Anotasi Penelitian dan Penelitian Pendid
Nama
: Maulana Hanif Rahman
NIM
: 12040284023 ( Kelas A 2012 )
Matkul
: Penelitian Pendidikan
Definisi ( Anotasi ) Penelitian dan Penelitian Pendidikan berdasarkan Sumber
A. Definisi Penelitian
1. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Secara etimologis, istilah research berasal dari dua kata, yaitu re dan search. Re
berarti kembali atau berulang-ulang dan search berarti mencari, menjelajahi, atau menemukan
makna. Dengan demikian penelitian atau research berarti mencari, menjelajahi atau menemukan
makna kembali secara berulang-ulang (Sudarwan Danim dan Darwis, 2003 : 29).
2. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian dapat dirumuskan sebagai pendekatan ilmiah pada pengkajian
masalah. Menurut Ary, Jacobs, dan Razafieh (1992 : 44)
3. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian merupakan usaha sistematis dan objektif untuk mencari pengetahuan
yang dapat dipercaya. Menurut Ary, Jacobs, dan Razafieh (1992 : 44)
4. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian dengan mengunakan metoda ilmiah (scientific method) disebut
penelitian ilmiah (scientific research). Menurut Ostle (Moh. Nazir, 1997 : 15)
5. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Dalam penelitian ilmiah selalu ditemukan 2 unsur penting, yaitu unsur observasi
(empiris) dan nalar (rasional). Menurut Ostle (Moh. Nazir, 1997 : 15)
6. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian merupakan suatu proses yang dilakukan secara sistematis dan objektif
yang melibatkan unsur penalaran dan observasi untuk menemukan, memferivikasi, dan
memperkuat teori serta untuk memecahkan masalah yang muncul dalam kehidupan ( definisi
menurut Kuntjojo sendiri sebagai simpulan dari berbagai teori para ahli )
7. Sumber
https://www.academia.edu/4062205/Pengertian_penelitian?
login=&email_was_taken=true .Masuk website dengan akun resmi gmail , Di akses pada Jumat,
tgl 19 September 2014, pukul 10.37
Definisi
: Penelitian atau riset berasal dari bahasa inggris research yang artinya adalah
proses
pengumpulan
informasi
dengan
tujuan
meningkatkan,
memodifikasi
atau
mengembangkan sebuah penyelidikan atau kelompok penyelidikan. Pada dasarnya riset atau
penelitian adalah setiap proses yang menghasilkan ilmu pengetahuan.( oleh Lyana Sikumbang
dalam makalahnya )
8. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian adalah investigasi yang sistematis, terkontrol, empiris dan kritis dari
suatu proposisihipotesis mengenai hubungan tertentu antar fenomena ( Kerlinger,1986: 17-18)
9. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian merupakan refleksi dari keinginan untuk mengetahui sesuatu berupa
fakta-fakta atau fenomena alam (Indriantoro & Supomo,1999: 16 )
10. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai jenis masalah
yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta ( David H. Penny )
11. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
:Penelitian adalah penyelidikan dari suatu bidang ilmu pengetahuan yang
dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati, serta
sistematis ( J.Suprapto )
12. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Penelitian merupakan usaha untuk menemukan, mengembangkan dan menguji
kebenaran suatu pengetahuan ( Sutrisno Hadi )
13. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Penelitian adalah suatu cara untuk memahami sesuatu melalui penyelidikan atau
usaha mencari bukti-bukti yang muncul sehubungan dengan masalah itu, yang dilakukan secara
hati-hati sekali sehingga diperoleh pemecahannya ( Muhammad Ali )
14. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Definisi
: Penelitian merupakan suatu usaha yang sistematis untuk menemukan jawaban
ilmiah terhadap suatu masalah (a systematic attempt to provide answer to question). Sistematis
artinya mengikuti prosedur atau langkah-langkah tertentu. Jawaban ilmiah adalah rumusan
pengetahuan, generaliasi, baik berupa teori, prinsip baik yang bersifat abstrak maupun konkret
yang dirumuskan melalui alat primernya yaitu empiris dan analisis. Penelitian itu sendiri bekerja
atas dasar asumsi, teknik dan metode ( Tuckman )
15. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian merupakan suatu metode studi melalui penyelidikan yang hati-hati
dan sempurna terhadap suatu masalah sehingga diperoleh pemecahan yang tepat terhadap
