FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA PENGKONSUMSI MINUMAN KERAS (MIRAS) Faktor Lingkungan Sosial Remaja Pengkonsumsi Minuman Keras (MIRAS) (Studi Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum Kabupaten Sragen).

FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA PENGKONSUMSI
MINUMAN KERAS (MIRAS)
(Studi Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum
Kabupaten Sragen)

SKRIPSI

Diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Oleh :

ADY PRAKOSO
A220100066

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
JANUARI, 2016

PERSETUJUAN


FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA PENGKONSUMSI MINUMAN
KERAS (MIRAS) (Studi Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum
Kabupaten Sragen)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ADY PRAKOSO
A 220100066

Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pembimbing

Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Hum.
NIK. 142

ii

PENGESAHAN


SKRIPSI
FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA PENGKONSUMSI MINUMAN
KERAS (MIRAS) (Studi Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum
Kabupaten Sragen)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ADY PRAKOSO
A 220100066

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Pada hari

, tanggal

Desember 2015

dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji :

1. Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Hum

(

)

2. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si.

(

)

3. Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH.,MH.

(

)

Surakarta, Desember 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum.
NIP. 196504281993031001

iii

PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama

: Ady Prakoso

NIM

: A 220100066

Program Studi


: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Judul Skripsi

: FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA
PENGKONSUMSI MINUMAN KERAS (MIRAS) (Studi
Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum Kabupaten
Sragen)

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang tertulis,
diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila kemudian
hari artikel publikasi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan
bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 20 November 2015
yang membuat pernyataan,

ADY PRAKOSO

A 220100066

iv

MOTTO

Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakan dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain, dan hanya kepada Tuhanlah kamu berharap
(QS. Alam Nasrah, 6-8)

Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar.
(Umar bin Khatab)

Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan
memudahkan baginya jalan menuju surga.
(HR. Muslim)

Termasuk merendahkan dan meremehkan ilmu jika seseorang membicarakan ilmu di
hadapan orang yang tidak mentaati ilmu itu.

(Imam Malik)

v

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati skripsi
ini penulis persembahkan kepada:
Kedua Orang Tuaku Tercinta
Tak ada kata yang bisa ananda ucapkan selain rasa terima kasih atas rasa kasih
sayang, doa, dukungannya sehingga ananda bisa meraih gelar sarjana. Tak
ada cinta setulus dan semurni yang engkau berikan. Tetesan keringat
yang kau berikan tak mampu ananda balas. Hanya doa dan
ucapan terimakasih yang bisa ananda ucapkan.
Sahabat-sahabat Ananda
Buat semua sahabatku Nur Apriani, Antok, Cahyo, dan Hanif terima kasih atas doa
dan bantuannya. Bersama kalian saya temukan keluarga kedua. Di mana tempat
berkeluh susah dan senang semoga Allah memberikan kita kesempatan
meraih ilmu setinggi mungkin.
Teman-teman PPKn Angkatan 2010

Teman dari pertama menuntut ilmu untuk bekal kehidupan dimasa
mendatang, semoga sukses selalu.
Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tempat penulis menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup
selanjutnya yang lebih baik.
.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan
salam teruntuk manusia pilihan Ilahi, Muhammad SAW yang dengan perjuangannya
telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridha-Nya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Faktor
Lingkungan Sosial Remaja Pengkonsumsi Minuman Keras (MIRAS) (Studi Kasus
pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum Kabupaten Sragen)“. Penyusunan skripsi
ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan

berbagai pihak. Penulis pada kesempatan ini dengan kerendahan hati mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin
kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Progdi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan
rekomendasi persetujuan judul skripsi.
3. Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Hum, selaku pembimbing yang dengan penuh
kesabaran dan tanggung jawab dalam membimbing penulis menyelesaikan skripsi
ini dengan baik.

vii

4. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si., selaku penguji I yang berkenan

meluangkan waktunya untuk menguji skripsi ini.
5. Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH.,MH., selaku penguji II yang berkenan meluangkan

waktunya untuk menguji skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi kehidupan, sehingga penulis dapat
mencapai gelar S-1.
7. Bapak Wahyu Purnomo, selaku Kepala Dukuh Wareg Desa Ngarum Kecamatan
Ngrampal Kabupaten Sragen yang telah membantu peneliti dalam mendapatkan
data untuk kelengkapan skripsi.
8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, baik
berupa moril maupun materil.
Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya,
dan bagi para pembaca umumnya.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Surakarta, 20 November 2015
Penulis

ADY PRAKOSO
A 220100066

viii


DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................

iv

HALAMAN MOTTO .....................................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................

vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................

vii

DAFTAR ISI ....................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL .............................................................................................

xii

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................

xiii

DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................

xiv

ABSTRAKSI ...................................................................................................

xv

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................

