HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR PADA BALITA DI DESA SROWOT KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS - repository perpustakaan
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN DUKUNGAN KELUARGA
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR PADA BALITA DI
DESA SROWOT KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN
BANYUMAS
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat
Mencapai Derajat Sarjana Disusun oleh :
IRAWAN ARIF NUGROHO NIM: 1011020086 PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1 FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Irawan Arif Nugroho Nim : 1011020086 Program studi : Keperawatan S1 Fakultas/ Universitas : Ilmu Kesehatan / Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain. Demikian pernyataan ini saya buat, apabila kelak di kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 6 Maret 2015 Yang menyatakan, Irawan Arif Nugroho NIM. 101102086
HALAMAN PERSEMBAHAN
Allhamdulillahirobil’alamin terima kasih ya Allah telah memberikan rakhmat dan hidayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini saya persembahkan untuk orang-orang yang tercinta dan tersayang:
Ibunda dan Ayahanda tercinta yang selalu menyayangiku tanpa batas dan memberiku banyak bimbingan akan memaknai arti sebuah kehidupan di dunia ini serta semangat untuk bisa menyelesaikan skripsi ini Kedua pembimbing skripsi yang telah memberikan banyak masukan dan motivasi untuk membimbing saya dalam menyusun skripsi ini Teman-teman FIKES UMP angkatan 2010 yang tak bias saya sebutkan satu persatu, terimakasih atas masukan-masukan dan motivasi untuk cepat menyelesaikan skripsi ini. Seseorang yang selalu ku jadikan sandaran hati, terimakasih karena kau selalu memberikan semangat dan motivasi
MOTTO Cinta adalah sebuah rahmat yang diberikan dari Allah SWT Jiwa yang sepi kan ramai dan damai jika ku mengingatmu ya Allah Kegagalan adalah awal dari sebuah kesuksesan
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN DUKUNGAN KELUARGA
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR PADA BALITA DI
DESA SROWOT KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN
BANYUMAS
Irawan Arif Nugroho¹ Diyah Yulistika² Supriyadi³
ABSTRAK
Latar belakang: Program imunisasi sudah berhasil mencegah 2-3 juta kematian
setiap tahunnya dan hingga saat ini ada total 25 penyakit yang bisa dicegah dengan imunisasi baik pada anak maupun dewasa. Anak-anak sebagai kelompok yang rentan terhadap penyakit menjadi salah satu sasaran utama pencapaian imunisasi.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan dan dukungan keluarga
dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas.
Metode: Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan
pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh balita yang ada di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas pada tahun 2012-2013 sebanyak 109 balita. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling sebanyak 65. Uji yang digunakan adalah uji chi square.
Hasil: Sebagian besar responden berumur 20-30 tahun sebanyak 41 (63,1%),
berpendidikan tingkat pendidikan menengah sebanyak 34 (52,3%) dan tidak bekerja sebanyak 43 (66,2%). Ada hubungan antara tingkat pendidikan (0,016) dan dukungan keluarga (0,024) dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas.
Kesimpulan: Ada hubungan antara tingkat pendidikan dan dukungan keluarga
dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas.
Kata Kunci: imunisasi, tingkat pendidikan, dukungan keluarga 1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.
2. Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.
3. Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.
RELATIONSHIP OF EDUCATION AND FAMILY SUPPORT WITH
COMPLETE BASIC IMMUNIZATION IN CHILDREN IN THE VILLAGE
SROWOT KALIBAGOR DISTRICT DISTRICT BANYUMAS
Irawan Arif Nugroho¹ Diyah Yulistika² Supriyadi³
ABSTRACT
Background: The immunization program has been successful in preventing 2-3
million deaths each year and to date there are a total of 25 diseases that can be prevented by immunization both in children and adults. Children as a vulnerable group to the disease to be one of the main targets the achievement of immunization.
Objective: To determine the relationship of the level of education and family
support to complete basic immunization in infants in the Village Srowot Kalibagor District of Banyumas. Methods: This study is a correlational study with cross sectional approach. The population in this study were all children in the village Srowot Kalibagor District of Banyumas in the year 2012-2013 a total of 109 infants. The sampling technique used is random sampling 65. The test used is the chi square test.