masalah tersebut ( Hilway ,1956 )
16. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Kerjasama ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
dalam rangka memperoleh informasi/temuan/produk baru melalui metodologi yang berkaitan erat
dengan satu atau beberapa disiplin ilmu ( Depdiknas RI )
17. Sumber
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
pelajar
Definisi
: Penelitian adalah kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan analisis dan konstruksi
yang dilakukan secara metodologis, sistematis, dan konsisten ( Soejono Sukanto )
18. Sumber
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
pelajar
Definisi
: Penelitian adalah usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji
kebenaran suatu pengetahuan, yang dilakukan dengan metode-metode ilmiah ( Sutrisno Hadi,
1987 : 3 )
19. Sumber
pelajar
Definisi
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
: Penelitian adalah transpormasi yang terkendalikan atau terarah dari suatu situasi
yang dikenal dalam kenyataan-kenyataan yang ada padanya dan hubungannya, seperti mengubah
unsure dari situasi orisinal menjadi keseluruhan yang terpadu ( Dewey, 1936 )
20. Sumber
: Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. 2004 . Metodologi Penelitian. Jakarta :
Bumi Aksara
Definisi
: Menurut Muhammad Ali penelitian adalah suatu cara untuk memahami sesuatu
melalui penyelidikan atau melalui usaha mencari bukti-bukti yang muncul sehubungan dengan
masalah itu, yang dilakukan secara hati-hati sekali sehingga diperoleh pemecahanya. ( Dalam
Narbuko dan Achmadi, 2004 : 2 )
21. Sumber
: Suryabrata, Sumadi. 2003. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Definisi
: Penelitian adalah suatu proses, yaitu suatu rangkaian langkah-langkah yang
dilakukan secara terencana dan sistematis guna mendapatkan pemecahan masalah atau
mendapatkan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan tertentu ( Suryabrata, 2003 : 11 )
22. Sumber
: Maryaeni. 2005. Metodologi Penelitian Kebudayaan. Jakarta : Bumi Aksara
Definisi
: Penelitian merupakan usaha memahami fakta secara rasional empiris yang
ditempuh melalui prosedur kegiatan tertentu sesuai dengan cara yang ditentukan penelitian
( Maryaeni, 2005: 1 )
23. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Cetakan
ke-5. Bandung : PT Remaja Rosydakarya.
Definisi
: Penelitian adalah proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara
sistematis dan logis untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu ( Sukmadinata, 2009 : 5 )
24. Sumber
: Margono, S.1997. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Definisi
: Penelitian adalah penerapan pendekatan ilmiah pada pengkajian suatu masalah.
Tujuanya yaitu untuk menemukan jawaban terhadap persoalan yang signifikan,
melalui
penerapan prosedur-prosedur ilmiah. ( Margono, 1997 : 18).
25. Sumber
: Hadi, Amrul dan Haryono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:
CV Pustaka Setia
Definisi
: Penelitian menurut David adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai
jenis masalah yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta (dalam
Hadi dan Hariono, 2005: 10)
B. Definisi Penelitian Pendidikan
1. Sumber
: Margono, S.1997. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan suatu kegiatan yang diarahkan kepada
pengembangan pengetahuan ilmiah tentang kejadian-kejadian yang menarik perhatian
pendidikan ( Travers dalam Margono, 1997 : 18 )
2. Sumber
: Arifin, Zainal. 2012 .Penelitian Pendidikan. Cetakan ke- 2. Bandung. PT
Remaja Rosdakarya
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan penelitian yang memiliki karakteristik sebagai
berikut, yaitu : dapat memecahkan masalah-masalah praktis pendidikan, memiliki tujuan dan
manfaat yang jelas serta tepat sasaran, dilakukan dengan sengaja, hati-hati, cermat, dan teliti,
dapat diuji kebenaranya, dapat diulang oleh peneliti lain, memiliki ketepatan dan keyakinan
jika dihubungkan dengan populasi dan sampel, objektif, dan rasional, berlaku secara umum,
efisien, konsisten, baik antara perencanaan, maupun antara hasil penelitian dan tujuan
penelitian, koheren antara satu bagian denga bagian lainya ( Menurut Arifin . 2012 : 4 )
3. Sumber
: Furchan, Arief. 2007 . Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta.
