IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI Implementasi Hak Anak Pada Keluarga Petani (Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002 Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun 2014).
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
NINIK DARYANTI
A220100167
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
HALAMAN PERSETUJUAN
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
NINIK DARYANTI
A220100167
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pembimbing I,
Drs. Achmad Muthali’in, M.Si
NIK.406
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
NINIK DARYANTI
A220100167
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari/tanggal: Senin, 17 Maret 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si
(.............................................)
2. Prof. Dr. H. Bambang Sumardjoko, M.Pd
(.............................................)
3. Dra. Sundari, S.H., M.Hum
(.............................................)
Surakarta, 17 Maret 2014
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 1965042819930300
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, 17 Maret 2014
Yang menyatakan
NINIK DARYANTI
A220100167
iv
MOTTO
Barang siapa merintis jalan mencari ilmu maka Allah SWT akan memudahkan
baginya ke surga
(HR. Bukhari Muslim)
Kesombongan akan menghancurkan masa depan
(Orang tua penulis)
Selalu berusaha, berdo’a dan bersyukur kepada sang pencipta
(Penulis)
Jangan pernah menyakiti dan mengecewakan kedua orang tua, selalu
memberikan yang terbaik
(Penulis)
Kemarin kenangan, hari ini kenyataan, esok adalah impian, entah itu manis
atau pahit impian untuk esok hari tetap berjalan
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Kedua surgaku, Bapak (Daryono) dan Mama (Sani) tercinta yang telah
mencurahkan kasih sayang, dukungan, materi, dan doa yang tak pernah putus
mengiringi setiap langkah untuk keberhasilan ananda. Seluruh tetes keringatmu
adalah api semangat di setiap langkahku. Semoga karya ini menjadi awal bagi
ananda untuk membahagiakan Bapak dan Mama.
Adikku tersayang Feri Romadhona dan kakak sepupuku Dwi Winarni, terima
kasih atas dukungan, do’a, dan keceriaan selama ini. Semoga kita berdua dapat
membuat Bapak dan Mama bangga dan bahagia.
Mbah Akung (Joyo Sumito) dan Mbah Uti (Tuminem dan Samiyem), terima
kasih atas segala-galanya yang telah diberikan kepada ananda selama ini.
Keberhasilan ini tak luput dari do’a dan semangat dari Mbah Akung dan Mbah
Uti. Semoga ananda tidak mengecewakan Mbah Akung dan Mbah Uti. Aminn..
Keluarga besarku di Karanganyar dan Sragen yang telah mendo’akan dan
memberi motivasinya.
Joko Pramono, yang banyak memberi dukungan dan semangat tanpa henti
untuk menyelesaikan tugas akhir demi menempuh gelar Sarjana ini. Semoga
Allah SWT meridhoi dan mempersatukan kita. Aminn..
Sahabat dan saudaraku “Ibuk (Rizky Novitasari), Ipoh (Hanifah Rahmawati),
dan Nandut (Agustini Nanda)” yang selalu memberikan keceriaan dengan
warna dalam hidupku dan mengerti arti sebuah sahabat. I Love U all.....Best
Friendship.
vi
Mas Ridwan, Mas Estu yang telah memberikan masukan, motivasinya.
Rekan-rekan jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan angkatan
2010 terutama kelas D, terimakasih atas semangat dan canda tawa yang telah
kalian berikan.
Almamaterku
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarokatuh
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga dalam keteguhan hati dan kerja
keras penulis masih diberi kesempatan untuk mengerjakan dan menyusun skripsi
yang berjudul “Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani (Studi Kasus
Implementasi UU No. 23 Tahun 2002 di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar)”. Dalam penyusunan skripsi ini tidak mungkin
dapat terwujud tanpa adanya bantuan dan peran serta dari berbagai pihak. Untuk
itu dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang
terhormat:
1. Allah Ar Rahman Ar Rahim Sang pemberi kehidupan bagi seluruh makhluk
alam semesta, dimana setiap hembusan nafas merupakan wujud keagungan dan
kasih sayang-Mu.
2. Yth. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah
memberi izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
3. Yth. Dra. Siti Zuhriah Aryatmi, M.Hum selaku Wakil Dekan I Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah membantu dalam mengurus perizinan kepada penulis untuk mengadakan
penelitian.
viii
4. Yth. Drs. Achmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi PPKn
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
baru,
telah
memberikan
rekomendasi persetujuan judul dan membantu penulis dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Yth. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi PPKn
Universitas Muhammadiyah Surakarta, sekaligus sebagai Pembimbing skripsi,
Pembimbing Akademik yang lama, dan Penguji I yang dengan penuh
kesabaran dan tanggung jawab membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini.
