ANALISIS CAMPUR KODE DAN GAYA BAHASA SARKASME PADA PEMENTASAN LUDRUK KIRUN Analisis Campur Kode Dan Gaya Bahasa Sarkasme Pada Pementasan Ludruk Kirun Campursari Gobyok.
ANALISIS CAMPUR KODE DAN GAYA BAHASA SARKASME
PADA PEMENTASAN LUDRUK KIRUN
CAMPURSARI GOBYOK
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Disusun :
LANJAR JOKO PURWANTO
A.310080194
PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA, DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan
disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,
LANJAR JOKO PURWANTO
NIM A.310080194
iv
MOTTO
Berjuanglah bila ingin mendapatkan sebuah keberhasilan
(Penulis)
Janganlah bersedih dikala sedang menuai kegagalan, jadikanlah sebuah
kegagalan sebagai pengalaman awal dari sebuah keberhasilan
(Penulis)
Pengorbanan terindah adalah pengorbanan yang diiringi
dengan keikhlasan, ketulusan hati dan semata-mata mengharapkan RidhoNya
(Penulis)
Do’a adalah nyanyian hati yang selalu dapat membuka jalan terbang
kepada singgasana Tuhan meskipun terhimpit di dalam tangisan seribu jiwa
(Kahlil Gibran)
Jangan terlalu gembira jika dipuji, dan jangan bersedih jika
disalahkan
(Khalil Gibran)
Seseorang yang diberi ilmu oleh Allah hendaknya digunakan dan dijarkan
kepada manusia untuk kebaikan
(HR. Bukhary dan Muslim)
v
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini kupersembahkan kepada semua yang telah memberikan
semangat dan motivsi.
1. Ayahanda dan Ibunda tercinta restumu adalah anugrah terindah bagiku. Apa yang
telah ku capai dan kuraih tak lepas dari semua yang telah engkau tanamkan slama
ini, terima kasih ayah dan bunda, semoga butiran keringat, doa dan kesabaranmu
terwujud sebagai cita cita dan semangatku.
2. Keponakanku yang selalu menemaniku.
3. Teman- teman dan sahabatku yang telah memberi semangat motivasi dan arti
yang berharga dalam hidup ku.
4. Almamaterku tercinta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur, Alhamdullillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala rahmat, hidayah dan karunia-Nya, Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan sesuai yang diharapkan. Skripsi ini
disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari tanpa bantuan, bimbingan dan dorongan tidak akan mampu menyelesaikan
skripsi ini dengan baik. Untuk itu pada kesempatan ini dengan rasa hormat, penulis
mengucapkan terima kasih kepada pihak yang terkait.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta,
yang telah memberikan motivasi dan menyediakan fasilitas demi kelancaran studi
penulis.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan motivasi dan
perijinan kepada penulis. viii
3. Drs. Agus Budi Wahyudi M. Hum, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah.
vii
4. Prof Dr. H A. Ngalim M.M. M. Hum, selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi ini
dapat diselesaikan.
5. Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum, selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi ini
dapat diselesaikan.
6.
Dosen-dosen jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, yang
selama ini telah memberikan ilmu selama perkuliahan sehingga bekal ilmu tersebut
dapat sayat praktikkan dalam masyarakat.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung
maupun tidak langsung.
Semoga bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapat
imbalan dan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna
dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat
penulis harapkan demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi
ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis khususnya.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta,………… 2012
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... .
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ..
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... ....
iii
HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... ...
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................... .
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................... .
vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah …………………………………………………….
4
C. Perumusan Masalah ....................................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .......................................................................................
4
E. Manfaat Penelitian ............................................................................ ..........
4
BAB II KAJIAN PUSTAKA LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka ............................................................................................
