PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI TERHADAP Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Pemeriksaan Payudara Sendiri Terhadap Pengetahuan Dan Motivasi Melakukannya Pada Wanita Usia 30-50 Tahun Di Desa Joho Mojolab
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG
PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI TERHADAP
PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MELAKUKANNYA
PADA WANITA USIA 30-50 TAHUN
DI DESA JOHO MOJOLABAN
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh:
AGISSIA CITRA SARI
J210.141.033
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
i
MOTTO
“Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagi
kamu. Dan boleh jadi kamu mencintai sesuatu, padahal ia amat
buruk bagi kamu. Allah Maha Mengetahui sedangkan kamu tidak
mengetahui”
(Q.S Al Baqarah: 216)
“Waktu itu bagaikan pedang, jika kamu tidak memanfaatkannya
menggunakan untuk memotong, ia akan memotongmu”
(H.R. Muslim)
“Jangan pernah berputus asa jika menghadapi kesulitan, karena
setiap tetes air hujan yang jernih berasal daripada awan yang
gelap”
PERSEMBAHAN
Bismillahirrahmanirrahim
Dengan Rahmat Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha
Penyayang....
Dengan ini saya persembahkan karya ini untuk Bapak
dan Ibu tercinta terimakasih atas limpahan kasih sayang
yang tak terhingga dan selalu memberikan yang terbaik.
Kakakku Dinda Fitra Asokawati yang tersayang yang
selalu mendukungku.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur penulis panjatkan hanyalah kepada Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
penelitian
TENTANG
dengan
judul
“PENGARUH
PEMERIKSAAN
PENDIDIKAN
PAYUDARA
SENDIRI
KESEHATAN
TERHADAP
PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MELAKUKANNYA PADA WANITA
USIA 30-50 TAHUN DI DESA JOHO MOJOLABAN”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar
kesarjanaan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Skripsi
ini terwujud atas bimbingan, pengarahan, dan bantuan dari berbagai
pihak. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1.
Dr. Suwaji, M.Kes selaku dekan Fakultas Ilmu Keperawatan yang telah
memfasilitasi dalam penyusunan proposal ini.
2.
Okti Sri Purwanti, S.Kep.Ns., M.Kep, Sp.Kep.MB selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan dalam penyusunan proposal
ini
3.
Arina Maliya, S.Kep., Msi.Med selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal ini
4.
Kartinah, A.Kep., S.Kep selaku pembimbing II yang telah memberikan
dukungan dan bimbingan dalam penyusunan proposal ini
iii
5.
Agus Sudaryanto, S.Kep., Ns., M.Kes selaku penguji dan terima kasih atas
bimbingan dan arahannya
Seluruh dosen
Sl
Keperawatan yang telah membekali ilmu pengetahuan
kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal
7.
Ibu, Bapak serta Kakakku tercinta yang telah memberikan dukungan dan do'a
sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan proposal
8.
ini
Teman-teman satu bimbingan Mentari
Ayu
ini
Saputri,
Ari
Purwant'1
Rahmayani, dan Nura Ardhila yang berjuang bersama-sama menyelesaikan
skripsi dan memberikan semangat kepada penulis.
9.
Teman-teman fansforners atas do'a dan banfuannya dalam membanfu penulis
menyusun proposal ini.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun untuk kesempurnaan penelitian. Penulis berharap semoga penelitian
ini bisa bermanfaat bagi semua pihak
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Agissia Citra Sari
lv
HALAMAN PERITYATAAI\I PERSETUJUAI\ P{JBLIKASI SKRIPSI
T]NTT]K KEPENTINGAIi AKADEMIS
Sebagai civitas Akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta saya yang
bertanda tangan di bawah
ini
:
Nama
Agissia Citra Sari
NIM
12t014t033
Program Studi
Ilmu Keperawatan
Jenis Karya
Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan" menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Naz-
Exclusive Royalty-Frce Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul
:
..PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PEMERIKSAAN
PAY{.JDARA SENDIRI TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI
MELAKI.JKANNYA PADA WANITA USIA 30-50 TAHT'N DI DESA JOHO
MOJOLABAN'
Beserta perangkat yang ada (iika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Non-
Eksklusif
ini
Universitas Muhammadiyyah Suralda berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawaf, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulidpencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Di buat
di
' 9urohar{a
Padatanggal : tg Febnroci ior6
Yang Menyatakan
Se
(Agissia Citra Sari)
TN{IYERSITAS MUIIAMMADTYAII STJRAKARTA
FAI(ILTAS ILMU KESEHATAI{
Jalan A. Yani, Tromol Pos 1 Pabelan, Kartasura Telp (0271) 717417
Surakrta 57102
PER}IYATAAII KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah
Nama
MM
Program
Judul
Studi
Skripsi
ini
:
: Agissia Ciha Sari
: J210141033
: Keperawatan
:PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG
PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI TERHADAP
PENGETAHUAN
DAN
MOTTVASI
MELAKUKANNYA PADA WANITA USIA
30-50
TAHI.IN DI DESA JOHO MOJOLABAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya, pekerjaan saya
sendiri dan
di dalamnya
tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanmn
di suatu perguruan tinggi
danlembaga lainnya.
Kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah
saya
jelaskan sumbernya dalam daftar pustaka.
Surakarta,
l5 febcuaci
2c16
Yang membuat pemyataan
-4
\t43
Agissia Citra Sari
vl
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PEMERIKSAAN
PAYUDARA SENDIRI TERHADAP PENGETAHUAN DAN
MOTIVASI MELAKUKANNYA PADA WANITA USIA
30-50 TAHUN DI DESA JOHO MOJOLABAN
Oleh : Agissia Citra Sari
ABSTRAK
Penyakit kanker merupakan masalah kesehatan utama baik di dunia
maupun di Indonesia. Kematian terbanyak yang disebabkan oleh kanker adalah
perempuan dengan angka kejadian tertinggi yaitu kanker payudara. Kanker
payudara dapat dicegah dengan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) yang
merupakan salah satu cara yang efisien dan efektif sebagai pendeteksi dini kanker
payudara selain mammografi. Pemeriksaan payudara sendiri dapat dilakukan
semua perempuan secara mandiri tanpa mengeluarkan biaya untuk melakukannya
dengan tujuan untuk mendapatklan tanda kanker payudara pada stadium yang
lebih dini (down staging). Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) terhadap
pengetahuan dan motivasi melakukannya pada wanita usia 30-50 tahun di Desa
Joho, Mojolaban. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang
digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan pendekatan Non Equivalen
Control Group. Teknik pengambilan sampel dengan Multistage sampling
sebanyak 40 responden yang dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok
perlakuan diberi pendidikan kesehatan dan kelompok kontrol tidak diberi
pendidikan kesehatan. Analisis data dengan menggunakan uji Wilcoxon Signed
Rank Test dan Uji Mann Whitney dengan α=0,05. Hasil penelitian kelompok
perlakuan menunjukkan nilai pengetahuan pretest (14,55) dan posttest (17,10),
nilai motivasi pretest (59,45) dan posttest (65,45). Pada kelompok kontrol
menunjukkan nilai pengetahuan pretest (14,05) dan posttest (14,25), nilai motivasi
pretest (59,20) dan posttest (59,65). Hasil uji perbedaan pengetahuan setelah
pendidikan kesehatan menunjukkan nilai rata-rata kelompok perlakuan lebih besar
daripada kelompok kontrol (17,10>14,25) dan nilai rata-rata motivasi setelah
pendidikan kesehatan menunjukkan nilai rata-rata kelompok perlakuan lebih besar
daripada kelompok kontrol (65,45>59,65). Hasil uji beda pengetahuan
menunjukkan p-value=0,001 dan motivasi menunjukkan p-value=0,002. Dari hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan
payudara sendiri berpengaruh terhadap pengetahuan dan motivasi melakukannya
pada wanita usia 30-50 tahun di Desa Joho, Mojolaban.
Kata kunci:Pendidikan Kesehatan, Metode Demonstrasi, Pemeriksaan Payudara
Sendiri, Kanker Payudara, Pengetahuan, Motivasi
vii
EFFECT OF THE HEALTH EDUCATION OF BREAST SELF EXAMINATION ON KNOWLEDGE LEVEL AND MOTIVATION
IN WOMEN AGED 30-50 YEARS IN JOHO VILLAGE
MOJOLABAN
By : Agissia Citra Sari
Abstract
Cancer is a major health problem in the world even in Indonesia. Most
deaths are caused by cancer on women is breast cancer. Breast cancer can be
prevented by breast self-examination (BSE) which is one way of efficient and
effective as an early detection of breast cancer in addition to mammography.