6. Yth. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku Pembimbing Akademik baru
sekaligus sebagai orang tua selama mengenyam pendidikan di UMS ini,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
7. Yth. Prof. Dr. H. Bambang Sumardjoko, M.Pd, selaku Dosen Penguji II yang
telah menyempatkan waktunya menjadi penguji II, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
8. Yth. Dra. Sundari, SH., M.Hum, selaku Dosen Penguji III yang telah
menyempatkan waktunya menjadi penguji III, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
9. Yth. Bpk/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan
ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
10. Yth. H. Yulianto, ST selaku kepala desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten
Karanganyar yang telah berkenan memberikan data-datanya dan surat
pengantar dalam melakukan riset sehingga berjalannya skripsi ini.
ix
11. Bapak Saman, Bapak Ngadikan, Bapak Suparmin, Ibu Surati, Ibu Marinem,
Ibu Waginem selaku orang tua petani, Saudara Dwi, Saudara Wari, Saudara
Yuni selaku anak petani, dan Bapak Daryono, Ibu Yanti, Bapak Sulimin selaku
masyarakat Dusun Ngabean, Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten
Karanganyar yang telah membantu penulis dalam memberikan data-data yang
dicari dalam penyusunan skripsi ini.
12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu dan
memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk itu
dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini memberikan
manfaat khususnya bagi penulis dan piak-pihak lain yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Surakarta, 17 Maret 2014
Penulis
NINIK DARYANTI
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xvi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xx
ABSTRAK .......................................................................................................
xxi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Rumusan Masalah ...........................................................................
8
C. Tujuan Penelitian .............................................................................
9
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ..................................................
9
E. Daftar Istilah ....................................................................................
11
xi
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori...................................................................................
15
1. Hak Asasi Manusia ...................................................................
15
a. Pengertian Hak Asasi Manusia ............................................
15
b. Sejarah Lahirnya Hak Asasi Manusia..................................
16
c. Instrumen Hak Asasi Manusia .............................................
21
d. Prinsip-prinsip Hak Asasi Manusia .....................................
24
e. Bentuk-bentuk Hak Asasi Manusia .....................................
27
f. Nilai-nilai Hak Asasi Manusia.............................................
29
g. Penegakan Hak Asasi Manusia ............................................
31
2. Hak Asasi Anak ........................................................................
33
a. Anak .....................................................................................
33
1) Pengertian anak ...............................................................
33
2) Kedudukan anak ..............................................................
34
3) Hak-hak anak ..................................................................
35
4) Kewajiban anak ...............................................................
40
5) Tanggungjawab anak ......................................................
41
6) Harapan anak...................................................................
42
7) Kesejahteraan anak .........................................................
43
8) Perlindungan anak ...........................................................
44
9) Komisi perlindungan anak Indonesia..............................
45
xii
b. Pengertian Hak Asasi Anak .................................................
47
c. Konvensi Hak Asasi Anak ...................................................
48
d. Penegakan Hak Asasi Anak di Indonesia ............................
50
e. Pelanggaran Hak Asasi Anak di Indonesia ..........................
52
3. Hak Asasi Anak di Indonesia ...................................................
53
a. Macam-macam Hak Asasi Anak di Indonesia.....................
53
b. Peraturan Perundangan di Indonesia tentang Hak Asasi Anak 53
c. Kewajiban serta Tanggungjawab Negara dan Pemerintah
terhadap Hak Asasi Anak di Indonesia ................................
56
d. Kewajiban serta Tanggungjawab Keluarga dan Orang Tua
terhadap Hak Asasi Anak di Indonesia ................................
58
4. Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani .....................................
59
a. Pengertian Keluarga.............................................................
59
b. Struktur Keluarga.................................................................
60
c. Pengertian Petani .................................................................
62
d. Pengertian Keluarga Petani ..................................................
62
e. Pemahaman Keluarga Petani tentang Hak Asasi Anak .......
63
f. Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani ................................
64
g. Macam-macam Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani ......
65
xiii
5. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam Kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak ...................................................................
65
a. Pengertian Implementasi .....................................................
65
b. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani ...................
65
c. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak ............................................................................
66
d. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam Kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak ..............................................................
72
6. Indikator Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun
2002 tentang Perlindungan Anak ............................................
73
B. Kajian Penelitian yang Relevan ...................................................
74
C. Kerangka Pemikiran ......................................................................
76
D. Rancangan atau Desain Penelitian ................................................
78
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................
80
B. Jenis dan Strategi Penelitian .........................................................
81
1. Jenis Penelitian .........................................................................
81
2. Strategi Penelitian .....................................................................
83
xiv
C. Subjek dan Objek Penelitian .........................................................
88
a. Subjek Penelitian .................................................................
89
b. Objek Penelitian...................................................................
