seriasi
ukuran
atau warna
IV.B.4.1
Mengurutkan benda
berdasarkan 5
seriasi ukuran atau warna
C. Konsep bilangan
Lambang bilangan
dan
huruf
IV.C.1 Mengetahui
konsep
banyak dan sedikit
IV.C.1.1
Mengetahui konsep banyak
dan
sedikit
IV.C.2 Membilang
banyak benda 1-10
IV.C.2.1
IV.B.3.1.1 Meniru pola dengan menggunakan
berbagai
bentuk
IV.B.3.1.2 Memperkirakan urutan berikutnya
setelah
melihat 2 pola berurutan
IV.B.4.1.1 Mengurutkan benda dari besar-kecil
atau
sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.B.4.1.2 Mengurutkan benda dari panjangpendek atau
sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.B.4.1.3 Mengurutkan benda dari tebal-tipis
atau
Sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.C.1.1.1 Mengenal kasar-halus, beratringan, jauhdekat, banyak-sedikit, sama-tidak
sama
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.1.1.2 Menunjuk 2 kumpulan benda yang
sama
Jumlahnya, yang tidak sama, lebih
banyak dan
lebih sedikit
IV.C.2.1.1 Membilang banyak benda 1-10
Ket
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
Membilang banyak benda 110
IV.C.2.1.2 Membilang / menyebut urutan
bilangan 1-10
IV.C.3 Mengenal
konsep bilangan
IV.C.3.1
Mengenal konsep bilangan
IV.C.3.1.1 Membilang dengan menunjuk benda
( mengenal konsep bilangan dengan bendaberda )
sampai 10
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.4 Mengenal
lambang
bilangan
IV.C.4.1
Mengenal lambang bilangan
IV.C.4.1.1 Menunjuk lambang bilangan 1-10
IV.C.4.1.2 Meniru lambang bilangan 1-10
IV.C.4.1.3 Menhubungkan/memasangkan
lambang
Bilangan dengan benda-benda
sampai 10
( anak tidak disuruh menulis )
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.5 Mengenal
lambang
Huruf
IV.C.5.1 Mengenal lambang
huruf
IV.C.5.1.1 Menunjuk lambang huruf di sekitar
anak
IV.C.5.1.2 Membaca gambar yang memiliki
kata/kalimat
sederhana
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Fisik Motorik
A. Motorik Kasar
V.A.1
V.A.1.1 Menirukan gerakan
binatang
V.A.1.1.1 Menirukan gerakan binatang
peliharaan
v
Ket
v
v
v
v
v
v
v
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
V.A.1.1.2 Menirukan suara binatang
peliharaan
V.A.1.2. Menirukan gerakan
pohon
tertiup angin
V.A.1.2.1 Pohon tertiup angin sepoi-sepoi
V.A.1.2 .2Pohon tertiup angin kencang
v
v
v
v
v
v
V.A.1.3 Menirukan gerakan
pesawat
terbang
V.A.1.3.1 Suara pesawat
v
v
V.A.1.3.2 Gerakaqn personal
V.A.1.3.3 Bagian-bagian p[esawat
v
v
V.A.1. 4 Melakukan gerakan
melompat dan berlari secara
terkoordinasi
V.A.1.4.1 Melompat dengan 2 kaki secara
seimbang
V.A.1.5 Melempar sesuatu
secara
terarah
V.A.1.6 Menangkap sesuatu
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.4.2 Melompat dengan tali
v.A.1.4.3 Melompat dengan ketinggian 20-30
cm
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.5.1 Menangkap kantong biji, bola, dll
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.5.2 Melambungkan dan mennagkap
kantong biji
V.A.1.5.3 Melempar dengan berbagai media.
Mis : bola,
Kertas, balon ke tempat yang telah
ditentukan
V.A.1.6.1 Memantulkan bola besar ( diam
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
dengan
tepat
V.A.1.7 Melakukan gerakan
antisipasi
V.A.1.8 Menendang sesuatu
secara
terarah
ditempat )
V.A.1.6.2 Melempar dengan berbagai media
V.A.1.6.3 Melambung dan menangkap
kantong biji, bola
dll
V.A.1.7.1 Berjalan maju pada garis lurus
V.A.1.7.2 Berjalan di atas papan titian,
berjalan berjinjit
V.A.1.7.3 Berjalan mundur dan dan ke
samping pada
garis lurus sejauh 1-2 m
V.A.1.8.1 Bermain dengan alat permainan di
luar
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
Tingkat Pencapaian Perkembangan Kelompok Usia 4 - ≤ 6 Tahun
Lingkup
Perkembangan
I. Nilai-nilai Agama
dan Moral
II. Fisik
A. Motorik Kasar
Tingkat Pencapaian Perkembangan
Usia 4 -
KELOMPOK : A SEMESTER : I
I.
Nilai- Nilai Agama dan
Moral
I.1 Mengenal ciptaan-ciptaan
Tuhan
I.2 Menyayangi ciptaan Tuhan
I.3 Mengenal bermacammacam
agama
I.4 Mengenal Tuhan melalui
agama
Yang dianutnya
I.5 Mengenal tempat-tempat
ibadah
I.1.1 Memberi makanan pada hewan
I.1.2 Menyirami tanaman
I.1.3 Tolong menolong, sayang menyayangi
teman
I.2.1 Menyayangi sesama teman
I.2.2 Menyirami tanaman
I.2.3 Memberi makanan pada hewan
I.3.1 Menyebutkan 3 macam agama
I.3.2 Menghormati perbedaan cara
beribadah / berdoa
I.3.3 Dapat menyebutkan hari-hari besar
agama
I.4.1 Dapat menyanyikan lagu-lagu
keagamaan
I.4.2 Dapat mengekspresikan gaya melalui
lagu
keagamaan
I.4.3 Mengucapkan syair sederhana
I.5.1 Mampu menyebutkan macam-macam
tempat
ibadah
I.5.2 Mengenal nama-nama jenis pemuka
agama
( pendeta, pastor, ustad, dll )
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
V
v
v
v
v
v
Ket
I.6 Mengenal Tuhan melalui
agama
yang dianutnya
II.
Sosial, Emosional,
dan
Kemandirian
II.1 Menunjukkan sikap
mandiri
Dalam memilih kegiatan
II.2 Mau berbagi, menolong
dan
Membantu teman
II.3 Menunjukkan antusiasme
dalam
Melakukan permainan
kompetitif
Secara positif
II.4 Mengendalikan perasaan
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
I.5.3 Mengucapkan syair tentang tempat
ibadah sesuai
agamanya
I.6.1 Mengenal waktu beribadah
I.6.2 Mengenal peralatan untuk ibadah
I.6.3 Mengenal cara beribadah
I.6.4 Mengenalkan gerakan-gerakan
beribadah
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
II.1.1 Mampu memilih kegiatan sendiri
II.1.2 Mampu bekerja sendiri
II.1.3 Melaksanakan tugas yang diberikan
sampai selesai
II.2.1 Mau meminjamkan barang miliknya
dengan senang
hati
II.2.2 Mau berbagi dengan teman
II.2.3 Dapat bekerjasama dalam
menyelesaikan tugas
II.3.1 Mengikuti lomba dalam permainan
II.3.2 Bersikap sportif dalam permainan
II.3.3 Mengajukan diri dalam permainan atau
kegiatan di
kelas
II.4.1 Sabar menunggu giliran
II.4.2 Mengendalikan emosi dengan cara yang
wajar
II.4.3 Dapat dibujuk
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
II.5 Mentaati peraturan yang
berlaku
dalam suatu permainan
II.6 Menunjukkan rasa
percaya diri
III.
Bahasa
A.Menerima Bahasa
III.A.1 Menyimak perkataan
orang
lain
III.A.2 Mengerti dua perintah
yang
diberikan bersamaan
III.A.3 Memahami cerita yang
dibacakan
II.5.1 Mengikuti aturan permainan
II.5.2 Berhenti bermain pada waktunya
II.5.3 Dapat bekerjasama dalam permainan
II.6.1 Mampu mengerjakan tugas sendiri
II.6.2 Menunjukkan kebanggaan terhadap
hasil kerjanya
II.6.3 Berani tampil di depan umum
III.A.1.1 Mendengarkan orangtua/teman
berbicara
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
III.A.1.2 Memusatkan perhatian dalam jangka
waktu
tertentu
III.A.1.3 Mendengarkan cerita dari guru
v
v
v
III.A.2.1 Memahami perintah yang diminta
oleh orang
lain
III.A.2.2 Mengerti dan melaksanakan tugas
yang diberikan oleh guru
III.A.2.3 Mentaati aturan dalam suatu
permainan
III.A.3 1 Menyimak kembali isi cerita
III.A.3.2 Dapat mengungkapkan kembali isi
cerita
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
III.A.4 Mengenal
perbendaharaan
Kata mengenai kata
sifat
( nakal, pelit, baik
hati, dll )
B. Mengungkapkan
Bahasa
C. Keaksaraan
IV.