Breast self-examination can be done all the women independently without the cost
to do it in order to get a sign of breast cancer at earlier stages of disease (down
staging). The purpose of this study was to determine the effect of health education
on breast self-examination (BSE) to knowledge level and motivation in women
aged 30-50 years in Joho village, Mojolaban. This research was a quantitative
research. The method was used quasi-experimental method with non-equivalent
control group approach. The sampling technique was used Multistage sampling
with 40 respondents were divided into two groups, the treatment group were given
health education and the control group were not given health education. Data
analysis using Wilcoxon Signed Rank test and Mann Whitney test with α= 0,05.
The result of this study is treatment group showed the value of knowledge’s
pretest (14,55) and posttest (17,10), the value of motivation’s pretest (59.45) and
posttest (65,45). In the control group showed the value of knowledge’s pretest
(14,05) and posttest (14,25), the value of motivation’s pretest (59,20) and posttest
(59,65). The result of differences test in knowledge after health education showed
an average value of treatment group greater than the control group
(17,10>14,25) and motivation’s average value of treatment group greater than
the control group (65,45> 59,65). Knowledge of different test results showed pvalue= 0,001 and motivation showed p-value= 0,002. From the results of this study
concluded that health education on breast self-examination affect knowledge level
and motivation in women aged 30-50 years in Joho village, Mojolaban.
Keyword: Health Education, Demonstration Method, Breast Self-Examination,
Breast Cancer, Knowledge, Motivation
viii
DAFTAR ISI
halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................
HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI ...................................................
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI ................................................................
ABSTRAK .......................................................................................................
ABSTRACT .......................................................................................................
DAFTAR ISI ....................................................................................................
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
DAFTAR TABEL ............................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................
B. Rumusan Masalah ........................................................................
C. Tujuan Penelitian .........................................................................
D. Manfaat Penelitian .......................................................................
E. Keaslian Penelitian .......................................................................
BAB II TINJAUAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka ..........................................................................
B. Kerangka Teori ............................................................................
C. Kerangka Konsep .........................................................................
D. Hipotesis ......................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Dan Rancangan Penelitian ..................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................
C. Populasi Dan Sampel ...................................................................
D. Jenis Variabel ...............................................................................
E. Definisi Operasional ....................................................................
F. Instrumen Penelitian ....................................................................
G. Uji Validitas dan Reliabilitas .......................................................
H. Etika Penelitian ............................................................................
I. Teknik Analisa Data ....................................................................
J. Jalannya Penelitian.......................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ............................................................................
B. Pembahasan ..................................................................................
C. Ketebatasan Penelitian .................................................................
ix
i
ii
iii
v
vi
vii
viii
ix
xi
xii
xiii
1
4
5
5
6
8
25
26
27
28
29
30
31
32
32
35
37
38
39
43
56
62
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................
B. Saran ............................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
64
65
DAFTAR GAMBAR
halaman
Gambar 2.1 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 1 ..................................
14
Gambar 2.2 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 2 ...................................
15
Gambar 2.3 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 3 ...................................
15
Gambar 2.4 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 4 ...................................
16
Gambar 2.5 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 5 ...................................
16
Gambar 2.6 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 6 ...................................
17
Gambar 2.7 Kerangka Teori .............................................................................
25
Gambar 2.8 Kerangka Konsep .........................................................................
26
Gambar 3.1 Desain Penelitian ..........................................................................
28
xi
DAFTAR TABEL
halaman
Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel ..........................................................
32
Tabel 3.2 Indikator Pengetahuan......................................................................
33
Tabel 3.3 Indikator Motivasi ............................................................................
34
Tabel 3.4 Jadwal kegiatan ................................................................................
42
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia .....................................
43
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ..........................
44
Tabel 4.3 Tendensi Sentral Skor Pengetahuan dan Motivasi ...........................
45
Tabel 4.4 Distribusi Pretest Pengetahuan Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
46
Tabel 4.5 Distribusi Posttest Pengetahuan Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
47
Tabel 4.6 Distribusi Pretest Motivasi Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
48
Tabel 4.7 Distribusi Posttest Motivasi Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
49
Tabel 4.8 Hasil Uji Homogenitas .....................................................................
50
Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas ........................................................................
50
Tabel 4.10 Hasil Uji Mann Whitney Pretest .....................................................
51
Tabel 4.11 Hasil Uji Mann Whitney Posttest ...................................................
52
Tabel 4.12 Hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test Pengetahuan .....................
54
Tabel 4.13 Hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test Motivasi ............................