89
D. Sumber Data ..................................................................................
90
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ....................................
94
1. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
94
2. Instrumen Pengumpulan Data .................................................
97
F. Keabsahan Data .............................................................................
98
G. Teknik Analisis Data .....................................................................
103
H. Prosedur Penelitian........................................................................
108
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ...........................................................
110
1. Sejarah Dusun Ngabean ...........................................................
111
2. Gambaran Wilayah Dusun Ngabean ........................................
112
a. Batas wilayah Dusun Ngabean ............................................
113
b. Kondisi geografis Dusun Ngabean ......................................
114
c. Monografi penduduk Dusun Ngabean .................................
114
d. Tingkat pendidikan ..............................................................
116
e. Agama/kepercayaan masyarakat Dusun Ngabean ...............
117
f. Kondisi sosial Dusun Ngabean ............................................
118
g. Kondisi Ekonomi .................................................................
118
xv
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .........................
120
1. Pemahaman Hak Anak bagi Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
121
2. Implementasi Hak Anak bagi Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
163
3. Kendala Pelaksanaan Hak Anak bagi Keluarga Petani di
Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
208
4. Solusi Kendala Pelaksanaan Hak Anak bagi Keluarga Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
232
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ...............
251
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan........................................................................................
258
B. Implikasi ........................................................................................
262
C. Saran ..............................................................................................
263
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
266
LAMPIRAN .....................................................................................................
272
xvi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ............................................................
80
Tabel 2. Instrumen Pengumpulan Data ............................................................
97
Tabel 3. Tata Guna Tanah ................................................................................ 114
Tabel 4. Data Monografi Penduduk Dusun Ngabean ...................................... 115
Tabel 5. Data Mobilisasi/Mutasi Penduduk Dusun Ngabean .......................... 115
Tabel 6. Data Anak Dusun Ngabean ................................................................ 116
Tabel 7. Data Nikah, Talak, Cerai, Rujuk Penduduk Dusun Ngabean ............ 116
Tabel 8. Tingkat Pendidikan Masyarakat Dusun Ngabean .............................. 116
Tabel 9. Data Agama Masyarakat Dusun Ngabean ......................................... 117
Tabel 10. Data Kesejahteraan Sosial Masyarakat Dusun Ngabean ................. 118
Tabel 11. Sumber Daya Manusia Dusun Ngabean .......................................... 119
xvii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Rancangan Penelitian ..............................................................
78
Gambar 2. Macam-macam Metode Penelitian Berdasarkan Tujuan dan
Tingkat Kealamiahan Tempat Peneliti ...................................
81
Gambar 3. Uji keabsahan data penelitian kualitatif ..................................
98
Gambar 4. Triangulasi sumber data ..........................................................
99
Gambar 5. Triangulasi teknik pengumpulan data .....................................
100
Gambar 6. Triangulasi waktu pengumpulan data .....................................
100
Gambar 7. Triangulasi Sumber Data Penelitian ini ..................................
101
Gambar 8. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini ...........
102
Gambar 9. Komponen-komponen Analisis Data (Model Interaktif) ........
105
Gambar 10. Bagan Analisis Data Penelitian .............................................
106
Gambar 11. Peta Lokasi Penelitian ...........................................................
113
Gambar 12. Kondisi Kamar Tidur Salah Satu Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar yang Nyaman .................................................
124
Gambar 13. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Bercanda Tawa dengan
Keluarganya .......................................................................
xviii
127
Gambar 14. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Berpartisipasi dalam
Kegiatan Nyinom..................................................................
130
Gambar 15. Ijazah Saudara Dwi, Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
133
Gambar 16. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Hidup dengan Baik dan
Nyaman ................................................................................
136
Gambar 17. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Makan untuk
Mempertahankan Hidup ......................................................
138
Gambar 18. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
140
Gambar 19. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar menjadi Ustad Saat TPA.....
143
Gambar 20. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
145
Gambar 21. Dwi, Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menyalurkan
Bakatnya ..............................................................................
xix
147
Gambar 22. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
150
Gambar 23. Suasana Keluarga Bapak Suparmin, Salah Seorang Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
152
Gambar 24. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
155
Gambar 25. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
159
Gambar 26. Keadaan Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang Sehat........
162
Gambar 27. Kondisi Kamar Tidur Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang
Nyaman ................................................................................
166
Gambar 28. Keakraban Anak dengan Keluarganya, Salah Satu Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
168
Gambar 29. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Akrab dengan Masyarakat
Sekitar ..................................................................................
xx
171
Gambar 30. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
173
Gambar 31. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Bersenda Gurau
dengan Keluarganya ............................................................
176
Gambar 32. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Makan
untuk Mempertahankan Hidup ............................................
176
Gambar 33. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
181
Gambar 34. Salah Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menjadi
Pengajar TPA .......................................................................