6
B. Landasan Teori ............................................................................................
12
1. Pengertian Sosiolinguistik .....................................................................
12
ix
2. Pengertian Wacana ................................................................................ .
12
3. Pengertian Campur Kode ...................................................................... .
14
4. Macam-macam Campur Kode ...............................................................
16
5. Pengertian Ludruk ................................................................................. .
18
6. Pengertian Gaya Bahasa………………………………………….…….
20
7. Jenis-jenis Gaya Bahasa…………………………………………….….
21
8. Pengertian Gaya Bahasa sarkasme……………………………………..
25
9. Sendi- sendi Gaya Bahasa……………………………………………...
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Objek Penelitian ..........................................................................................
28
B. Jenis Penelitian ............................................................................................
28
C. Data dan Sumber Data .................................................................................
29
E. Teknik Analisis Data……………………………………………………..
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian......................................................................................... ..
33
1. Deskripsi Singkat Gaya Bahasa Sarkasme dan Campur Kode pada Pementasan
Ludruk Kirun Campursari Gobyok ................................................
33
2. Pemerolehan Data…………………………………………………... .
35
3. Analisis Data………………………………………………………... .
35
a. Wujud Campur Kode…………………………………………… .
36
1) Campur Kode Kata………………………………………….. .
36
x
2) Campur Kode Berwujud Frasa……………………………… .
55
3) Campur Kode Berwujud Klausa………………………….…. .
60
4) Campur Kode Berwujud Perulangan Kata………………….. .
76
b. Wujud Majas Sarkasme…………………………………………..
77
1) Berupa Bagian Tubuh………………………………………..
78
2) Berupa Seruan………………………………………………...
80
3) Berupa Nama Binatang……………………………………….
81
4) Berupa Sifat…………………………………………………..
83
5) Berupa Nama Makhluk Halus……………………………….
86
6) Berupa Keadaan………………………………………………
87
B. Pembahasan………………………………………………………………
88
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ..............................................................................................
92
B. Saran ..................................................................................................
93
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
ANALISIS CAMPUR KODE DAN GAYA BAHASA SARKASME PADA
PEMENTASAN LUDRUK KIRUN CAMPURSARI GOBYOK
Lanjar Joko Purwanto, NIM A310080194, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penelitian ini mengangkat masalah mengenai bagaimana penggunaan campur
kode dan gaya bahasa sarkasme pada ludruk Kirun yang berjudul Campursari
Gobyok. Tujuan penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan penggunaan campur kode
dalam ludruk Kirun yang berjudul Campursari Gobyok, (2) mendeskripsikan
penggunan gaya bahasa sarkasme pada pemetasan ludruk Kirun yang berjudul
campursari Gobyok. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Objek
penelitian dalam penelitian ini adalah sebuah pementasan ludruk Kirun yang berjudul
Campursari Gobyok. Data dalam penelitian ini adalah sebuah campur kode dan gaya
bahasa sarkasme pada pementasan ludruk Kirun yang berjudul Campursari Gobyok.
Sumber data dalam penelitian ini pementasan ludruk Kirun Campursari Gobyok.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat.
Setelah teknik pengumpulan data kemudian menentukan teknik analisis data dengan
menggunakan metode padan dan metode agih. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan
bahwa : (1) pemakaian majas sarkasme berjumlah 21 data terdiri dari 4 bagian
anggota tubuh, 3 berupa seruan, 4 berupa nama binatang, 6 berupa sifat, 1 berupa
makhaluk halus dan 3 berupa keadaan, (2) pemakaian campur kode keseluruhan
berjumlah 69 data terdiri dari campur kode kata terdiri dari 3 kata benda, 3 kata kerja,
4 kata sifat, 10 kata keterangan, 2 kata tanya, 1 kata ganti, 3 kata sambung dan 2 kata
tunjuk. Campur kode yang berbentuk frasa terdiri 14 data terdiri dari 4 frasa nominal,
1 frasa verbal, 9 frasa adjektiva. Campur kode yang berbentuk klausa terdiri dari 25.