Pustaka Pelajar
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan orang untuk mendapatkan
informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan mengenai proses pendidikan yang
menggunakan metode penyelidikan yang sesuai prosedur dasar dan konsepsi ilmu yang berlaku
(Menurut Furchan. 2007 : 23).
4. Sumber
: Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan.
Yogyakarta : DIVA Press
Definisi
: Penelitian Pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan secara
sistematis, logis, dan terencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam pendidikan ( Menurut Asmani. 2011 : 141 )
5. Sumber
: dalam e-book Pdf “ Hakikat Penelitian Pendidikan ” oleh M.Syukri-hal.6 .
http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repository/dikti/Mata%20Kuliah%20Awal/Penelitian
%20Pendidikan%20SD/BAC/Penelitian_Pendidikan_SD_1_0.pdf.Diakses pada 21 September
2014 pukul 21.00
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan informasi
yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses kependidikan
dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan pendidikan
formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal. Menemukan prinsip-prinsip
umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat dipakai untuk menerangkan, meramalkan, dan
mengendalikan kejadiankejadian dalam lingkungan pendidikan merupakan tujuan dari suatu
kerja penelitian pendidikan.
6. Sumber
:dalam makalah ( Format Pdf ) yang disampaikan dengan Judul “ Pelatihan
Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru SMK Negeri 2
Sewon Bantul ” oleh Pramudi Utomo sebagai Tim Pengabdian Kepada Masyarakat. Hal. 3 di
Fakultas Teknik. 2011. UNY
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan penelitian yang dilakukan dalam bidang atau
ruang lingkup kependidikan. Hasil penelitian tentu diharapkan mengungkap permasalahan
penelitian yang diarahkan pada hal-hal yang mempunyai manfaat luas bagi pengembangan
pendidikan khususnya dan secara luas dapat memberikan sumbangan yang berarti bagi
pengembangan pendidikan hingga sampai pada tarap nasional
7. Sumber
:
File.upi.edu/Direktori/FIP/JUR.../PENELITIAN_PENDIDIKAN.pdf. Diakses
pada 20 September 2014 pukul 22.07
Definisi
: Penelitian Pendidikan dapat diartikan sebagai proses yang sistematis untuk
memperoleh pengetahuan (to discover knowledge) dan pemecahan masalah (problem solving)
pendidikan melalui metode ilmiah, baik dalam pengumpulan maupun analisis datanya, serta
membuat rumusan generalisasi.
8. Sumber
: Hadi, Amrul dan Haryono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:
CV Pustaka Setia
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan secara
sistematis, logis, dan berencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam bidang pendidikan.( Hadi dan Hariono. 2005: 10)
9. Sumber
:
http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repository/dikti/Mata%20Kuliah
%20Awal/Penelitian%20Pendidikan%20SD/BAC/Penelitian_Pendidikan_SD_1_0.pdf.
Diakses pada 20 September 2014 pukul 10.30
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan informasi
yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses kependidikan
dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan pendidikan
formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal.
10. Sumber
: dalam Makalah Pdf berjudul “ Penelitian Pendidikan ” (Arikunto, Suharsini,
(1989). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta :Bina Aksara.
Definisi
: Penelitian pendidikan dapat diartikan sebagai proses yang sistematis untuk
memperoleh pengetahuan (to discover knowledge) dan pemecahan masalah (problem solving)
pendidikan melalui metode ilmiah, baik dalam pengumpulan maupun analisis datanya, serta
membuat rumusan generalisasi berdasarkan penafsiran data tersebut.
11. Sumber
: Setyosari, Punaji. 2012. Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta :
Kencana Prenada Media Group. Hlm 32
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu usaha yang diarahkan pada pengembangan
pengetahuan ilmiah tentang peristiwa peristiwa yang menarik perhatian ( menjadi pusat
perhatian ) para pendidik dalam lingkup pendidikan
12. Sumber
: Setyosari, Punaji. 2012. Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta :
Kencana Prenada Media Group. Hlm 32
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu usaha untuk memberikan jawaban tentang
permasalahan-permasalahan dalam pendidikan
13. Sumber
: Cholil, Abu Achmadi.1996. Metodologi Penelitian. Jakarta : PT Bumi Aksara
Jakarta. Hlm. 10
Definisi
: Ibnu Hadjar, mengatakan bahwa penelitian pendidikan dapat juga disebut
sebagai suatu proses pengumpulan data atau informasi yang sistematis dan analisis yang logis
terhadap informasi atau data untuk tujuan tertentu.