184
Gambar 35. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
187
Gambar 36. Dwi, Seorang Anak di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Petani
sedang Menyalurkan Bakatnya ............................................
xxi
189
Gambar 37. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
193
Gambar 38. Kartu Keluarga Bapak Saman Seorang Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
194
Gambar 39. Suasana Keluarga Bapak Suparmin, Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
196
Gambar 40. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
199
Gambar 41. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
202
Gambar 42. Kartu Pelajar Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
203
Gambar 43. Kartu Keluarga Bapak Saman, Petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar .......
203
Gambar 44. Keadaan Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang Sehat........
xxii
206
Gambar 45. Kondisi Kamar Tidur Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar ................
210
Gambar 46. Keakraban Anak dengan Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
211
Gambar 47. Hubungan yang Baik antara Anak dengan Keluarga Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
215
Gambar 48. Anak Petani Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Sedang Makan untuk Mempertahankan Hidup ...................
216
Gambar 49. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
218
Gambar 50. Anak di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Menjadi Pengajar TPA.................
220
Gambar 51. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
222
Gambar 52. Dwi Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menyalurkan
Bakatnya ..............................................................................
xxiii
224
Gambar 53. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
226
Gambar 54. Kartu Keluarga Bapak Saman Seorang Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
227
Gambar 55. Suasana Riang Keluarga Bapak Suparmin, Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatab Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
229
Gambar 56. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatab Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
230
Gambar 57. Kondisi Kamar Tidur yang Memadai Milik Anak Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
235
Gambar 58. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Makan untuk Mempertahankan
Hidup ...................................................................................
238
Gambar 59. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
239
Gambar 60. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Menjadi Pengajar di TPA ...
xxiv
241
Gambar 61. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
244
Gambar 62. Kartu Keluarga Bapak Saman, Petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar .......
245
Gambar 63. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Tumbuh dan Berkembang
dengan Baik .........................................................................
xxv
246
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumen Keluarga Petani ........................................................... 273
Lampiran 2. Pedoman Wawancara .................................................................. 277
Lampiran 3. Dokumentasi Hasil Penelitian ..................................................... 281
Lampiran 4. Surat Ijin Riset ............................................................................. 283
Lampiran 5. Surat Keterangan telah Melaksanakan Penelitian ....................... 284
Lampiran 6. Jadwal Pembimbingan Mahasiswa dan Uraian Pembimbingan .. 285
Lampiran 7. Pengesahan Revisi Skripsi ........................................................... 286
Lampiran 8. Berita Acara Bimbingan Skripsi .................................................. 287
xxvi
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Abstrak
Ninik Daryanti, A220100167, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2014, xxvii+287 halaman (Termasuk lampiran).
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh
pemahaman dan implementasi hak anak pada keluarga petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang didasarkan pada
peraturan perundang-undangan tentang Perlindungan Anak, yaitu UU No. 23
Tahun 2002.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen atau
arsip. Validitas data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik
atau metode pengumpulan data. Metode penelitian menggunakan teknik analisis
interaktif. Analisis interaktif digunakan untuk membandingkan data yang
diperoleh melalui wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Keluarga petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar belum memahami
bahwa hak anak diatur dalam peraturan perundang-undangan. 2) Implementasi
hak anak oleh keluarga petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar sudah dilaksanakan dengan baik, meskipun belum
maksimal. 3) Kendala pelaksanaan, yaitu masalah biaya, keyakinan orang tua
yang salah, buta hukum, tidak ada kerjasama antara pihak-pihak dari instansi
terkait, dan kurangnya sosialisasi dari pemerintah. 4) Solusi mengatasi kendala
pelaksanaan, yaitu perlunya kerjasama antara pihak orang tua, masyarakat, dan
pemerintah, perlunya kesadaran orang tua berprofesi petani untuk lebih mengerti
anak, penyediaan anggaran khusus dari pihak orang tua berprofesi petani maupun
pemerintah desa untuk memperlancar pelaksanaan hak anak, dan pemerintah
lebih giat melakukan sosialisasi tentang arti pentingnya pelaksanaan hak asasi
anak.
Kata Kunci: implementasi, hak anak, keluarga petani, UU No. 23 tahun 2002.
Surakarta, 17 Maret 2014
Penulis
Ninik Daryanti
xxvii
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
NINIK DARYANTI
A220100167
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
HALAMAN PERSETUJUAN
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
NINIK DARYANTI
A220100167
Telah Disetujui untuk Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pembimbing I,
Drs. Achmad Muthali’in, M.Si
NIK.406
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
NINIK DARYANTI
A220100167
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari/tanggal: Senin, 17 Maret 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si
(.............................................)