Campur kode yang berbentuk kata perulangan terdiri dari 2 kata berbentuk
perulangan.
Kata kunci: campur kode, sarkasme.
xii
PADA PEMENTASAN LUDRUK KIRUN
CAMPURSARI GOBYOK
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Disusun :
LANJAR JOKO PURWANTO
A.310080194
PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA, DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan
disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,
LANJAR JOKO PURWANTO
NIM A.310080194
iv
MOTTO
Berjuanglah bila ingin mendapatkan sebuah keberhasilan
(Penulis)
Janganlah bersedih dikala sedang menuai kegagalan, jadikanlah sebuah
kegagalan sebagai pengalaman awal dari sebuah keberhasilan
(Penulis)
Pengorbanan terindah adalah pengorbanan yang diiringi
dengan keikhlasan, ketulusan hati dan semata-mata mengharapkan RidhoNya
(Penulis)
Do’a adalah nyanyian hati yang selalu dapat membuka jalan terbang
kepada singgasana Tuhan meskipun terhimpit di dalam tangisan seribu jiwa
(Kahlil Gibran)
Jangan terlalu gembira jika dipuji, dan jangan bersedih jika
disalahkan
(Khalil Gibran)
Seseorang yang diberi ilmu oleh Allah hendaknya digunakan dan dijarkan
kepada manusia untuk kebaikan
(HR. Bukhary dan Muslim)
v
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini kupersembahkan kepada semua yang telah memberikan
semangat dan motivsi.
1. Ayahanda dan Ibunda tercinta restumu adalah anugrah terindah bagiku. Apa yang
telah ku capai dan kuraih tak lepas dari semua yang telah engkau tanamkan slama
ini, terima kasih ayah dan bunda, semoga butiran keringat, doa dan kesabaranmu
terwujud sebagai cita cita dan semangatku.
2. Keponakanku yang selalu menemaniku.
3. Teman- teman dan sahabatku yang telah memberi semangat motivasi dan arti
yang berharga dalam hidup ku.
4. Almamaterku tercinta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur, Alhamdullillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala rahmat, hidayah dan karunia-Nya, Penulis sangat bersyukur karena
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan sesuai yang diharapkan. Skripsi ini
disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari tanpa bantuan, bimbingan dan dorongan tidak akan mampu menyelesaikan
skripsi ini dengan baik. Untuk itu pada kesempatan ini dengan rasa hormat, penulis
mengucapkan terima kasih kepada pihak yang terkait.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta,
yang telah memberikan motivasi dan menyediakan fasilitas demi kelancaran studi
penulis.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan motivasi dan
perijinan kepada penulis. viii
3. Drs. Agus Budi Wahyudi M. Hum, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah.
vii
4. Prof Dr. H A. Ngalim M.M. M. Hum, selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi ini
dapat diselesaikan.
5. Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum, selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi ini
dapat diselesaikan.
6.
Dosen-dosen jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, yang
selama ini telah memberikan ilmu selama perkuliahan sehingga bekal ilmu tersebut
dapat sayat praktikkan dalam masyarakat.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung
maupun tidak langsung.
Semoga bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapat
imbalan dan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna
dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat
penulis harapkan demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi
ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis khususnya.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta,………… 2012
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... .
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ..
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... ....
iii
HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... ...
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................... .
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................... .
vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah …………………………………………………….
4
C. Perumusan Masalah ....................................................................................
4
D. Tujuan Penelitian .......................................................................................
4
E. Manfaat Penelitian ............................................................................ ..........
4
BAB II KAJIAN PUSTAKA LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka ............................................................................................
