HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTIK PALPASI LEOPOLD PADA MAHASISWA DIII KEBIDANAN.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR
PRAKTIK PALPASI LEOPOLD PADA MAHASISWA
DIII KEBIDANAN

KARYA TULIS ILMIAH

Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan

Oleh :
ROSYIDA RAHMA WARDHANI
R1112034

PROGRAM STUDI DIV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Rosyida Rahma Wardhani. R1112034. Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil
belajar Praktik Palpasi Leopold Pada Mahasiswa DIII Kebidanan. Program Studi
DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2013.


Latar Belakang: Pentingnya peranan motivasi dalam proses pembelajaran perlu
dipahami pendidik agar membangkitkan motivasi belajar siswa sehingga dapat
memperoleh hasil belajar yang baik. Salah satunya hasil belajar praktik palpasi
Leopold. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan motivasi belajar
dengan hasil belajar praktik palpasi Leopold pada mahasiswa DIII Kebidanan.
Metode penelitian: Penelitian observational analitik dengan pendekatan cross
sectional . Teknik sampel menggunakan teknik sampel simple random sampling
sebanyak 48 responden. Alat ukur yang digunakan kuisioner dan checklist .
Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi Spearman.
Hasil penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan motivasi belajar
mahasiswa kebidanan DIII FK UNS sebagian besar dengan kategori sedang
sebanyak 30 (62,5%). Praktik palpasi Leopold pada mahasiswa di Program Studi
DIII Kebidanan FK UNS sebagian besar dengan kategori sedang yaitu sebanyak
30 (62,5%). Berdasarkan perhitungan statistik uji korelasi Spearman diperoleh
sebesar 0,485 dengan nilai signifikansi p-value sebesar 0,000 (

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA, KELOMPOK BELAJAR, PERSEPSI KOMPETENSI DOSEN DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ABI SURABAYA.

0 0 13

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN IV MAHASISWA KEBIDANAN.

1 2 13

KORELASI ANTARA INTERAKSI SOSIAL DI KAMPUS DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA SEMESTER IV PRODI DIII KEBIDANAN.

0 0 15

HUBUNGAN MINAT, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PENCAPAIAN TARGET KOMPETENSI PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN PADA MAHASISWA SEMESTER VI PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ABI SURABAYA.

0 0 1

Hubungan Lingkungan Belajar dan Motivasi Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Kebidanan Berlian Nusantara Magetan BAB 0

0 0 9

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DI INSTITUSI PENDIDIKAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH FISIOLOGI PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA.

0 0 13

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60

HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET DENGAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DIII KEBIDANAN DI AKBID BANUA BINA HUSADA BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

0 0 13

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN 2A MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2013 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kebiasaan Belajar dan Motivasi Bel

0 0 12

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN 1A MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Asuhan Kebidanan Kehamila

0 0 14