2. Prof. Dr. H. Bambang Sumardjoko, M.Pd
(.............................................)
3. Dra. Sundari, S.H., M.Hum
(.............................................)
Surakarta, 17 Maret 2014
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 1965042819930300
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, 17 Maret 2014
Yang menyatakan
NINIK DARYANTI
A220100167
iv
MOTTO
Barang siapa merintis jalan mencari ilmu maka Allah SWT akan memudahkan
baginya ke surga
(HR. Bukhari Muslim)
Kesombongan akan menghancurkan masa depan
(Orang tua penulis)
Selalu berusaha, berdo’a dan bersyukur kepada sang pencipta
(Penulis)
Jangan pernah menyakiti dan mengecewakan kedua orang tua, selalu
memberikan yang terbaik
(Penulis)
Kemarin kenangan, hari ini kenyataan, esok adalah impian, entah itu manis
atau pahit impian untuk esok hari tetap berjalan
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Kedua surgaku, Bapak (Daryono) dan Mama (Sani) tercinta yang telah
mencurahkan kasih sayang, dukungan, materi, dan doa yang tak pernah putus
mengiringi setiap langkah untuk keberhasilan ananda. Seluruh tetes keringatmu
adalah api semangat di setiap langkahku. Semoga karya ini menjadi awal bagi
ananda untuk membahagiakan Bapak dan Mama.
Adikku tersayang Feri Romadhona dan kakak sepupuku Dwi Winarni, terima
kasih atas dukungan, do’a, dan keceriaan selama ini. Semoga kita berdua dapat
membuat Bapak dan Mama bangga dan bahagia.
Mbah Akung (Joyo Sumito) dan Mbah Uti (Tuminem dan Samiyem), terima
kasih atas segala-galanya yang telah diberikan kepada ananda selama ini.
Keberhasilan ini tak luput dari do’a dan semangat dari Mbah Akung dan Mbah
Uti. Semoga ananda tidak mengecewakan Mbah Akung dan Mbah Uti. Aminn..
Keluarga besarku di Karanganyar dan Sragen yang telah mendo’akan dan
memberi motivasinya.
Joko Pramono, yang banyak memberi dukungan dan semangat tanpa henti
untuk menyelesaikan tugas akhir demi menempuh gelar Sarjana ini. Semoga
Allah SWT meridhoi dan mempersatukan kita. Aminn..
Sahabat dan saudaraku “Ibuk (Rizky Novitasari), Ipoh (Hanifah Rahmawati),
dan Nandut (Agustini Nanda)” yang selalu memberikan keceriaan dengan
warna dalam hidupku dan mengerti arti sebuah sahabat. I Love U all.....Best
Friendship.
vi
Mas Ridwan, Mas Estu yang telah memberikan masukan, motivasinya.
Rekan-rekan jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan angkatan
2010 terutama kelas D, terimakasih atas semangat dan canda tawa yang telah
kalian berikan.
Almamaterku
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarokatuh
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga dalam keteguhan hati dan kerja
keras penulis masih diberi kesempatan untuk mengerjakan dan menyusun skripsi
yang berjudul “Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani (Studi Kasus
Implementasi UU No. 23 Tahun 2002 di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar)”. Dalam penyusunan skripsi ini tidak mungkin
dapat terwujud tanpa adanya bantuan dan peran serta dari berbagai pihak. Untuk
itu dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang
terhormat:
1. Allah Ar Rahman Ar Rahim Sang pemberi kehidupan bagi seluruh makhluk
alam semesta, dimana setiap hembusan nafas merupakan wujud keagungan dan
kasih sayang-Mu.
2. Yth. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah
memberi izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
3. Yth. Dra. Siti Zuhriah Aryatmi, M.Hum selaku Wakil Dekan I Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang
telah membantu dalam mengurus perizinan kepada penulis untuk mengadakan
penelitian.
viii
4. Yth. Drs. Achmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi PPKn
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
baru,
telah
memberikan
rekomendasi persetujuan judul dan membantu penulis dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Yth. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi PPKn
Universitas Muhammadiyah Surakarta, sekaligus sebagai Pembimbing skripsi,
Pembimbing Akademik yang lama, dan Penguji I yang dengan penuh
kesabaran dan tanggung jawab membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini.