6
B. Landasan Teori ............................................................................................
12
1. Pengertian Sosiolinguistik .....................................................................
12
ix
2. Pengertian Wacana ................................................................................ .
12
3. Pengertian Campur Kode ...................................................................... .
14
4. Macam-macam Campur Kode ...............................................................
16
5. Pengertian Ludruk ................................................................................. .
18
6. Pengertian Gaya Bahasa………………………………………….…….
20
7. Jenis-jenis Gaya Bahasa…………………………………………….….
21
8. Pengertian Gaya Bahasa sarkasme……………………………………..
25
9. Sendi- sendi Gaya Bahasa……………………………………………...
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Objek Penelitian ..........................................................................................
28
B. Jenis Penelitian ............................................................................................
28
C. Data dan Sumber Data .................................................................................
29
E. Teknik Analisis Data……………………………………………………..
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian......................................................................................... ..
33
1. Deskripsi Singkat Gaya Bahasa Sarkasme dan Campur Kode pada Pementasan
Ludruk Kirun Campursari Gobyok ................................................
33
2. Pemerolehan Data…………………………………………………... .
35
3. Analisis Data………………………………………………………... .
35
a. Wujud Campur Kode…………………………………………… .
36
1) Campur Kode Kata………………………………………….. .
36
x
2) Campur Kode Berwujud Frasa……………………………… .
55
3) Campur Kode Berwujud Klausa………………………….…. .
60
4) Campur Kode Berwujud Perulangan Kata………………….. .
76
b. Wujud Majas Sarkasme…………………………………………..
77
1) Berupa Bagian Tubuh………………………………………..
78
2) Berupa Seruan………………………………………………...
80
3) Berupa Nama Binatang……………………………………….
81
4) Berupa Sifat…………………………………………………..
83
5) Berupa Nama Makhluk Halus……………………………….
86
6) Berupa Keadaan………………………………………………
87
B. Pembahasan………………………………………………………………
88
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ..............................................................................................
92
B. Saran ..................................................................................................
93
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
ANALISIS CAMPUR KODE DAN GAYA BAHASA SARKASME PADA
PEMENTASAN LUDRUK KIRUN CAMPURSARI GOBYOK
Lanjar Joko Purwanto, NIM A310080194, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penelitian ini mengangkat masalah mengenai bagaimana penggunaan campur
kode dan gaya bahasa sarkasme pada ludruk Kirun yang berjudul Campursari
Gobyok. Tujuan penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan penggunaan campur kode
dalam ludruk Kirun yang berjudul Campursari Gobyok, (2) mendeskripsikan
penggunan gaya bahasa sarkasme pada pemetasan ludruk Kirun yang berjudul
campursari Gobyok. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Objek
penelitian dalam penelitian ini adalah sebuah pementasan ludruk Kirun yang berjudul
Campursari Gobyok. Data dalam penelitian ini adalah sebuah campur kode dan gaya
bahasa sarkasme pada pementasan ludruk Kirun yang berjudul Campursari Gobyok.
Sumber data dalam penelitian ini pementasan ludruk Kirun Campursari Gobyok.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat.
Setelah teknik pengumpulan data kemudian menentukan teknik analisis data dengan
menggunakan metode padan dan metode agih. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan
bahwa : (1) pemakaian majas sarkasme berjumlah 21 data terdiri dari 4 bagian
anggota tubuh, 3 berupa seruan, 4 berupa nama binatang, 6 berupa sifat, 1 berupa
makhaluk halus dan 3 berupa keadaan, (2) pemakaian campur kode keseluruhan
berjumlah 69 data terdiri dari campur kode kata terdiri dari 3 kata benda, 3 kata kerja,
4 kata sifat, 10 kata keterangan, 2 kata tanya, 1 kata ganti, 3 kata sambung dan 2 kata
tunjuk. Campur kode yang berbentuk frasa terdiri 14 data terdiri dari 4 frasa nominal,
1 frasa verbal, 9 frasa adjektiva. Campur kode yang berbentuk klausa terdiri dari 25.
Campur kode yang berbentuk kata perulangan terdiri dari 2 kata berbentuk
perulangan.
Kata kunci: campur kode, sarkasme.
xii