DAFTAR PUSTAKA Konsep Pendidikan Akhlak Tasawuf Menurut Nurcholish Madjid.

DAFTAR PUSTAKA

A. Mustofa. 2010. Akhlak Tasawuf. Bandung: Pustaka Setia.
Abdul Munir Mulkhan. 1993. Paradigma Intelektual Muslim. yogyakarta: Sipress.
__________________. 2002. Nalar Spiritual Pendidian. Solusi Problem Filosofis
Pendidikan Islam. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Abd. Rachman Assegaf. 2011. Filsafat Pendidikan Islam: Paradigma Baru
Pendidikan Hadhari Berbasis Integratif-Interkonektif. Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada.
Abudin Nata. 1997. Akhlaq Tasawuf. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Ahmad Gaus AF. 2010. Api Islam Nurcholish Madjid Jalan Hidup Seorang
Visioner. Jakarta: Kompas.
Ahmad Tafsir. 2008. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung:
Rosdakarya.
____________. 2010. Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT Remaja
Rosydakarya.
Anas Urbaningrum. 2004. Islamo-demokrasi: Pemikiran Nurcholish Madjid.
Jakarta: Penerbit Republika.
Azyumardi Azra. 1999. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju
Millenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
_____________. 1999. Esei-esei Intelektual Muslim dan Pendidikan Islam.

Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Budhy Munawar-Rachman. 2011. Membaca Nurcholish Madjid: Islam dan
Pluralisme Agama. Jakarta: Democracy Project.
_____________________ (ed). 1994. Kontekstualisasi Doktrin Islam dalam
Sejarah. Jakarta: Paramadina.
Charis, Ahcmad dan Anton, Bakker.1990. Metodologi Penelitian Filsafat.
Yogyakarta: Kanisius.
Furqan Hidayatullah. 2010. Pendidikan Karakter Membangun Peradaban
Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.
132

133

Haedar Nashir. 1997. Agama dan Krisis Kemanusiaan Modern. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Haidar Bagir. 2005. Tasawuf. Bandung: Arasy Mizan.
Hajar. Ibnu. 1996. Dasar-dasar Metodelogi Penelitian Kualitatif dalam
Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo.
Hamka. 1987. Tasawuf Modern. Jakarta: Pustaka Panjimas.
Hasan Hanafi dkk. 2007. Islam dan Humanisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Harun Nasution. 1973. Filsafat dan Mistisisme dalam Islam. Jakarta: Bulan
Bintang.
Heri Gunawan. 2012. Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung:
Alfabeta.
Jalaluddin Rakhmat. dkk.. 2008. Petualangan Spiritualitas. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Komaruddin Hidayat dan Muhamad Wahyudi Nafis. 2003. Agama Masa Depan:
Perspektif Filsafat Perenial. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Komaruddin Hidayat. 2011. Memahami bahasa Agama: Sebuah Kajian
Hermeneutika. Bandung: Mizan.
__________________. 2012. Agama Punya Seribu Nyawa. Jakarta: Nuora Books.
KRH. Hadjid. 2008. Pelajaran KHA Dahlan: 7 Falsafah dan 17 Ayat Pokok Ayat
al-Qur‟an. Malang. LPI PPM.
M. Amin Abdullah. 2010. Islamic Studies di Perguruan Tinggi Pendekatan
Integratif-Interkonektif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. cet. II.
M. Hamdani B.Dz.. 2001. Pendidikan Ketuhanan dalam Islam. Surakarta: UMS
Press.
Mardalis. Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta:Bumi
Aksara. 2006
Moleong. Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosydakarya.
Muhammad Karim. 2009. Pendidikan Kritis Transformatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.