6. Yth. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku Pembimbing Akademik baru
sekaligus sebagai orang tua selama mengenyam pendidikan di UMS ini,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
7. Yth. Prof. Dr. H. Bambang Sumardjoko, M.Pd, selaku Dosen Penguji II yang
telah menyempatkan waktunya menjadi penguji II, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
8. Yth. Dra. Sundari, SH., M.Hum, selaku Dosen Penguji III yang telah
menyempatkan waktunya menjadi penguji III, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
9. Yth. Bpk/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan
ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
10. Yth. H. Yulianto, ST selaku kepala desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten
Karanganyar yang telah berkenan memberikan data-datanya dan surat
pengantar dalam melakukan riset sehingga berjalannya skripsi ini.
ix
11. Bapak Saman, Bapak Ngadikan, Bapak Suparmin, Ibu Surati, Ibu Marinem,
Ibu Waginem selaku orang tua petani, Saudara Dwi, Saudara Wari, Saudara
Yuni selaku anak petani, dan Bapak Daryono, Ibu Yanti, Bapak Sulimin selaku
masyarakat Dusun Ngabean, Desa Sroyo, Kecamatan Jaten, Kabupaten
Karanganyar yang telah membantu penulis dalam memberikan data-data yang
dicari dalam penyusunan skripsi ini.
12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu dan
memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk itu
dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini memberikan
manfaat khususnya bagi penulis dan piak-pihak lain yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Surakarta, 17 Maret 2014
Penulis
NINIK DARYANTI
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xvi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xx
ABSTRAK .......................................................................................................
xxi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Rumusan Masalah ...........................................................................
8
C. Tujuan Penelitian .............................................................................
9
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ..................................................
9
E. Daftar Istilah ....................................................................................
11
xi
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori...................................................................................
15
1. Hak Asasi Manusia ...................................................................
15
a. Pengertian Hak Asasi Manusia ............................................
15
b. Sejarah Lahirnya Hak Asasi Manusia..................................
16
c. Instrumen Hak Asasi Manusia .............................................
21
d. Prinsip-prinsip Hak Asasi Manusia .....................................
24
e. Bentuk-bentuk Hak Asasi Manusia .....................................
27
f. Nilai-nilai Hak Asasi Manusia.............................................
29
g. Penegakan Hak Asasi Manusia ............................................
31
2. Hak Asasi Anak ........................................................................
33
a. Anak .....................................................................................
33
1) Pengertian anak ...............................................................
33
2) Kedudukan anak ..............................................................
34
3) Hak-hak anak ..................................................................
35
4) Kewajiban anak ...............................................................
40
5) Tanggungjawab anak ......................................................
41
6) Harapan anak...................................................................
42
7) Kesejahteraan anak .........................................................
43
8) Perlindungan anak ...........................................................
44
9) Komisi perlindungan anak Indonesia..............................
45
xii
b. Pengertian Hak Asasi Anak .................................................
47
c. Konvensi Hak Asasi Anak ...................................................
48
d. Penegakan Hak Asasi Anak di Indonesia ............................
50
e. Pelanggaran Hak Asasi Anak di Indonesia ..........................
52
3. Hak Asasi Anak di Indonesia ...................................................
53
a. Macam-macam Hak Asasi Anak di Indonesia.....................
53
b. Peraturan Perundangan di Indonesia tentang Hak Asasi Anak 53
c. Kewajiban serta Tanggungjawab Negara dan Pemerintah
terhadap Hak Asasi Anak di Indonesia ................................
56
d. Kewajiban serta Tanggungjawab Keluarga dan Orang Tua
terhadap Hak Asasi Anak di Indonesia ................................
58
4. Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani .....................................
59
a. Pengertian Keluarga.............................................................
59
b. Struktur Keluarga.................................................................
60
c. Pengertian Petani .................................................................
62
d. Pengertian Keluarga Petani ..................................................
62
e. Pemahaman Keluarga Petani tentang Hak Asasi Anak .......
63
f. Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani ................................
64
g. Macam-macam Hak Asasi Anak pada Keluarga Petani ......
65
xiii
5. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam Kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak ...................................................................
65
a. Pengertian Implementasi .....................................................
65
b. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani ...................
65
c. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak ............................................................................
66
d. Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam Kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak ..............................................................
72
6. Indikator Implementasi Hak Anak pada Keluarga Petani dalam kaitannya dengan Undang-Undang Nomor 23 Tahun
2002 tentang Perlindungan Anak ............................................
73
B. Kajian Penelitian yang Relevan ...................................................
74
C. Kerangka Pemikiran ......................................................................
76
D. Rancangan atau Desain Penelitian ................................................
78
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................
80
B. Jenis dan Strategi Penelitian .........................................................
81
1. Jenis Penelitian .........................................................................
81
2. Strategi Penelitian .....................................................................
83
xiv
C. Subjek dan Objek Penelitian .........................................................
88
a. Subjek Penelitian .................................................................
89
b. Objek Penelitian...................................................................
89
D. Sumber Data ..................................................................................
90
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ....................................
94
1. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
94
2. Instrumen Pengumpulan Data .................................................
97
F. Keabsahan Data .............................................................................
98
G. Teknik Analisis Data .....................................................................
103
H. Prosedur Penelitian........................................................................
108
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ...........................................................