55
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 2 :Lembar Persetujuan
Lampiran 3 :Kuisoner Penelitian
Lampiran 4 : Satuan Acara Penyuluhan
Lampiran 5 : Statistik
xiii
PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI TERHADAP
PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MELAKUKANNYA
PADA WANITA USIA 30-50 TAHUN
DI DESA JOHO MOJOLABAN
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh:
AGISSIA CITRA SARI
J210.141.033
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
i
MOTTO
“Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagi
kamu. Dan boleh jadi kamu mencintai sesuatu, padahal ia amat
buruk bagi kamu. Allah Maha Mengetahui sedangkan kamu tidak
mengetahui”
(Q.S Al Baqarah: 216)
“Waktu itu bagaikan pedang, jika kamu tidak memanfaatkannya
menggunakan untuk memotong, ia akan memotongmu”
(H.R. Muslim)
“Jangan pernah berputus asa jika menghadapi kesulitan, karena
setiap tetes air hujan yang jernih berasal daripada awan yang
gelap”
PERSEMBAHAN
Bismillahirrahmanirrahim
Dengan Rahmat Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha
Penyayang....
Dengan ini saya persembahkan karya ini untuk Bapak
dan Ibu tercinta terimakasih atas limpahan kasih sayang
yang tak terhingga dan selalu memberikan yang terbaik.
Kakakku Dinda Fitra Asokawati yang tersayang yang
selalu mendukungku.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur penulis panjatkan hanyalah kepada Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
penelitian
TENTANG
dengan
judul
“PENGARUH
PEMERIKSAAN
PENDIDIKAN
PAYUDARA
SENDIRI
KESEHATAN
TERHADAP
PENGETAHUAN DAN MOTIVASI MELAKUKANNYA PADA WANITA
USIA 30-50 TAHUN DI DESA JOHO MOJOLABAN”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar
kesarjanaan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Skripsi
ini terwujud atas bimbingan, pengarahan, dan bantuan dari berbagai
pihak. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1.
Dr. Suwaji, M.Kes selaku dekan Fakultas Ilmu Keperawatan yang telah
memfasilitasi dalam penyusunan proposal ini.
2.
Okti Sri Purwanti, S.Kep.Ns., M.Kep, Sp.Kep.MB selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan dalam penyusunan proposal
ini
3.
Arina Maliya, S.Kep., Msi.Med selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan arahan dalam menyelesaikan proposal ini
4.
Kartinah, A.Kep., S.Kep selaku pembimbing II yang telah memberikan
dukungan dan bimbingan dalam penyusunan proposal ini
iii
5.
Agus Sudaryanto, S.Kep., Ns., M.Kes selaku penguji dan terima kasih atas
bimbingan dan arahannya
Seluruh dosen
Sl
Keperawatan yang telah membekali ilmu pengetahuan
kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal
7.
Ibu, Bapak serta Kakakku tercinta yang telah memberikan dukungan dan do'a
sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan proposal
8.
ini
Teman-teman satu bimbingan Mentari
Ayu
ini
Saputri,
Ari
Purwant'1
Rahmayani, dan Nura Ardhila yang berjuang bersama-sama menyelesaikan
skripsi dan memberikan semangat kepada penulis.
9.
Teman-teman fansforners atas do'a dan banfuannya dalam membanfu penulis
menyusun proposal ini.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun untuk kesempurnaan penelitian. Penulis berharap semoga penelitian
ini bisa bermanfaat bagi semua pihak
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Agissia Citra Sari
lv
HALAMAN PERITYATAAI\I PERSETUJUAI\ P{JBLIKASI SKRIPSI
T]NTT]K KEPENTINGAIi AKADEMIS
Sebagai civitas Akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta saya yang
bertanda tangan di bawah
ini
:
Nama
Agissia Citra Sari
NIM
12t014t033
Program Studi
Ilmu Keperawatan
Jenis Karya
Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan" menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Naz-
Exclusive Royalty-Frce Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul
:
..PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PEMERIKSAAN
PAY{.JDARA SENDIRI TERHADAP PENGETAHUAN DAN MOTIVASI
MELAKI.JKANNYA PADA WANITA USIA 30-50 TAHT'N DI DESA JOHO
MOJOLABAN'
Beserta perangkat yang ada (iika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Non-
Eksklusif
ini
Universitas Muhammadiyyah Suralda berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawaf, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulidpencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Di buat
di
' 9urohar{a
Padatanggal : tg Febnroci ior6
Yang Menyatakan
Se
(Agissia Citra Sari)
TN{IYERSITAS MUIIAMMADTYAII STJRAKARTA
FAI(ILTAS ILMU KESEHATAI{
Jalan A. Yani, Tromol Pos 1 Pabelan, Kartasura Telp (0271) 717417
Surakrta 57102
PER}IYATAAII KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah
Nama
MM
Program
Judul
Studi
Skripsi
ini
:
: Agissia Ciha Sari
: J210141033
: Keperawatan
:PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG
PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI TERHADAP
PENGETAHUAN
DAN
MOTTVASI
MELAKUKANNYA PADA WANITA USIA
30-50
TAHI.IN DI DESA JOHO MOJOLABAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya, pekerjaan saya
sendiri dan
di dalamnya
tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanmn
di suatu perguruan tinggi
danlembaga lainnya.
Kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah
saya
jelaskan sumbernya dalam daftar pustaka.
Surakarta,
l5 febcuaci
2c16
Yang membuat pemyataan
-4
\t43
Agissia Citra Sari
vl
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PEMERIKSAAN
PAYUDARA SENDIRI TERHADAP PENGETAHUAN DAN
MOTIVASI MELAKUKANNYA PADA WANITA USIA
30-50 TAHUN DI DESA JOHO MOJOLABAN
Oleh : Agissia Citra Sari
ABSTRAK
Penyakit kanker merupakan masalah kesehatan utama baik di dunia
maupun di Indonesia. Kematian terbanyak yang disebabkan oleh kanker adalah
perempuan dengan angka kejadian tertinggi yaitu kanker payudara. Kanker
payudara dapat dicegah dengan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) yang
merupakan salah satu cara yang efisien dan efektif sebagai pendeteksi dini kanker
payudara selain mammografi. Pemeriksaan payudara sendiri dapat dilakukan
semua perempuan secara mandiri tanpa mengeluarkan biaya untuk melakukannya
dengan tujuan untuk mendapatklan tanda kanker payudara pada stadium yang
lebih dini (down staging). Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) terhadap
pengetahuan dan motivasi melakukannya pada wanita usia 30-50 tahun di Desa
Joho, Mojolaban. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang
digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan pendekatan Non Equivalen
Control Group. Teknik pengambilan sampel dengan Multistage sampling
sebanyak 40 responden yang dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok
perlakuan diberi pendidikan kesehatan dan kelompok kontrol tidak diberi
pendidikan kesehatan. Analisis data dengan menggunakan uji Wilcoxon Signed
Rank Test dan Uji Mann Whitney dengan α=0,05. Hasil penelitian kelompok
perlakuan menunjukkan nilai pengetahuan pretest (14,55) dan posttest (17,10),
nilai motivasi pretest (59,45) dan posttest (65,45). Pada kelompok kontrol
menunjukkan nilai pengetahuan pretest (14,05) dan posttest (14,25), nilai motivasi
pretest (59,20) dan posttest (59,65). Hasil uji perbedaan pengetahuan setelah
pendidikan kesehatan menunjukkan nilai rata-rata kelompok perlakuan lebih besar
daripada kelompok kontrol (17,10>14,25) dan nilai rata-rata motivasi setelah
pendidikan kesehatan menunjukkan nilai rata-rata kelompok perlakuan lebih besar
daripada kelompok kontrol (65,45>59,65). Hasil uji beda pengetahuan
menunjukkan p-value=0,001 dan motivasi menunjukkan p-value=0,002. Dari hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan
payudara sendiri berpengaruh terhadap pengetahuan dan motivasi melakukannya
pada wanita usia 30-50 tahun di Desa Joho, Mojolaban.
Kata kunci:Pendidikan Kesehatan, Metode Demonstrasi, Pemeriksaan Payudara
Sendiri, Kanker Payudara, Pengetahuan, Motivasi
vii
EFFECT OF THE HEALTH EDUCATION OF BREAST SELF EXAMINATION ON KNOWLEDGE LEVEL AND MOTIVATION
IN WOMEN AGED 30-50 YEARS IN JOHO VILLAGE
MOJOLABAN
By : Agissia Citra Sari
Abstract
Cancer is a major health problem in the world even in Indonesia. Most
deaths are caused by cancer on women is breast cancer. Breast cancer can be
prevented by breast self-examination (BSE) which is one way of efficient and
effective as an early detection of breast cancer in addition to mammography.
Breast self-examination can be done all the women independently without the cost
to do it in order to get a sign of breast cancer at earlier stages of disease (down
staging). The purpose of this study was to determine the effect of health education
on breast self-examination (BSE) to knowledge level and motivation in women
aged 30-50 years in Joho village, Mojolaban. This research was a quantitative
research. The method was used quasi-experimental method with non-equivalent
control group approach. The sampling technique was used Multistage sampling
with 40 respondents were divided into two groups, the treatment group were given
health education and the control group were not given health education. Data
analysis using Wilcoxon Signed Rank test and Mann Whitney test with α= 0,05.
