T ADP 1204798 Table of content

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................

i

SURAT PERNYATAAN .................................................................................

ii

ABSTRAK ........................................................................................................ iii
KATA PENGANTAR ...................................................................................... iv
UCAPAN TERIMA KASIH ...........................................................................

v

DAFTAR ISI ..................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................

x


DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii
BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ............................................................

1

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah ........................................... 10
1. Identifikasi Masalah ................................................................. 10
2. Batasan Masalah .................................................................... 12
3. Rumusan Masalah ................................................................. 12
C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 13
D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 13
E. Struktur Tesis ............................................................................... 14
BAB II

KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS

A. Kajian Pustaka ............................................................................. 16
1. Efektivitas Sekolah dalam Konteks Administrasi
Pendidikan ............................................................................ 16
a. Kajian Efektivitas Sekolah .............................................. 18
b. Bentuk Efektivitas Sekolah .............................................. 23
c. Efektivitas Sekolah dalam Perspektif Mutu
Pendidikan ....................................................................... 27
d. Efektivitas Sekolah dalam Perspektif Manajemen ........... 28

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

e. Efektivitas Sekolah dalam Perspektif Teori
Organisme ......................................................................... 32
f. Dimensi dan Indikator Efektivitas Sekolah ..................... 34
2. Kepemimpinan Visioner ........................................................ 40
a. Pengertian Pemimpin ....................................................... 40
b. Karakteristik Kepemimpinan Visioner ............................ 45

c. Kelebihan kepemipinan visioner .....................................

49

3. Kinerja Guru .......................................................................... 51
a. Pengertian Kinerja ........................................................... 51
b. Kinerja Guru dalam Penyusunan Perencanaan
Pembelajaran .................................................................. 57
c. Kinerja Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran .......... 57
d. Kinerja Guru dalam Melaksanakan Evaluasi
Pembelajaran ................................................................... 59
B. Kerangka Pemikiran .................................................................... 60
C. Hipotesis Penelitian ..................................................................... 62
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Metode Penelitian ..................................................... 64
1. Lokasi Penelitian ................................................................... 64
2. Populasi Penelitian ............................................................... 64
3. Sampel ................................................................................... 66
B. Desain Penelitian ......................................................................... 68
C. Metode Penelitian ........................................................................ 68

D. Definisi Operasional Variabel ..................................................... 69
E. Instrumen Penelitian .................................................................... 69
F. Proses Pengembangan Instrumen ................................................ 81
1. Tahap Ujicoba Angket ........................................................... 81
2. Tahap Pengujian Hasil Angket ............................................... 82
a. Uji Validitas Instrumen ................................................... 82

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Uji Reliabilitas Instrumen ................................................ 86
3. Penyebaran dan Pengumpulan Angket ..................................

93

G. Teknik Analisis Data ................................................................... 93
1. Menentukan Gambaran Umum Variabel Penelitian .............. 94
2. Uji Normalitas Distribusi Data .............................................. 95

3. Uji Homogenitas .................................................................... 100
4. Uji Linearitas ......................................................................... 101
5. Uji Hipotesis .......................................................................... 102
6. Analisis Regresi ..................................................................... 104
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................... 106
1. Deskripsi Data ....................................................................... 106
a. Deskripsi Data Kepemimpinan Visioner Kepala
Sekolah (X1) .................................................................... 106
b. Deskripsi Responden pada Variabel Kinerja Guru
(X2) .................................................................................. 108
c. Deskripsi Variabel Evektivitas Sekolah (Y) ................... 111
2. Pengujian Prasyarat Analisis ................................................. 114
a. Uji Normalitas Data .......................................................... 114
1) Uji Normalitas Variabel Kepemimpinan
Visioner Kepala Sekolah(X1) ................................... 114
2) Uji Normalitas Variabel Kinerja Guru (X2) .............. 116
3) Uji Normalitas Variabel Efektivitas Sekola (Y) ........ 117
b. Uji Homogenitas ............................................................... 119
c. Uji Linieritas ..................................................................... 119

3. Pengujian Hipotesis ............................................................... 121
a. Analisis Korelasi .............................................................. 121
1) Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah (X1)
terhadap Efektivitas Sekolah (Y) ................................ 122

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2) Kinerja Guru (X2) terhadap Efektivitas Sekolah
(Y) ............................................................................... 123
3) Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah (X1)
dan Kinerja Guru (X2) terhadap Efektivitas
sekolah (Y).................................................................. 125
b. Analisis Regresi ................................................................ 126
c. Deskrifsi Pengaruh .......................................................... 128
B. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................... 129

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan .................................................................................. 141
B. Rekomendasi .............................................................................. 141
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 145
LAMPIRAN

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

1.1

Data Perolehan UAN Kota Bandung ...............................................