110
1. Sejarah Dusun Ngabean ...........................................................
111
2. Gambaran Wilayah Dusun Ngabean ........................................
112
a. Batas wilayah Dusun Ngabean ............................................
113
b. Kondisi geografis Dusun Ngabean ......................................
114
c. Monografi penduduk Dusun Ngabean .................................
114
d. Tingkat pendidikan ..............................................................
116
e. Agama/kepercayaan masyarakat Dusun Ngabean ...............
117
f. Kondisi sosial Dusun Ngabean ............................................
118
g. Kondisi Ekonomi .................................................................
118
xv
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .........................
120
1. Pemahaman Hak Anak bagi Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
121
2. Implementasi Hak Anak bagi Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
163
3. Kendala Pelaksanaan Hak Anak bagi Keluarga Petani di
Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
208
4. Solusi Kendala Pelaksanaan Hak Anak bagi Keluarga Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .............................................................................
232
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ...............
251
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan........................................................................................
258
B. Implikasi ........................................................................................
262
C. Saran ..............................................................................................
263
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
266
LAMPIRAN .....................................................................................................
272
xvi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ............................................................
80
Tabel 2. Instrumen Pengumpulan Data ............................................................
97
Tabel 3. Tata Guna Tanah ................................................................................ 114
Tabel 4. Data Monografi Penduduk Dusun Ngabean ...................................... 115
Tabel 5. Data Mobilisasi/Mutasi Penduduk Dusun Ngabean .......................... 115
Tabel 6. Data Anak Dusun Ngabean ................................................................ 116
Tabel 7. Data Nikah, Talak, Cerai, Rujuk Penduduk Dusun Ngabean ............ 116
Tabel 8. Tingkat Pendidikan Masyarakat Dusun Ngabean .............................. 116
Tabel 9. Data Agama Masyarakat Dusun Ngabean ......................................... 117
Tabel 10. Data Kesejahteraan Sosial Masyarakat Dusun Ngabean ................. 118
Tabel 11. Sumber Daya Manusia Dusun Ngabean .......................................... 119
xvii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Rancangan Penelitian ..............................................................
78
Gambar 2. Macam-macam Metode Penelitian Berdasarkan Tujuan dan
Tingkat Kealamiahan Tempat Peneliti ...................................
81
Gambar 3. Uji keabsahan data penelitian kualitatif ..................................
98
Gambar 4. Triangulasi sumber data ..........................................................
99
Gambar 5. Triangulasi teknik pengumpulan data .....................................
100
Gambar 6. Triangulasi waktu pengumpulan data .....................................
100
Gambar 7. Triangulasi Sumber Data Penelitian ini ..................................
101
Gambar 8. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini ...........
102
Gambar 9. Komponen-komponen Analisis Data (Model Interaktif) ........
105
Gambar 10. Bagan Analisis Data Penelitian .............................................
106
Gambar 11. Peta Lokasi Penelitian ...........................................................
113
Gambar 12. Kondisi Kamar Tidur Salah Satu Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar yang Nyaman .................................................
124
Gambar 13. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Bercanda Tawa dengan
Keluarganya .......................................................................
xviii
127
Gambar 14. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Berpartisipasi dalam
Kegiatan Nyinom..................................................................
130
Gambar 15. Ijazah Saudara Dwi, Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
133
Gambar 16. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Hidup dengan Baik dan
Nyaman ................................................................................
136
Gambar 17. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Makan untuk
Mempertahankan Hidup ......................................................
138
Gambar 18. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
140
Gambar 19. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar menjadi Ustad Saat TPA.....
143
Gambar 20. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
145
Gambar 21. Dwi, Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menyalurkan
Bakatnya ..............................................................................
xix
147
Gambar 22. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
150
Gambar 23. Suasana Keluarga Bapak Suparmin, Salah Seorang Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
152
Gambar 24. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
155
Gambar 25. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
159
Gambar 26. Keadaan Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang Sehat........
162
Gambar 27. Kondisi Kamar Tidur Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang
Nyaman ................................................................................
166
Gambar 28. Keakraban Anak dengan Keluarganya, Salah Satu Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
168
Gambar 29. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Akrab dengan Masyarakat
Sekitar ..................................................................................
xx
171
Gambar 30. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
173
Gambar 31. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Bersenda Gurau
dengan Keluarganya ............................................................
176
Gambar 32. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar sedang Makan
untuk Mempertahankan Hidup ............................................
176
Gambar 33. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
181
Gambar 34. Salah Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menjadi
Pengajar TPA .......................................................................