The result of this study is treatment group showed the value of knowledge’s
pretest (14,55) and posttest (17,10), the value of motivation’s pretest (59.45) and
posttest (65,45). In the control group showed the value of knowledge’s pretest
(14,05) and posttest (14,25), the value of motivation’s pretest (59,20) and posttest
(59,65). The result of differences test in knowledge after health education showed
an average value of treatment group greater than the control group
(17,10>14,25) and motivation’s average value of treatment group greater than
the control group (65,45> 59,65). Knowledge of different test results showed pvalue= 0,001 and motivation showed p-value= 0,002. From the results of this study
concluded that health education on breast self-examination affect knowledge level
and motivation in women aged 30-50 years in Joho village, Mojolaban.
Keyword: Health Education, Demonstration Method, Breast Self-Examination,
Breast Cancer, Knowledge, Motivation
viii
DAFTAR ISI
halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................
HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI ...................................................
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI ................................................................
ABSTRAK .......................................................................................................
ABSTRACT .......................................................................................................
DAFTAR ISI ....................................................................................................
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
DAFTAR TABEL ............................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................
B. Rumusan Masalah ........................................................................
C. Tujuan Penelitian .........................................................................
D. Manfaat Penelitian .......................................................................
E. Keaslian Penelitian .......................................................................
BAB II TINJAUAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka ..........................................................................
B. Kerangka Teori ............................................................................
C. Kerangka Konsep .........................................................................
D. Hipotesis ......................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Dan Rancangan Penelitian ..................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................
C. Populasi Dan Sampel ...................................................................
D. Jenis Variabel ...............................................................................
E. Definisi Operasional ....................................................................
F. Instrumen Penelitian ....................................................................
G. Uji Validitas dan Reliabilitas .......................................................
H. Etika Penelitian ............................................................................
I. Teknik Analisa Data ....................................................................
J. Jalannya Penelitian.......................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ............................................................................
B. Pembahasan ..................................................................................
C. Ketebatasan Penelitian .................................................................
ix
i
ii
iii
v
vi
vii
viii
ix
xi
xii
xiii
1
4
5
5
6
8
25
26
27
28
29
30
31
32
32
35
37
38
39
43
56
62
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................
B. Saran ............................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
64
65
DAFTAR GAMBAR
halaman
Gambar 2.1 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 1 ..................................
14
Gambar 2.2 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 2 ...................................
15
Gambar 2.3 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 3 ...................................
15
Gambar 2.4 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 4 ...................................
16
Gambar 2.5 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 5 ...................................
16
Gambar 2.6 Pemeriksaan Payudara Sendiri Langkah 6 ...................................
17
Gambar 2.7 Kerangka Teori .............................................................................
25
Gambar 2.8 Kerangka Konsep .........................................................................
26
Gambar 3.1 Desain Penelitian ..........................................................................
28
xi
DAFTAR TABEL
halaman
Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel ..........................................................
32
Tabel 3.2 Indikator Pengetahuan......................................................................
33
Tabel 3.3 Indikator Motivasi ............................................................................
34
Tabel 3.4 Jadwal kegiatan ................................................................................
42
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia .....................................
43
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ..........................
44
Tabel 4.3 Tendensi Sentral Skor Pengetahuan dan Motivasi ...........................
45
Tabel 4.4 Distribusi Pretest Pengetahuan Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
46
Tabel 4.5 Distribusi Posttest Pengetahuan Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
47
Tabel 4.6 Distribusi Pretest Motivasi Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
48
Tabel 4.7 Distribusi Posttest Motivasi Responden Kelompok Kontrol dan
Kelompok Perlakuan .......................................................................
49
Tabel 4.8 Hasil Uji Homogenitas .....................................................................
50
Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas ........................................................................
50
Tabel 4.10 Hasil Uji Mann Whitney Pretest .....................................................
51
Tabel 4.11 Hasil Uji Mann Whitney Posttest ...................................................
52
Tabel 4.12 Hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test Pengetahuan .....................
54
Tabel 4.13 Hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test Motivasi ............................
55
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 2 :Lembar Persetujuan
Lampiran 3 :Kuisoner Penelitian
Lampiran 4 : Satuan Acara Penyuluhan
Lampiran 5 : Statistik
xiii