14. Sumber
:Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 33
Definisi
:Penelitian pendidikan dapat dipahami sebagai proses pencarian kebenaran
yang dilakukan dengan metode dan prosedur ilmiah tertentu secara logis dan sistematis yang
berkaitan dengan masalah pendidikan.
15. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 3
Definsi
: Menurut Sukardi (2003 : 3), penelitian adalah cara pengamatan guna mencari
jawaban terhadap suatu permasalahan.
16. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 4
Definisi
: Penelitian pendidikan diartikan sebagai kegiatan sistematis untuk mencari
jawaban yang benar atau mendekati kebenaran tentang permasalahan pendidikan berdasarkan
penalaran yang logis dan rasional, serta didukung oleh fakta empirik.
17. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 4
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu proses pengumpulan dan analisis data
yang dilakukan secara sistematis, untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu. Pengumpulan dan
analisis data dilakukan secara ilmiah, baik bersifat kuantitatif maupun kualitatif, eksperimental
maupun non eksperimental, interaktif maupun non interaktif (Nana Syaodih, 2005:5)
18. Sumber
: Sudrana, Nana dan Ibrahim. 2001. Penelitiasn dan Penilaian Pendidikan.
Sinar Baru Algensindo. Hlm 14
Definisi
: Penelitian pendidikan yakni mencari jawaban atau masalah yang menuntut
jawaban yang benar, setidaknya mendekati kebenaran yang logis.
19. Sumber
: Suryabrata, Sumadi. 1997. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo
Persada. Hlm 7
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan suatu bentuk kegiatan ilmiah untuk
mendapatkan pengetahuan atau kebenaran.
20. Sumber
: http://www.artikelbagus.com/2012/03/artikel-penelitian
pendidikan.html,
diakses pada sabtu, 23 September 2014 pukul 21.52
Definisi
: Penelitian pendidikan berarti manusia berusaha untuk menyelesaikan
masalah-masalah yang timbul di bidang pendidikan. Disamping itu penelitian pendidikan juga
dilakukan bukan karena ada masalah tapi karena timbul rasa ingin tahu terhadap sesuatu baik
itu didapat dari pengamatan langsung maupun dari kajian pustaka
21. Sumber
:
http://www.informasi-pendidikan.com/2013/07/penelitian-pendidikan.html?m=0, diakses pada
sabtu, 23 September 2014 pukul 21.42
Definisi
: Suatu kegiatan yang sistematis untuk menemukan jawaban yang mendekati
kebenaran mengenai permasalahan pendidikan atas dasar penalaran yang rasional dan logis,
serta adanya dukungan dari fakta empiris.
22. Sumber
: Judul blog Pengertian Penelitian Pendidikan Posted by Bambang Sudibyo
Samad, M.Pd.I
http://educationesia.blogspot.com/2012/11/pengertian-penelitian
pendidikan.html#ixzz3DyF3DdEQ. Diakses pada 22 September 2014 pukul 21.42
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan
informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses
kependidikan dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan
pendidikan formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal. Menemukan prinsipprinsip umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat dipakai untuk menerangkan,
meramalkan, dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam lingkungan pendidikan merupakan
tujuan dari suatu kerja penelitian penedidikan.
23. Sumber
: Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta. Hlm 12
Definisi
: Penelitian dalam pendidikan adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data
yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan suatu pengetahuan
tertentu sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan
mengantisipasi masalah dalam pendidikan. Sugiyono, (2008: 6).
24. Sumber
: Hadi, Amirul. 1998.Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : CV Pustaka
Setia
Definisi
: Penelitan pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan
secara sistematis, logis, dan berencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam bidang pendidikan. Amirul Hadi, (1998:12)
25. Sumber
:
http://ahmadkhoyin.blogspot.com/2013/04/konsep-penelitian-pendidikan_20.html
diakses pada 20 September 2014 pukul 21.15 ( Dalam makalah konsep pendidikan oleh
Ahmad Khoyin )
Definisi
: Pengertian penelitian pendidikan adalah usaha yang digunakan untuk
mendapatkan informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya
memahami proses kependidikan dalam lingkungan pendidikan dengan cara pengumpulan dan
analisis data yang dilakukan secara sistematis dan logis menggunakan metode-metode ilmiah ,
baik di lingkungan pendidikan formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal.