184
Gambar 35. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
187
Gambar 36. Dwi, Seorang Anak di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Petani
sedang Menyalurkan Bakatnya ............................................
xxi
189
Gambar 37. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
193
Gambar 38. Kartu Keluarga Bapak Saman Seorang Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
194
Gambar 39. Suasana Keluarga Bapak Suparmin, Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
196
Gambar 40. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
199
Gambar 41. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
202
Gambar 42. Kartu Pelajar Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
203
Gambar 43. Kartu Keluarga Bapak Saman, Petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar .......
203
Gambar 44. Keadaan Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang Sehat........
xxii
206
Gambar 45. Kondisi Kamar Tidur Anak Petani di Dusun Ngabean Desa
Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar ................
210
Gambar 46. Keakraban Anak dengan Keluarga Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
211
Gambar 47. Hubungan yang Baik antara Anak dengan Keluarga Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
215
Gambar 48. Anak Petani Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Sedang Makan untuk Mempertahankan Hidup ...................
216
Gambar 49. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
218
Gambar 50. Anak di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Menjadi Pengajar TPA.................
220
Gambar 51. Ijazah Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
222
Gambar 52. Dwi Seorang Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo
Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Menyalurkan
Bakatnya ..............................................................................
xxiii
224
Gambar 53. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
226
Gambar 54. Kartu Keluarga Bapak Saman Seorang Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
227
Gambar 55. Suasana Riang Keluarga Bapak Suparmin, Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatab Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
229
Gambar 56. Ijazah Saudara Wari Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatab Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
230
Gambar 57. Kondisi Kamar Tidur yang Memadai Milik Anak Petani
di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar ......................................................
235
Gambar 58. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Makan untuk Mempertahankan
Hidup ...................................................................................
238
Gambar 59. Ijazah Saudara Yuni Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
239
Gambar 60. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Menjadi Pengajar di TPA ...
xxiv
241
Gambar 61. Akta Kelahiran Saudara Dwi Seorang Anak Petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten
Karanganyar .........................................................................
244
Gambar 62. Kartu Keluarga Bapak Saman, Petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar .......
245
Gambar 63. Anak Petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan
Jaten Kabupaten Karanganyar Tumbuh dan Berkembang
dengan Baik .........................................................................
xxv
246
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumen Keluarga Petani ........................................................... 273
Lampiran 2. Pedoman Wawancara .................................................................. 277
Lampiran 3. Dokumentasi Hasil Penelitian ..................................................... 281
Lampiran 4. Surat Ijin Riset ............................................................................. 283
Lampiran 5. Surat Keterangan telah Melaksanakan Penelitian ....................... 284
Lampiran 6. Jadwal Pembimbingan Mahasiswa dan Uraian Pembimbingan .. 285
Lampiran 7. Pengesahan Revisi Skripsi ........................................................... 286
Lampiran 8. Berita Acara Bimbingan Skripsi .................................................. 287
xxvi
IMPLEMENTASI HAK ANAK PADA KELUARGA PETANI
(Studi Kasus Implementasi UU Nomor 23 Tahun 2002
Di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar Tahun 2014)
Abstrak
Ninik Daryanti, A220100167, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2014, xxvii+287 halaman (Termasuk lampiran).
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh
pemahaman dan implementasi hak anak pada keluarga petani di Dusun Ngabean
Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar yang didasarkan pada
peraturan perundang-undangan tentang Perlindungan Anak, yaitu UU No. 23
Tahun 2002.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen atau
arsip. Validitas data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik
atau metode pengumpulan data. Metode penelitian menggunakan teknik analisis
interaktif. Analisis interaktif digunakan untuk membandingkan data yang
diperoleh melalui wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Keluarga petani di Dusun
Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar belum memahami
bahwa hak anak diatur dalam peraturan perundang-undangan. 2) Implementasi
hak anak oleh keluarga petani di Dusun Ngabean Desa Sroyo Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar sudah dilaksanakan dengan baik, meskipun belum
maksimal. 3) Kendala pelaksanaan, yaitu masalah biaya, keyakinan orang tua
yang salah, buta hukum, tidak ada kerjasama antara pihak-pihak dari instansi
terkait, dan kurangnya sosialisasi dari pemerintah. 4) Solusi mengatasi kendala
pelaksanaan, yaitu perlunya kerjasama antara pihak orang tua, masyarakat, dan
pemerintah, perlunya kesadaran orang tua berprofesi petani untuk lebih mengerti
anak, penyediaan anggaran khusus dari pihak orang tua berprofesi petani maupun
pemerintah desa untuk memperlancar pelaksanaan hak anak, dan pemerintah
lebih giat melakukan sosialisasi tentang arti pentingnya pelaksanaan hak asasi
anak.
Kata Kunci: implementasi, hak anak, keluarga petani, UU No. 23 tahun 2002.
Surakarta, 17 Maret 2014
Penulis
Ninik Daryanti
xxvii