Results: The majority of respondents aged 20-30 years were 41 (63.1%),
education level of secondary education as much as 34 (52.3%) and did not work as much as 43 (66.2%). There is a relationship between the level of education (0,016) and family support (0.024) with complete primary immunization in infants at the Village Srowot Kalibagor District of Banyumas.
Conclusion: There is a relationship between level of education and family
support to complete basic immunization in infants in the Village Srowot Kalibagor District of Banyumas.
Keywords: immunization, education level, family support 1. Students of Nursing Science Faculty of Health Sciences UMP.
2. Lecturer Faculty of Health Sciences UMP.
3. Lecturer Faculty of Health Sciences UMP.
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayahnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan tingkat pendidikan dan dukungan keluarga dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas ”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis masih banyak kekurangan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagi pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada:
1. DR. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
2. Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Kris Linggardini, S.Kp., M.Kep., selaku ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Ns. Diyah Yulistika, H. S.Kp., M.Kep., selaku dosen pembimbing 1, terima kasih atas bimbingan dan motivasi yang diberikan selama penyusunan skripsi.
5. Supriyadi, S.KM., M.KM., selaku pembimbing II yang selalu membimbing dan mengarahkan untuk menyempurnakan skripsi ini.
6. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
7. Ayah dan ibu tercinta yang selalu memberi semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual.
8. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, semoga Allah SWT memberikan imbalan yang sesuai, amiin.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.
Purwokerto, 6 Maret 2015 Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN........................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN ......................................................... iii SURAT PERNYATAAN ................................................................ iv HALAMAN PERSEMBAHAN...................................................... v MOTTO ........................................................................................... vi ABSTRAK ....................................................................................... vii KATA PENGANTAR .................................................................... ix DAFTAR ISI .................................................................................... xi DAFTAR TABEL............................................................................ xiv DAFTAR GAMBAR ....................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ................................................................
1 B. Rumusan Masalah ...........................................................
5 C. Tujuan Penelitian .............................................................
6 D. Manfaat Penelitian .........................................................
6 E. Penelitian Terkait ............................................................
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Imunisasi............................................................... .........
11
1. Pengertian............................................... ...................
11 2. Macam imunisasi .......................................................
12 3. Manfaat ......................................................................
12 4. Tujuan ........................................................................
13 5. Syarat pemberian imunisasi .......................................
14
6. Faktor yang mempengaruhi kelengkapan imunisasi dasar pada balita ........................................
14 7. Jenis imunisasi ..........................................................
17 B. Tingkat Pendidikan ........................................................
28 C. Dukungan Keluarga .......................................................
30 1. Pengertian............................................... ...................
30 2. Aspek-aspek dukungan sosial keluarga .....................
30 3. Fungsi-fungsi keluarga........ ......................................
32 D. Kerangka Teori ...............................................................
33 E. Kerangka Konsep ...........................................................
33 F. Hipotesis Penelitian................................................ ........
34 BAB III : METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian .............................................................
35 B. Waktu dan Tempat Penelitian ........................................
35 C. Populasi dan Sampel....................................... ................
35 D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .................
37 E. Instrumen Penelitian........................................................
39 F. Prosedur Penelitian..........................................................
40
G. Uji Validitas dan Realibilitas ..........................................
41 H. Analisis Data ...................................................................
43 I. Etika Penelitian ...............................................................
46 BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Hasil Penelitian ...............................................................
49 B. Pembahasan .....................................................................
51 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .....................................................................
57 B. Saran ................................................................................
57 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3.1 Definisi Operasional .........................................................
35 Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristi Responden (Umur, Tingkat Pendidikan dan Pekerjaan) ...............................................
49 Tabel 4.2 Distribusi Uji Chi Square Hubungan Tingkat Pendidikan Dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar Pada Balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas ......
50 Tabel 4.3 Uji Chi Square Hubungan dukungan keluarga dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita di Desa Srowot Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas ...................
50
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1 Kerangka Teori .....................................
33 Gambar 2.2 Kerangka Konsep
33 .....................................