PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Afiyadi
Ahsan,
“Numbered
Head
Together”
dalam
http://modelpembelajarankooperatif.blogspot.co.id/2012/08/numberedhead-together-nht.html, diakses 11 Mei 2016
Asma, Nur. 2006. Model Pembelajaran Kooperatif. DEPDIKNAS Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.
Aunurrahman,. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Buangin, M. Burhan. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Prenada
Media.
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Prenada
Media Group.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana.
Departemen Agama RI. 2006. Al-qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: CV Pustaka
Agung Harapan.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Fathani, Abdul Halim & Masykur, 2007. Mathematical Intelligence. Jogjakarta:
PT.Ar-Ruzz Media.
Hakim, Lukmanul. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana
Prima.
Hamdani,. 2011. Startegi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.
76
77
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Hasan, Iqbal. 2004. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Yogyakarta: PT
Bumi Aksara.
Heruman,. 2012. Model Pembelajarn Matematika di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. 2012. Cooperatif Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model
penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Irianto, Agus. 2004. Statisktik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Prenada
Media Group.
Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: PT Refika Aditama.
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Satuan pendidikan (KTSP) dan
Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mufarokah, Anissatul. 2103. Strategi Dan Model-Model Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
Muhibbinsyah,. 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nasution,. 2005. Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Purwanto,. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Purwanto,. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
78
Puspowarsito,. 2008. Metode Penelitian Organisasi: dengan Aplikasi Program
SPSS. Bandung: Humaiora.
Riduwan,. 2006. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rusman,. 2013. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia: Konstantitasi
Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Dirjen
Dikti Depdiknas.
Sugiono,. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suherman, Erman. dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer:
Universitas Pendidikan Indonesia Jurusan Penddikan Matematika.
Sumadi,Suryabrata. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sumantri, Ating. 2006. Aplikasi Statistik dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka
Setia.
Taniredja, Tukiran & Mustafidah, Hidayati. 2014. Penelitian Kuantitatif Sebuah
Pengantar. Bandung: Alfabeta.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.
Tobroni,. 2008. Pendidikan Islam. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Trianto,. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik,
Jakarta: Balai Pustaka.
Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional). 2009. Jakarta: Sinar
Grafika.
79
Wijaya,Dian Puspita. 2012. Efektifitas Metode Pembelajaran Synergetic Teaching
dan Numbered Head Together terhadap Peningkatan Hasil Belajar
Siswa dalam pembelajaran Matematika Siswa SMP. Yogyakarta: Skripsi
Tidak Diterbitkan.
Wijayanti, Fitri. 2013. Perbedaan Hasil Belajar Matematika anatar
Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pir Share (TPS) dan
Pemebelajaran Ekspositori pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1
Sumbergempol Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM Press.
Afiyadi
Ahsan,
“Numbered
Head
Together”
dalam
http://modelpembelajarankooperatif.blogspot.co.id/2012/08/numberedhead-together-nht.html, diakses 11 Mei 2016
Asma, Nur. 2006. Model Pembelajaran Kooperatif. DEPDIKNAS Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.
Aunurrahman,. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Buangin, M. Burhan. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Prenada
Media.
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Prenada
Media Group.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana.
Departemen Agama RI. 2006. Al-qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: CV Pustaka
Agung Harapan.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Fathani, Abdul Halim & Masykur, 2007. Mathematical Intelligence. Jogjakarta:
PT.Ar-Ruzz Media.
Hakim, Lukmanul. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana
Prima.
Hamdani,. 2011. Startegi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.
76
77
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Hasan, Iqbal. 2004. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Yogyakarta: PT
Bumi Aksara.
Heruman,. 2012. Model Pembelajarn Matematika di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. 2012. Cooperatif Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model
penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Irianto, Agus. 2004. Statisktik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Prenada
Media Group.
Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: PT Refika Aditama.
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Satuan pendidikan (KTSP) dan
Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mufarokah, Anissatul. 2103. Strategi Dan Model-Model Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
Muhibbinsyah,. 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nasution,. 2005. Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Purwanto,. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Purwanto,. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
78
Puspowarsito,. 2008. Metode Penelitian Organisasi: dengan Aplikasi Program
SPSS. Bandung: Humaiora.
Riduwan,. 2006. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rusman,. 2013. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia: Konstantitasi
Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Dirjen
Dikti Depdiknas.
Sugiono,. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suherman, Erman. dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer:
Universitas Pendidikan Indonesia Jurusan Penddikan Matematika.
Sumadi,Suryabrata. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sumantri, Ating. 2006. Aplikasi Statistik dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka
Setia.
Taniredja, Tukiran & Mustafidah, Hidayati. 2014. Penelitian Kuantitatif Sebuah
Pengantar. Bandung: Alfabeta.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.
Tobroni,. 2008. Pendidikan Islam. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Trianto,. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik,
Jakarta: Balai Pustaka.
Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional). 2009. Jakarta: Sinar
Grafika.
79
Wijaya,Dian Puspita. 2012. Efektifitas Metode Pembelajaran Synergetic Teaching
dan Numbered Head Together terhadap Peningkatan Hasil Belajar
Siswa dalam pembelajaran Matematika Siswa SMP. Yogyakarta: Skripsi
Tidak Diterbitkan.
Wijayanti, Fitri. 2013. Perbedaan Hasil Belajar Matematika anatar
Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pir Share (TPS) dan
Pemebelajaran Ekspositori pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1
Sumbergempol Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM Press.