2. Program Tahunan SBK Kelas 2
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
Semester No
SD Negeri ...............
II / (Dua)
SBK
2010/2011
Standar Kompetensi
1.
1.
Seni Rupa
Mengapresiasi
karya seni rupa
Kompetensi Dasar
1.1
1.2
2.
3.
2.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
rupa
Seni Musik
3.
Mengapresiasi
karya seni musik
2.1
2.2
3.1
3.2
4.
4.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
musik
4.1
4.2
4.3
I
4.4
5.
5.
Seni Tari
Mengapresiasi
karya seni tari
5.1
5.2
6.
6.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
tari
6.1
6.2
7.
7.
Keterampilan
Menerapkan
teknologi sederhana
dalam keterampilan
7.1
7.2
7.3
8.
II
8.
Seni Rupa
Mengapresiasi
karya seni rupa
8.1
8.2
Aloksi
Waktu
Mengenal unsur rupa pada
karya seni rupa
Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap unsur rupa pada
karya seni rupa
2 JP
Mengekspresikan diri melalui
gambar ekspresif
Mengekspresikan diri melalui
teknik cetak tunggal
2 JP
Mengidentifikasi unsur musik
dari berbagai sumber bunyi
yang dihasilkan oleh benda
bukan alat musik
Membedakan antara nada
dengan irama
2 JP
Memeragakan dinamik
sederhana
Mengekspresikan diri melalui
alat musik/sumber bunyi
sederhana
Menyanyikan lagu wajib dan
lagu anak dengan atau tanpa
iringan sederhana
Mementaskan permainan
musik dengan alat musik
sederhana di depan penonton
2 JP
Mengidentifikasi gerak alam
semesta
Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap gerak alam semesta
2 JP
Menggerakkan tubuh secara
spontan mengikuti bunyi
perangsang gerak
Menanggapi gerak alam
semesta dalam bentuk gerakan
tari
2 JP
Menjelaskan cara pembuatan
cat pewarna dari bahan alami
Menyiapkan bahan alam
untuk pembuatan cat
Membuat cat pewarna dari
bahan alami
2 JP
Mengidentifikasi unsur rupa
pada karya seni rupa
Menunjukkan sikap apresiatif
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
1 JP
2 JP
2 JP
2 JP
1 JP
2 JP
Semester No
9.
Standar Kompetensi
9.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
rupa
Kompetensi Dasar
9.1
9.2
9.3
10.
10.
11.
11.
12.
12.
13.
13.
Seni Musik
Mengapresiasi
karya seni musik
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
musik
Seni Tari
Mengapresiasi
karya seni tari
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
tari
II
14.
14.
Keterampilan
Menerapkan
teknologi sederhana
dalam keterampilan
Mengetahui,
Kepala Sekolah
....................................
NIP.
Mengekspresikan diri melalui
gambar ekspresif
Menggunakan klise cetak
timbul
Mengekspresikan diri melalui
teknik cetak timbul
Aloksi
Waktu
2 JP
10.1
2 JP
2 JP
Mengidentifikasi unsur musik
dari berbagai sumber bunyi
yang dihasilkan alat musik
konvensional
10.2 Membedakan antara nada
dengan irama
2 JP
11.1
Memeragakan dinamik
sederhana
11.2 Mengekspresikan diri melalui
alat musik/sumber bunyi
sederhana
11.3 Menyanyikan lagu wajib dan
lagu anak dengan atau tanpa
iringan sederhana
2 JP
12.1
Mengidentifikasi gerak alam
semesta
12.2 Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap gerak alam semesta
3 JP
13.1
Menggerakkan tubuh secara
spontan mengikuti bunyi
perangsang gerak
13.2 Menanggapi gerak alam
semesta dalam bentuk gerakan
tari
13.3 Menyajikan beberapa ragam
gerak tari di depan penonton
2 JP
14.1
2 JP
Menjelaskan cara pembuatan
cat pewarna dari bahan buatan
yang aman
14.2 Menyiapkan bahan buatan
yang aman untuk pembuatan
cat
14.3 Membuat cat pewarna dari
bahan buatan yang aman
................................... 2010
Guru SBK
....................................
NIP.
2 JP
2 JP
2 JP
3 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
Semester No
SD Negeri ...............