1

B. Rumusan Masalah .....................................................................

5

C. Tujuan Penelitian ......................................................................

5

D. Manfaat Penelitian ....................................................................

6

LANDASAN TEORI .....................................................................

8

A. Kajian Teori .............................................................................

8

1. Kajian mengenai Lingkungan Sosial ..................................

8

2. Kajian mengenai Remaja ....................................................

10

ix

3. Kajian mengenai Minuman Keras .....................................

14

4. Indikator ..............................................................................

21

B. Kajian Penelitian yang Relevan ................................................

22

C. Kerangka Pemikiran .................................................................

25

D. Rancangan atau Desain Penelitian ............................................

25

BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................

27

A. Tempat dan Waktu Penelitian ...................................................

27

B. Jenis dan Strategi Penelitian......................................................

28

C. Subjek dan Objek Penelitian .....................................................

32

D. Sumber Data ..............................................................................

33

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ................................

34

F. Keabsahan Data .........................................................................

37

G. Teknik Analisis Data .................................................................

40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...............................

43

A. Deskripsi Lokasi Penelitian.......................................................

43

B. Hasil Penelitian dan Pembahasan..............................................

48

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ...........

72

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ..................................

75

A. Kesimpulan..................................................................................

75

B. Implikasi ......................................................................................

78

C. Saran ............................................................................................

79

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................

82

LAMPIRAN ......................................................................................................

84

x

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian ................................................

27

Tabel 2. Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur di Dukuh Wareg,
Desa Ngarum Kabupaten Sragen Tahun 2015 ..................................

44

Tabel 3. Data Tingkat Pendidikan Masyarakat Dukuh Wareg, Desa
Ngarum Kabupaten Sragen................................................................

45

Tabel 4. Jumlah Pemeluk Agama di Dukuh Wareg, Desa Ngarum
Kabupaten Sragen Tahun 2015 .........................................................

46

Tabel 5. Jenis Mata Pencaharian Penduduk di Dukuh Wareg, Desa
Ngarum Kabupaten Sragen Tahun 2015 ...........................................

xi

47

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1.

Rancangan atau Desain Penelitian ..............................................

26

Gambar 2.

Triangulasi Teknik Pengumpulan Data .......................................

39

Gambar 3.

Triangulasi Teknik Sumber Data ................................................

39

Gambar 4.

Komponen-komponen Analisis Data Model Interaktif (Miles
dan Huberman, 1992:20) .............................................................

41

Kondisi Lingkungan Perkampungan di Dukuh Wareg Desa
Ngarum yang Terlihat Kumuh ....................................................

51

Gambar 6.

Beberapa Terlihat Warga Duduk dan Berkumpul di Siang Hari

54

Gambar 7.

Pagi Hari Warga Sudah Terlihat Pergi ke Sawah ......................

57

Gambar 8.

Beberapa Anak Nongkrong di Warung Kopi ...................................

59

Gambar 9.

Ketua RT didampingi Pamong Desa Menyampaikan Informasi
tentang Latihan Kerja ..................................................................

62

Gambar 5.

Gambar 10. Seorang Ibu sedang Menjemur Kerupuk Hasil Latihan Kerja ....

65

Gambar 11. Amirudin membantu orang tua memberi makan bebek-bebek
peliharaannya ..............................................................................

68

Gambar 12. Ibu Hj. Misrani dan Anak Saling Menjaga Hubungan Baik
Antara Satu dengan yang Lainnya ..............................................

71

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Dokumentasi ...............................................................................

84

Lampiran 2. Surat Ijin Riset ...........................................................................

88

Lampiran 3. Surat Keterangan Observasi ........................................................

89

Lampiran 4. Jadwal Bimbingan Skripsi ...........................................................

