kertas kerja pembangunan staf

PEMBANGUNAN STAF
13.1. OBJEKTIF
Prosedur ini bertujuan memberi latihan SEMUA guru-guru dan staf
sekurang-kurangnya 7 hari dalam tahun semasa untuk meningkatkan
kompetensi bagi melaksanakan P & P yang berkesan dan mengisi borang
kompetensi matrik sekurang-kurangnya 2 tahun sekali.
13.2. SKOP
Prosedur ini digunakan oleh semua sekolah dalam mengenalpasti,
merancang, melaksana dan menilai pengurusan latihan yang diperlukan
kepada semua guru.
13.3. RUJUKAN
13.3.1. Manual Kualiti
13.4. DEFINISI
13.4.1. Perkembangan Staf : Sebarang latihan yang diberikan kepada
guru bagi tujuan meningkatkan kemahiran dan pengetahuan serta
pembentukan sikap
13.4.2. Latihan Dalaman : Sebarang latihan yang dikendalikan oleh
pihak sekolah
13.4.3. Latihan Luaran/ Agensi Luar : Sebarang latihan yang di
kendalikan oleh agensi luar daripada pihak sekolah
13.4.4. Kajian Keperluan Latihan : Kajian keperluan latihan dijalankan

bagi mengenal pasti jenis latihan yang diperlukan oleh guru-guru. Kajian
keperluan latihan perlu dilaksanakan dua tahun sekali dan bagi guru-guru
baru
13.4.5. Singkatan
P/GB : Pengetua/Guru Besar
PK : Penolong Kanan
PP : Penyelia Petang
KB : Ketua Bidang / Guru Kanan
KP : Ketua Panitia Mata Pelajaran
PQS : Pengurus Kualiti Sekolah
PL : Pengurus Latihan
GMP : Guru Mata Pelajaran
GK : Guru Kelas
KPT/PT : Ketua Pembantu Tadbir / Pembantu Tadbir
JKL : Ahli Jawatankuasa Latihan

PEMBANGUNAN STAF

TANGGUNGJAWAB DAN
TANGGUNGJAWAB

P/GB PL/JKL PL/JKL PL
P/GB PL P/GB/PK
PK/PL/JKL

TINDAKAN
TINDAKAN
A. KEPERLUAN
LATIHAN
1. Mengarahkan PL
mengedar Borang
Kompetensi Matriks
kepada guru untuk
mengenal pasti
keperluan latihan
2. Mengambil tindakan,
membuat analisis dan
rumusan matriks
kompitensi
B. PERANCANGAN
LATIHAN

3. Mengkaji keperluan
bidang latihan
berdasarkan Analisis
Keperluan Latihan
4. Menyerahkan
cadangan perancangan
latihan kepada P/GB
untuk kelulusan
5. Meneliti cadangan
dan menentukan jenis
latihan yang diperlukan
6. Menyediakan Jadual
Perancangan Latihan
selepas kelulusan P/GB
C. PELAKSANAAN
LATIHAN
7. Memberi arahan
kepada PL untuk
menguruskan
kursus/latihan yang

telah diluluskan.
8. Menguruskan latihan
dengan melakukan
perkara-perkara berikut:

RUJUKAN
Matriks Kompetensi PK
13/1 Analisis Keperluan
Latihan PK 13/2
Cadangan Keperluan
latihan Kelulusan P/GB
Jadual Perancangan
Latihan PK 13/3 Surat
Arahan Borang
Permohonan Senarai
calon Surat tawaran
Salinan Sijil

i. Mengumpulkan
borang permohonan

yang telah dilengkapkan
ii. Menyediakan senarai
calon dan menghantar
kepada agensi yang
menganjurkan kursus
iii. Menghantar surat
tawaran kepada
calon/guru
iv. Mengumpulkan
salinan sijil atau
maklumat kehadiran
untuk kemas kini rekod