5

1.2

Data Hasil Akreditasi Sekolah di Kecamatan Astana Anyar .............

5

2.1

Komponen yang dapat Meningkatkan Efektivitas Sekolah
Scheereen .......................................................................................... 34

2.2

Ciri-ciri dan Indikator Efektivitas Sekolah ....................................... 35

2.3

Karakter Sekolah yang Baik .............................................................. 37


3.1

Keadaan Populasi Penelitian ............................................................. 65

3.2

Penyebaran Sampel Penelitian .......................................................... 67

3.3

Kisi-kisi Instrumen Variabel Efektivitas Sekolah (Evectiveness
School) (Y) ........................................................................................ 71

3.4

Penyebaran Item Angket Uji Coba .................................................... 81

3.5


Pengujian Validitas Variabel Kepemimpinan Visioner (X1)
Kepala Sekolah .................................................................................. 83

3.6

Pengujian Validitas Variabel Kinerja Guru (X2) .............................. 84

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.7

Pengujian Validitas Variabel Efektivitas Sekolah (Y) ...................... 85

3.8

Uji Realibilitas Variabel Kepemimpinan Visioner Kepala
Sekolah .............................................................................................. 88


3.9

Rekapitulasi Jumlah Angket Yang Dapat Diolah ............................. 94

3.10 Kriteria Penilaian Skor Tanggapan Responden ................................ 94
3.11 Uji Normalitas Variabel X1 (Kepemimpinan Visioner Kepala
Sekolah) ............................................................................................. 96
3.12 Uji Normalitas Variabel X2 Kinerja Guru ........................................ 97
3.13 Uji Normalitas Variabel Efektivitas Sekolah (Y) ............................. 99
4.1

Hasil Kategori Skor Tanggapan Responden Mengenai
Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah ......................................... 106

4.2

Hasil Kategori Skor Tanggapan Responden Mengenai Kinerja
Guru ................................................................................................... 108

4.3

Hasil Kategori Skor Tanggapan Responden Mengenai
Efektivitas Sekolah ............................................................................ 111

4.4

Uji Normalitas Variabel X1 (Kepemimpinan Visioner Kepala
Sekolah) ............................................................................................. 114

4.5

Uji Linearitas Variabel X1 terhadap Variabel Y ............................... 120

4.6

Uji Linearitas Variabel X2 terhadap Variabel Y ............................... 121

4.7

Uji Korelasi Variabel X1 Terhadap Variabel Y ................................. 122

4.8

Uji Korelasi Variabel X2 Terhadap Variabel Y ................................. 127

4.9

Uji Korelasi Variabel X1 dan X2 Terhadap Y ................................... 125

4.10 Uji t Variabel X1 dan X terhadap Y .................................................. 127

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

1.1

Faktor yang Menentukan Efektivitas Sekolah ................................ 11

2.1

Gambar Efektivitas Sekolah Scheerens (2003: 19) ......................... 23

2.2

Bangun Teori Efektivitas (Effectiveness) Sekolah .......................... 38

2.3

Kerangka Pikir Penelitian ............................................................... 62

3.1

Desain Penelitian ............................................................................ 68

3.2

Grafik Normal Probability Plot Data Variable X1 ......................... 97

3.3

Grafik Normal Probability Plot Data Variabel X2 ......................... 98

3.4

Grafik Normal Probability Plot Data Variable Y ........................... 100

4.1

Kepemimpinan Kepala Visioner Sekolah ...................................... 108

4.2

Kinerja Guru ................................................................................... 110

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.3

Efektivitas Sekolah ......................................................................... 113

4.4

Grafik Normal Probability Plot Data Variable X1 ......................... 115

4.5

Grafik Normal Probability Plot Data Variable X2 ......................... 117

4.6

Grafik Normal Probability Plot Data Variable Y ........................... 118

DAFTAR LAMPIRAN

1. SURAT IZIN PENELITIAN ....................................................................... 151
2. DATA HASIL PENELITIAN ..................................................................... 162
3. KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN .................................................... 175
4. ANGKET PENELITIAN ............................................................................. 183
5. DATA PENGOLAHAN SPSS. 20.00 ......................................................... 196

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ade Irwana, 2014
Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas
Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu