ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA Analisis Struktur Fungsional Dan Ragam Kalimat Pada Terjemahan Surah An-Naba.
ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT
PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Disusun Oleh:
TAUFIQ HIDAYAT
A 310 070 053
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah
dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidak
benaran pernyataan saya di atas, maka saya akan bertangung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 Juni 2012
TAUFIQ HIDAYAT
A 310 070 053
iv
MOTTO
Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan
dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga
(HR. Muslim)
Orang berakal tidak akan pernah bosan untuk meraih manfaat berpikir tidak putus
asa dalam menghadapi keadaan, dan tidak akan pernah berhenti dari berpikir dan
berusaha.
( Bin Abdullah Al-Qarni)
v
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini kupersembahkan sebagai wujud rasa. Syukur, sayang,
hormat, cinta dan baktiku serta rasa tanggung jawabku selama ini terutama
kepada:
1. Ayah dan Ibu yang senantiasa memberikan dukungan moril,
spirituil dan materiil.
2. Adikku tercinta Ma’ruf Hidayat yang tidak pernah berhenti
untuk mendo’akanku
3. Keluarga besarku yang selalu mendorong dan memberikan
semangat serta inspirasi bagiku
4. Ika Sri Wahyuni yang selalu setia memberikan motivasi,
semangat, dan doa
5. Sahabatku Aji, Deni, Drajat, Edi, Ikhsan, Gatot, Bagong,
Rosyid, Rudi, Salman dan Wida yang tidak henti-hentinya
memberikan masukan dan motivasi kepada penulis.
6. Teman-temanku PBSID 2007 kelas A.
7. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt.
Yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan karya ilmiah
ini dapat diselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa terlimpah pada Rasulullah
Muhammad Saw. Para sahabatnya, dan para pengikutnya yang senantiasa
istiqomah dalam menjalankan syariat Islam.
Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya
bantuan dari berbagai pihak, penelitian ini tidak akan dapat terlaksana dan
terselesaikan. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1.
Drs. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
mendalami ilmu di fakultas ini.
2.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah yang telah membimbing dan
memotivasi hingga selesai dalam penyusunan skripsi.
vii
3.
Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum., selaku pembimbing I yang telah
meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga
selesainya skripsi ini.
4.
Dr. Muhammad Rohmadi, S.S., M. Hum., selaku pembimbing II yang telah
meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga
selesainya skripsi ini.
5.
Prof. Dr. Markamah, M.Hum selaku pembimbing III yang telah meluangkan
waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan hingga selesainya skripsi ini.
6.
Dra. Main Sufanti, M. Hum., selaku pembimbing akademik yang telah
membimbing dan mengarahkan selama penulis menjalani studi.
7.
Seluruh Dosen progdi PBSID yang tidak henti-hentinya memberikan ilmu
selama ini dan semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan
skripsi ini.
8.
Bapak, Ibu, dan semua anggota keluargaku yang senantiasa memberikan
dukungan moral dan spiriritual.
9.
Sahabat-sahabatku di program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan
Daerah yang telah memberikan semangat dan motivasi kepada penulis dalam
penyusunan skripsi.
10. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu atas bantuannya dalam
menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa karya sederhana ini masih banyak kekurangan,
untuk itu demi kesempurnaannya kritik dan saran yang bersifat membangun
viii
penulis harapkan. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya
dan pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 18 Juni 2012
Penulis
ix
DAFTAR ISI
JUDUL .............................................................................................................
i
PERSETUJUAN ..............................................................................................
ii
PENGESAHAN ...............................................................................................
iii
PERNYATAAN ..............................................................................................
iv
MOTTO ..........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...........................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
ABSTRAKSI ..................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A. Latar Belakang .............................................................................
1
B. Rumusan Masalah ........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian .........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian .......................................................................
5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI .......................
6
A. Tinjauan Pusataka .........................................................................
6
B. Landasan Teori ..............................................................................
13
1. Pengertian Sintaksis..................................................................
13
2. Pengertian Kalimat ...................................................................
14
3. Stuktur Fungsional Bahasa ......................................................
15
4. Ragam Kalimat .......................................................................
24
x
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................
26
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..........................................................
26
B. Objek Penelitian .............................................................................
27
C. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
27
D. Sumber Data dan Data Penelitian ..................................................
28
E. Teknik Analisis Data ......................................................................
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................
31
A. Deskripsi Surah An-Nabaa ............................................................
31
B. Deskripsi Data .............................................................................
32
C. Pembahasan
................................................................................
34
......................................................................................
71
A. Simpulan ......................................................................................
71
B. Saran
72
BAB V PENUTUP
......................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA
TERJEMAHAN AL QURAAN SURAT AN-NABA
Taufiq Hidayat, A 310070053, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) struktur fungsional
kalimat pada terjemah Al-Quran surah An-Naba, 2) ragam kalimat
pada terjemahan Al-Quran surah An- Naba. Objek penelitian dalam
skripsi ini berupa struktur fungsional dan ragam kalimat pada terjamah
surat An-Naba. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode simak dan catat. Yaitu mencatat struktur fungsional dan ragam
kalimat pada terjamah surat An-Naba. Teknik analisis data yang
digunakan adalah menggunakan metode padan dengan teknik dasar
pilah unsur penentu (PUP) dan metode agih. Berdasarkan hasil analisis
data dapat disimpulkan bahwa; 1) di dalam terjemahan surah An-Naba
terdapat dua puluh lima pola kalimat. Kedua puluh lima pola tersebut
adalah kalimat dengan pola objek-subjek-predikat (O-S-P) , kalimat
dengan Pola S Konj P, kalimat dengan Pola Konj OSP, kalimat dengan
Pola Pel Ktw SP, kalimat dengan pola SPO Pel, kalimat dengan pola
Konj SP, kalimat berpolakan Konj SP Ket, kalimat dengan pola Konj
SPO Pel, kalimat dengan pola Konj SPO Ket, kalimat dengan pola SP
Ket, kalimat dengan pola SP, kalimat dengan Pola Ket SP, kalimat
dengan pola Konj SP Ket, kalimat dengan pola PO Ket, kalimat
dengan pola SP Ket, kalimat yang berpolakan SP Ket Konj Pel,
kalimat yang berpolakan SPO Konj O Ket SPO, kalimat dengan pola
SP Konj Pel, kalimat dengan pola Ket SP, kalimat dengan pola Konj
SPO, kalimat dengan Pola SP SPO, kalimat dengan pola S Konj P,
kalimat berpolakan SPO, kalimat dengan pola Ket SPO Ket kalimat
yang berpolakan Ket SP SP SPO Pel, kalimat yang berpolakan SPO SP
SPO Pel, 2) dalam terjemahan surah An-Naba ditemukan tiga jenis
kalimat. Ketiga jenis kalimat tersebut adalah: kalimat berita, kalimat
tanya, dan kalimat perintah. Ketiga jenis kalimat tersebut tersebar di
dalam terjemahan surat An-Naba.
Kata kunci: struktur fungsional, ragam kalimat
xii
PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Disusun Oleh:
TAUFIQ HIDAYAT
A 310 070 053
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah
dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidak
benaran pernyataan saya di atas, maka saya akan bertangung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 Juni 2012
TAUFIQ HIDAYAT
A 310 070 053
iv
MOTTO
Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan
dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga
(HR. Muslim)
Orang berakal tidak akan pernah bosan untuk meraih manfaat berpikir tidak putus
asa dalam menghadapi keadaan, dan tidak akan pernah berhenti dari berpikir dan
berusaha.
( Bin Abdullah Al-Qarni)
v
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini kupersembahkan sebagai wujud rasa. Syukur, sayang,
hormat, cinta dan baktiku serta rasa tanggung jawabku selama ini terutama
kepada:
1. Ayah dan Ibu yang senantiasa memberikan dukungan moril,
spirituil dan materiil.
2. Adikku tercinta Ma’ruf Hidayat yang tidak pernah berhenti
untuk mendo’akanku
3. Keluarga besarku yang selalu mendorong dan memberikan
semangat serta inspirasi bagiku
4. Ika Sri Wahyuni yang selalu setia memberikan motivasi,
semangat, dan doa
5. Sahabatku Aji, Deni, Drajat, Edi, Ikhsan, Gatot, Bagong,
Rosyid, Rudi, Salman dan Wida yang tidak henti-hentinya
memberikan masukan dan motivasi kepada penulis.
6. Teman-temanku PBSID 2007 kelas A.
7. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt.
Yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan karya ilmiah
ini dapat diselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa terlimpah pada Rasulullah
Muhammad Saw. Para sahabatnya, dan para pengikutnya yang senantiasa
istiqomah dalam menjalankan syariat Islam.
Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya
bantuan dari berbagai pihak, penelitian ini tidak akan dapat terlaksana dan
terselesaikan. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1.
Drs. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
mendalami ilmu di fakultas ini.
2.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah yang telah membimbing dan
memotivasi hingga selesai dalam penyusunan skripsi.
vii
3.
Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum., selaku pembimbing I yang telah
meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga
selesainya skripsi ini.
4.
Dr. Muhammad Rohmadi, S.S., M. Hum., selaku pembimbing II yang telah
meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga
selesainya skripsi ini.
5.