II / (Dua)
SBK
2010/2011
Standar Kompetensi
1.
1.
Seni Rupa
Mengapresiasi
karya seni rupa
Kompetensi Dasar
1.1
1.2
2.
3.
2.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
rupa
Seni Musik
3.
Mengapresiasi
karya seni musik
2.1
2.2
3.1
3.2
4.
4.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
musik
4.1
4.2
4.3
I
4.4
5.
5.
Seni Tari
Mengapresiasi
karya seni tari
5.1
5.2
6.
6.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
tari
6.1
6.2
7.
7.
Keterampilan
Menerapkan
teknologi sederhana
dalam keterampilan
7.1
7.2
7.3
8.
II
8.
Seni Rupa
Mengapresiasi
karya seni rupa
8.1
8.2
Aloksi
Waktu
Mengenal unsur rupa pada
karya seni rupa
Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap unsur rupa pada
karya seni rupa
2 JP
Mengekspresikan diri melalui
gambar ekspresif
Mengekspresikan diri melalui
teknik cetak tunggal
2 JP
Mengidentifikasi unsur musik
dari berbagai sumber bunyi
yang dihasilkan oleh benda
bukan alat musik
Membedakan antara nada
dengan irama
2 JP
Memeragakan dinamik
sederhana
Mengekspresikan diri melalui
alat musik/sumber bunyi
sederhana
Menyanyikan lagu wajib dan
lagu anak dengan atau tanpa
iringan sederhana
Mementaskan permainan
musik dengan alat musik
sederhana di depan penonton
2 JP
Mengidentifikasi gerak alam
semesta
Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap gerak alam semesta
2 JP
Menggerakkan tubuh secara
spontan mengikuti bunyi
perangsang gerak
Menanggapi gerak alam
semesta dalam bentuk gerakan
tari
2 JP
Menjelaskan cara pembuatan
cat pewarna dari bahan alami
Menyiapkan bahan alam
untuk pembuatan cat
Membuat cat pewarna dari
bahan alami
2 JP
Mengidentifikasi unsur rupa
pada karya seni rupa
Menunjukkan sikap apresiatif
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP
1 JP
2 JP
2 JP
2 JP
1 JP
2 JP
Semester No
9.
Standar Kompetensi
9.
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
rupa
Kompetensi Dasar
9.1
9.2
9.3
10.
10.
11.
11.
12.
12.
13.
13.
Seni Musik
Mengapresiasi
karya seni musik
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
musik
Seni Tari
Mengapresiasi
karya seni tari
Mengekspresikan
diri melalui karya seni
tari
II
14.
14.
Keterampilan
Menerapkan
teknologi sederhana
dalam keterampilan
Mengetahui,
Kepala Sekolah
....................................
NIP.
Mengekspresikan diri melalui
gambar ekspresif
Menggunakan klise cetak
timbul
Mengekspresikan diri melalui
teknik cetak timbul
Aloksi
Waktu
2 JP
10.1
2 JP
2 JP
Mengidentifikasi unsur musik
dari berbagai sumber bunyi
yang dihasilkan alat musik
konvensional
10.2 Membedakan antara nada
dengan irama
2 JP
11.1
Memeragakan dinamik
sederhana
11.2 Mengekspresikan diri melalui
alat musik/sumber bunyi
sederhana
11.3 Menyanyikan lagu wajib dan
lagu anak dengan atau tanpa
iringan sederhana
2 JP
12.1
Mengidentifikasi gerak alam
semesta
12.2 Menunjukkan sikap apresiatif
terhadap gerak alam semesta
3 JP
13.1
Menggerakkan tubuh secara
spontan mengikuti bunyi
perangsang gerak
13.2 Menanggapi gerak alam
semesta dalam bentuk gerakan
tari
13.3 Menyajikan beberapa ragam
gerak tari di depan penonton
2 JP
14.1
2 JP
Menjelaskan cara pembuatan
cat pewarna dari bahan buatan
yang aman
14.2 Menyiapkan bahan buatan
yang aman untuk pembuatan
cat
14.3 Membuat cat pewarna dari
bahan buatan yang aman
................................... 2010
Guru SBK
....................................
NIP.
2 JP
2 JP
2 JP
3 JP
2 JP
2 JP
2 JP
2 JP