Kognitif
III.B.1 Mengulang kalimat
sederhana
III.C.1 Mengenal simbolsimbol
III.A.3.3 Dapat menyebutkan tokoh-tokoh
dalam isi cerita
III.A.4.1 Membedakan perbuatan baik dan
buruk
III.A.4.2 Menunjukkan gambar yang berkaitan
dengan
kata sifat
III.A.4.3 Menyebutkan sifat-sifat / karakter
tokoh dalam
Isi cerita
III.B.1.2 Menirukan kalimat yang disampaikan
secara
sederhana
III.B.1.3 Dapat menjawab pertanyaan secara
sederhana
III.B.1.4 Mengungkapkan pengalamannya
sendiri secara
sederhana
III.C.1.1 Meniru huruf / angka
III.C.1.2 Mengenal suara hewan
III.C.1.3 Mengenal bentuk, mis : segitiga, segi
empat,dll
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
A. Pengertahuan
Umum
dan Sains
IV.A.1 Mengenal benda
berdasarkan
fungsi
IV.A.2 Menggunakan bendabenda
Sebagai permainan
simbolik
IV.A.3 Mengenal gejala sebab
akibat
Yang terkait dengan
dirinya
IV.A.4 Mengenal konsep
sederhana
dalam gelap, terang,
dsb
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
IV.A.1.1 Memasangkan benda sesuai
pasangannya
Menurut fungsi
IV.A.1.2 Menyebutkan dan membedakan
perbedaan
2 buah benda
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.A.1.3 Mengklasifikasi benda berdasarkan
fungsi
IV.A.2.1 Bermain simbolik dengan bendabenda sekitar
IV.A.2.2 Menceritakan permainan simbolik
IV.A.2.3 Menunjukkan aktifitas yang bersifat
eksploratif
dan menyelidiki
IV.A.3.1 Mengungkapkan sebab akibat
IV.A.3.2 Mengungkapkan asal mula terjadinya
sesuatu
IV.A.3.3 Mengidentifikasikan masalah sebelum
dan
sesudahnya
IV.A.4.1 Menyatakan dan membedakan waktu
( pagi, siang, malam )
IV.A.4.2 Mengetahui nama-nama hari dalam 1
minggu
bulan dan tahun
IV.A.4.3 Mengenal terjadinya hujan
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
IV.A.5 Mengkreasikan sesuatu
dengan idenya sendiri
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
IV.A.5.1 Mencoba dan menceritakan proses
sains
sederhana
IV.A.5.2 Menciptakan bentuk sederhana dari
barang
bekas
IV.A.5.3 Menciptakan bentuk sederhana dari
bentuk
geometri
IV.B.1.1.1 Memasangkan benda berdasarkan
bentuk
IV.B.1.1.2 Memasangkan benda berdasarkan
warna
IV.B.1.1.3 Memasangkan benda berdasarkan
ukuran
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
B. Konsep bentuk,
warna,
Ukuran dan pola
IV.B.1
Mengklasifikasi benda
berdasarkan bentuk,
warna
atau ukuran
IV.B.!.! Mengklasifikasi benda
berdasarkan bentuk, warna /
ukuran
IV.B.2
Mengklasifikasikan
benda
ke dalam kelompok
yang
sejenis / kelompok
yang
berpasangan 2 versi
IV.B.2.1
Mengklarifikasi ke dalam
kelompok
yang sama
IV.B.2.1.1 Menunjuk benda ke dalam
kelompok yang
sama
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.B.2.1.2 Mengelompokkan benda yang sama
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.B.2.2
Mengklarifikasikan benda
yang berpasangan dengan 2 versi
IV.B.2.2.1 Mengelompokkan benda yang
berpasangan
dengan 2 versi
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
IV.B.3
Mengenal pola AB-AB
dan
ABC-ABC
IV.B.3.1
Mengenal pola AB-AB dan
ABC-ABC
IV.B.4
Mengurutkan benda
berdasarkan 5 seriasi
ukuran
atau warna
IV.B.4.1
Mengurutkan benda
berdasarkan 5
seriasi ukuran atau warna
C. Konsep bilangan
Lambang bilangan
dan
huruf
IV.C.1 Mengetahui
konsep
banyak dan sedikit
IV.C.1.1
Mengetahui konsep banyak
dan
sedikit
IV.C.2 Membilang
banyak benda 1-10
IV.C.2.1
IV.B.3.1.1 Meniru pola dengan menggunakan
berbagai
bentuk
IV.B.3.1.2 Memperkirakan urutan berikutnya
setelah
melihat 2 pola berurutan
IV.B.4.1.1 Mengurutkan benda dari besar-kecil
atau
sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.B.4.1.2 Mengurutkan benda dari panjangpendek atau
sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.B.4.1.3 Mengurutkan benda dari tebal-tipis
atau
Sebaliknya ( 5 seriasi )
IV.C.1.1.1 Mengenal kasar-halus, beratringan, jauhdekat, banyak-sedikit, sama-tidak
sama
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.1.1.2 Menunjuk 2 kumpulan benda yang
sama
Jumlahnya, yang tidak sama, lebih
banyak dan
lebih sedikit
IV.C.2.1.1 Membilang banyak benda 1-10
Ket
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
Membilang banyak benda 110
IV.C.2.1.2 Membilang / menyebut urutan
bilangan 1-10
IV.C.3 Mengenal
konsep bilangan
IV.C.3.1
Mengenal konsep bilangan
IV.C.3.1.1 Membilang dengan menunjuk benda
( mengenal konsep bilangan dengan bendaberda )
sampai 10
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.4 Mengenal
lambang
bilangan
IV.C.4.1
Mengenal lambang bilangan
IV.C.4.1.1 Menunjuk lambang bilangan 1-10
IV.C.4.1.2 Meniru lambang bilangan 1-10
IV.C.4.1.3 Menhubungkan/memasangkan
lambang
Bilangan dengan benda-benda
sampai 10
( anak tidak disuruh menulis )
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
IV.C.5 Mengenal
lambang
Huruf
IV.C.5.1 Mengenal lambang
huruf
IV.C.5.1.1 Menunjuk lambang huruf di sekitar
anak
IV.C.5.1.2 Membaca gambar yang memiliki
kata/kalimat
sederhana
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Fisik Motorik
A. Motorik Kasar
V.A.1
V.A.1.1 Menirukan gerakan
binatang
V.A.1.1.1 Menirukan gerakan binatang
peliharaan
v
Ket
v
v
v
v
v
v
v
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
V.A.1.1.2 Menirukan suara binatang
peliharaan
V.A.1.2. Menirukan gerakan
pohon
tertiup angin
V.A.1.2.1 Pohon tertiup angin sepoi-sepoi
V.A.1.2 .2Pohon tertiup angin kencang
v
v
v
v
v
v
V.A.1.3 Menirukan gerakan
pesawat
terbang
V.A.1.3.1 Suara pesawat
v
v
V.A.1.3.2 Gerakaqn personal
V.A.1.3.3 Bagian-bagian p[esawat
v
v
V.A.1. 4 Melakukan gerakan
melompat dan berlari secara
terkoordinasi
V.A.1.4.1 Melompat dengan 2 kaki secara
seimbang
V.A.1.5 Melempar sesuatu
secara
terarah
V.A.1.6 Menangkap sesuatu
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.4.2 Melompat dengan tali
v.A.1.4.3 Melompat dengan ketinggian 20-30
cm
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.5.1 Menangkap kantong biji, bola, dll
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
V.A.1.5.2 Melambungkan dan mennagkap
kantong biji
V.A.1.5.3 Melempar dengan berbagai media.
Mis : bola,
Kertas, balon ke tempat yang telah
ditentukan
V.A.1.6.1 Memantulkan bola besar ( diam
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
dengan
tepat
V.A.1.7 Melakukan gerakan
antisipasi
V.A.1.8 Menendang sesuatu
secara
terarah
ditempat )
V.A.1.6.2 Melempar dengan berbagai media
V.A.1.6.3 Melambung dan menangkap
kantong biji, bola
dll
V.A.1.7.1 Berjalan maju pada garis lurus
V.A.1.7.2 Berjalan di atas papan titian,
berjalan berjinjit
V.A.1.7.3 Berjalan mundur dan dan ke
samping pada
garis lurus sejauh 1-2 m
V.A.1.8.1 Bermain dengan alat permainan di
luar
ALAM SEMESTA
TANAH AIRKU
ALAT KOMUNIKASI
AIR, UDARA, API
PEKERJAAN
REKREASI
Tema
Semester 2
TANAMAN
BINATANG
Indikator
KEBUTUHANKU
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
LINGKUNGANKU
No
Lingkup
Perkembangan
DIRI SENDIRI
Tema
Semester 1
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Ket
Tingkat Pencapaian Perkembangan Kelompok Usia 4 - ≤ 6 Tahun
Lingkup
Perkembangan
I. Nilai-nilai Agama
dan Moral
II. Fisik
A. Motorik Kasar
Tingkat Pencapaian Perkembangan
Usia 4 -