Prof. Dr. Markamah, M.Hum selaku pembimbing III yang telah meluangkan
waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan hingga selesainya skripsi ini.
6.
Dra. Main Sufanti, M. Hum., selaku pembimbing akademik yang telah
membimbing dan mengarahkan selama penulis menjalani studi.
7.
Seluruh Dosen progdi PBSID yang tidak henti-hentinya memberikan ilmu
selama ini dan semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan
skripsi ini.
8.
Bapak, Ibu, dan semua anggota keluargaku yang senantiasa memberikan
dukungan moral dan spiriritual.
9.
Sahabat-sahabatku di program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan
Daerah yang telah memberikan semangat dan motivasi kepada penulis dalam
penyusunan skripsi.
10. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu atas bantuannya dalam
menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa karya sederhana ini masih banyak kekurangan,
untuk itu demi kesempurnaannya kritik dan saran yang bersifat membangun
viii
penulis harapkan. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya
dan pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 18 Juni 2012
Penulis
ix
DAFTAR ISI
JUDUL .............................................................................................................
i
PERSETUJUAN ..............................................................................................
ii
PENGESAHAN ...............................................................................................
iii
PERNYATAAN ..............................................................................................
iv
MOTTO ..........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...........................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
ABSTRAKSI ..................................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A. Latar Belakang .............................................................................
1
B. Rumusan Masalah ........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian .........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian .......................................................................
5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI .......................
6
A. Tinjauan Pusataka .........................................................................
6
B. Landasan Teori ..............................................................................
13
1. Pengertian Sintaksis..................................................................
13
2. Pengertian Kalimat ...................................................................
14
3. Stuktur Fungsional Bahasa ......................................................
15
4. Ragam Kalimat .......................................................................
24
x
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................
26
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..........................................................
26
B. Objek Penelitian .............................................................................
27
C. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
27
D. Sumber Data dan Data Penelitian ..................................................
28
E. Teknik Analisis Data ......................................................................
30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................
31
A. Deskripsi Surah An-Nabaa ............................................................
31
B. Deskripsi Data .............................................................................
32
C. Pembahasan
................................................................................
34
......................................................................................
71
A. Simpulan ......................................................................................
71
B. Saran
72
BAB V PENUTUP
......................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA
TERJEMAHAN AL QURAAN SURAT AN-NABA
Taufiq Hidayat, A 310070053, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) struktur fungsional
kalimat pada terjemah Al-Quran surah An-Naba, 2) ragam kalimat
pada terjemahan Al-Quran surah An- Naba. Objek penelitian dalam
skripsi ini berupa struktur fungsional dan ragam kalimat pada terjamah
surat An-Naba. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode simak dan catat. Yaitu mencatat struktur fungsional dan ragam
kalimat pada terjamah surat An-Naba. Teknik analisis data yang
digunakan adalah menggunakan metode padan dengan teknik dasar
pilah unsur penentu (PUP) dan metode agih. Berdasarkan hasil analisis
data dapat disimpulkan bahwa; 1) di dalam terjemahan surah An-Naba
terdapat dua puluh lima pola kalimat. Kedua puluh lima pola tersebut
adalah kalimat dengan pola objek-subjek-predikat (O-S-P) , kalimat
dengan Pola S Konj P, kalimat dengan Pola Konj OSP, kalimat dengan
Pola Pel Ktw SP, kalimat dengan pola SPO Pel, kalimat dengan pola
Konj SP, kalimat berpolakan Konj SP Ket, kalimat dengan pola Konj
SPO Pel, kalimat dengan pola Konj SPO Ket, kalimat dengan pola SP
Ket, kalimat dengan pola SP, kalimat dengan Pola Ket SP, kalimat
dengan pola Konj SP Ket, kalimat dengan pola PO Ket, kalimat
dengan pola SP Ket, kalimat yang berpolakan SP Ket Konj Pel,
kalimat yang berpolakan SPO Konj O Ket SPO, kalimat dengan pola
SP Konj Pel, kalimat dengan pola Ket SP, kalimat dengan pola Konj
SPO, kalimat dengan Pola SP SPO, kalimat dengan pola S Konj P,
kalimat berpolakan SPO, kalimat dengan pola Ket SPO Ket kalimat
yang berpolakan Ket SP SP SPO Pel, kalimat yang berpolakan SPO SP
SPO Pel, 2) dalam terjemahan surah An-Naba ditemukan tiga jenis
kalimat. Ketiga jenis kalimat tersebut adalah: kalimat berita, kalimat
tanya, dan kalimat perintah. Ketiga jenis kalimat tersebut tersebar di
dalam terjemahan surat An-Naba.
Kata kunci: struktur fungsional, ragam kalimat
xii