134

Muhammad Syafi’I Antonio. 2009. Muhammad Saw: The Super Leader Super
Manager. Jakarta: Tazkia Publishing
Mulyadhi Kartanegara. 2006. Menyelami Lubuk Tasawuf. Jakarta: Erlangga.
Murtadha Muthahhari. 1995. Falsafah Akhlak. Bandung: Pustaka Hidayah.
Nasr, Sayyed Hossein. 2004. Intelegensi & Spiritualitas Agama-Agama. Jakarta:
Inisiasi Press.
Nurcholish Madjid. 1986. Khasanah Intelektual Islam. Jakarta: Bulan Bintang.
_______________. 1988. Islam, Kemoderenan, dan Keindonesiaan. Bandung:
Mizan.
_______________.1992. Islam Doktrin dan Peradaban: Sebuah Telaah Kritis
tentang Masalah Keimanan, Kemanusiaan, dan Kemoderenan.
Jakarta: Paramadina.
_______________.1993. Islam, Kerakyatan, dan Keindonesiaan. Bandung:
Mizan.

_______________. 1994. Pintu-Pintu Menuju Tuhan. Jakarta: Paramadina.
_______________. 1995. Islam Agama Kemanusiaan: Membangun Visi dan
Tradisi Baru Islam Indonesia. Jakarta: Paramadina.
_______________. 1995. Islam Agama Peradaban: Membangun Makna dan
Relevansi Doktrin Islam dalam Sejarah. Jakarta: Paramadina.
_______________. 1997. Kaki Langit Peradaban Islam. Jakarta: Paramadina.
_______________.1997. Tradisi Islam. Peran dan Fungsinya
Pembangunan di Indonesia. Jakarta: Paramadina.

dalam

_______________. 1997. Masyarakat Religius. Jakarta: Paramadina.
_______________. 1997. Bilik-Bilik Pesantren. Sebuah Potret Perjalanan.
Jakarta : Paramadina.
_______________.1998. Dialog Keterbukaan: Artikulasi Nilai Islam dalam
Wacana Sosial Politik Kontemporer. Jakarta: Paramadina.
_______________. 2000. Pesan-Pesan Taqwa: Kumpulan Khutbah Jum’at di
Paramadina. Jakarta: Paramadina.
_______________. 2004. Indonesia Kita. Jakarta: Gramedia.


135

Nyoman Kutha Ratna. Metodologi Penelitian: Kajian Budaya dan Ilmu Sosial
Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rosihon Anwar. 2009. Akhlak Tasawuf. Bandung: Pustaka Setia.
Syamsul Kurniawan dan Erwin Mahrus. 2011. Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan
Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sudarwan Danim. 2006. Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sudarto.

2002. Metodologi Penelitian Filsafat. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.

Sudirman Terba. 2004. Orientasi Sufistik Cak Nur: Komitmen Moral Seorang
Guru Bangsa. Jakarta: Kasanah Populer Paramadina.
Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Suyanto. 2001. Masyarakat Tamaddun. Kritik Hermeunitik Masyarakat Madani
Nurcholish Madjid. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Syamsul Kurniawan dan Erwin Mahrus. 2011. Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan
Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Muinudin. 2008. “Pendidikan Akhlak dalam Pandangan Muhammad Bin Shalih
al-Utsaimin”. Surakarta: FAI-UMS
Nur Rokhim. 2009. “Konsep Pendidikan Akhlak Terhadap Manusia menurut Ibn
Miskawaih”. Surakarta: FAI-UMS.
Kisyati. 2002. “Konsep Pendidikan Akhlak Tasawuf dalam Pemikiran Ahmad
Rifa’I”. Surakarta: FAI-UMS.
Auliaurrochman. 2011. “Konsep Pendidikan Islam Menurut Nurcholish Madjid:
Tinjauan Filsafat Pendidikan Islam” Yogyakarta: UIN Suka.
Titik Nur Fariha. 2012. “Konstribusi Pengembangan Fitrah Manusia Terhadap
Tujuan, dan Materi Pendidikan Islam”. Yogyakarta: UIN Suka.
Undang-undang RI. Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). No. 20 tahun 2003.
2005. Surakarta: CV Kharisma.