90

xiii

FAKTOR LINGKUNGAN SOSIAL REMAJA PENGKONSUMSI
MINUMAN KERAS (MIRAS)
(Studi Kasus pada Remaja Dukuh Wareg Desa Ngarum
Kabupaten Sragen)
Ady Prakoso, A. 220100066, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2015, xiv + 90 halaman
(termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan faktor lingkungan sosial
yang mempengaruhi remaja mengkonsumsi minuman keras di Dukuh Wareg, Desa
Ngarum, Kabupaten Sragen, 2) mendeskripsikan solusi untuk mengatasi masalah
remaja pengkonsumsi minuman keras di Dukuh Wareg, Desa Ngarum, Kabupaten
Sragen. Penelitian yang dilakukan adalah dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek
adalah ketua RT, warga desa dan remaja di Dukuh Wareg, Desa Ngarum, Kabupaten
Sragen. Objek penelitian adalah Faktor lingkungan sosial remaja yang
mengkonsumsi minuman keras di Dukuh Wareg, Desa Ngarum, Kabupaten Sragen.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah interaktif yang meliputi
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan dua macam
triangulasi, yang pertama triangulasi sumber data yang berupa informasi dari tempat,
peristiwa dan dokumen yang memuat catatan yang berkaitan dengan data yang
dimaksudkan. Kedua, triangulasi teknik atau metode pengumpulan data yang berasal
dari hasil wawancara, observasi, dan dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian
ini menggunakan model interaktif.
Berdasarkan hasil analisis disimpulkan hal-hal sebagai berikut: 1) Faktor
lingkungan sosial yang mempengaruhi remaja mengkonsumsi minuman keras di
Dukuh Wareg, Desa Ngarum, Kabupaten Sragen, yaitu a) Lingkungan yang
kumuh/kemiskinan, b) Masyarakat sekitar yang banyak menganggur/tidak punya
pekerjaan. c) Kesibukan orang tua maupun keluarga dengan kegiatannya masingmasing sehingga anak kurang kasih sayang. d) Keluarga broken home. 2) Solusi
untuk mengatasi masalah remaja pengkonsumsi minuman keras di Dukuh Wareg,
Desa Ngarum, Kabupaten Sragen, yaitu mendirikan BLK (Balai Latihan Kerja),
menciptakan suasana rumah yang aman dan nyaman, orang tua juga mengarahkan
kepada anak dalam memilih teman, dan menjauhi teman yang suka mengkonsumsi
minuman keras, orang tua juga memberikan kesibukan dan mempercayakan sebagian
tanggung jawab rumah tangga kepada anak-anak mereka dengan maksud agar anak
mampu mengurangi waktu kegiatan di luar yang tidak jelas sekaligus melatih anak
mengetahui tugas dan kewajiban serta tanggung jawab dalam rumah tangga. orang
tua mampu menciptakan suasana rumah yang nyaman dengan tidak hanya menjadi
orang tua tetapi bisa menjadi sahabat bagi anak-anak mereka. Solusi lainnya juga
menjalin komunikasi dengan baik antara orang tua dengan anak, serta penanaman
nilai agama diberikan sejak dini sehingga anak tidak akan berlaku mencari perhatian
dan kenyamanan di luar rumah yang bisa mengakibatkan terjerumus pada kenakalan
remaja di Dukuh Wareg, Desa Ngarum, Kabupaten Sragen.
Kata kunci : Faktor Lingkungan Sosial, Remaja, Minuman Keras

xiv

SOCIAL ENVIRONMENTAL FACTOR OF ADOLESCENT
LIQUOR CONSUMPTION
(Case Study at Adolescent Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency)
Ady Prakoso, A. 220100066, Education of Five Principles and Civic Program Study,
School of Teacher Training and Education, Muhammadiyah Surakarta University
2015, xiv + 90 pages
(including appendix)
Abstract
This research purpose to: 1) description social enviromental has influence
adolescent consumption liquor in Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency,
2) description of solution to handled adolescent consumption liquor problem in
Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency. This research was taken by
qualitative descriptive method. Subjek in this research was chief of neighbour
foundation, citizen village and adolescent in Wareg Hamlet of Ngarum Village
Sragen Regency. Research object was adolescent social enviromental has
consumption liquor in Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency. The data
collecting technique in this research was interactive including interview, observation
and documentation. This research use two kinds of triangulation, first triangulat the
data source which was in the form of information from place, event and document
loading note related to meant data. Second triangulation of data collecting technique
coming from interview result, observation, and documentation. The data analyse
technique in this research was using interactive model.
Pursuant to result analyse concluded the followings: 1) Social enviromental
factor has influencing liquor consumtion adolescent in Wareg Hamlet of Ngarum
Village Sragen Regency, that was: a) dirty environment / poorness, b) The around
society which was many out of job / have no the work. c) Workdload of old fellow
and also family with its activity each so that child less affection. d) Broken home
family. 2) Solution to overcome the liquor consumption adolescent problem in
Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency, that was founding Grounding
Hall, creating balmy and peaceful house atmosphere, old fellow also instruct to child
in chosening friend, and avoid the friend which like to consume the liquor, old fellow
also give the workdload and entrust some of household responsibility to their
children for the purpose so that the child can lessen the time outside activity time of
ill defined at the same time train the child know the duty and obligation and also
responsibility in household. Old fellow can create the balmy house atmosphere
without only becoming old fellow but can become the friend to their children. Other
solution also braid the communications better between old fellow with the child, and
also cultivation assess the religion given early on so that child will not go into effect
to look for the outdoors freshment and attention which can result fallen to the
adolescent mischief in Wareg Hamlet of Ngarum Village Sragen Regency.
Key word : social enviromental factor, adolescent, liquor

xv