: Maulana Hanif Rahman
NIM
: 12040284023 ( Kelas A 2012 )
Matkul
: Penelitian Pendidikan
Definisi ( Anotasi ) Penelitian dan Penelitian Pendidikan berdasarkan Sumber
A. Definisi Penelitian
1. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Secara etimologis, istilah research berasal dari dua kata, yaitu re dan search. Re
berarti kembali atau berulang-ulang dan search berarti mencari, menjelajahi, atau menemukan
makna. Dengan demikian penelitian atau research berarti mencari, menjelajahi atau menemukan
makna kembali secara berulang-ulang (Sudarwan Danim dan Darwis, 2003 : 29).
2. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian dapat dirumuskan sebagai pendekatan ilmiah pada pengkajian
masalah. Menurut Ary, Jacobs, dan Razafieh (1992 : 44)
3. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian merupakan usaha sistematis dan objektif untuk mencari pengetahuan
yang dapat dipercaya. Menurut Ary, Jacobs, dan Razafieh (1992 : 44)
4. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian dengan mengunakan metoda ilmiah (scientific method) disebut
penelitian ilmiah (scientific research). Menurut Ostle (Moh. Nazir, 1997 : 15)
5. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Dalam penelitian ilmiah selalu ditemukan 2 unsur penting, yaitu unsur observasi
(empiris) dan nalar (rasional). Menurut Ostle (Moh. Nazir, 1997 : 15)
6. Sumber
: dalam E-book Pdf dengan judul “ Metodologi Penelitian ” ( Kuntjojo, 2009, 7 ).
Diakses ( download ) pada 20 September 2014 pukul 20.50
Definisi
: Penelitian merupakan suatu proses yang dilakukan secara sistematis dan objektif
yang melibatkan unsur penalaran dan observasi untuk menemukan, memferivikasi, dan
memperkuat teori serta untuk memecahkan masalah yang muncul dalam kehidupan ( definisi
menurut Kuntjojo sendiri sebagai simpulan dari berbagai teori para ahli )
7. Sumber
https://www.academia.edu/4062205/Pengertian_penelitian?
login=&email_was_taken=true .Masuk website dengan akun resmi gmail , Di akses pada Jumat,
tgl 19 September 2014, pukul 10.37
Definisi
: Penelitian atau riset berasal dari bahasa inggris research yang artinya adalah
proses
pengumpulan
informasi
dengan
tujuan
meningkatkan,
memodifikasi
atau
mengembangkan sebuah penyelidikan atau kelompok penyelidikan. Pada dasarnya riset atau
penelitian adalah setiap proses yang menghasilkan ilmu pengetahuan.( oleh Lyana Sikumbang
dalam makalahnya )
8. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian adalah investigasi yang sistematis, terkontrol, empiris dan kritis dari
suatu proposisihipotesis mengenai hubungan tertentu antar fenomena ( Kerlinger,1986: 17-18)
9. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian merupakan refleksi dari keinginan untuk mengetahui sesuatu berupa
fakta-fakta atau fenomena alam (Indriantoro & Supomo,1999: 16 )
10. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai jenis masalah
yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta ( David H. Penny )
11. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
:Penelitian adalah penyelidikan dari suatu bidang ilmu pengetahuan yang
dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati, serta
sistematis ( J.Suprapto )
12. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Penelitian merupakan usaha untuk menemukan, mengembangkan dan menguji
kebenaran suatu pengetahuan ( Sutrisno Hadi )
13. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Penelitian adalah suatu cara untuk memahami sesuatu melalui penyelidikan atau
usaha mencari bukti-bukti yang muncul sehubungan dengan masalah itu, yang dilakukan secara
hati-hati sekali sehingga diperoleh pemecahannya ( Muhammad Ali )
14. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Definisi
: Penelitian merupakan suatu usaha yang sistematis untuk menemukan jawaban
ilmiah terhadap suatu masalah (a systematic attempt to provide answer to question). Sistematis
artinya mengikuti prosedur atau langkah-langkah tertentu. Jawaban ilmiah adalah rumusan
pengetahuan, generaliasi, baik berupa teori, prinsip baik yang bersifat abstrak maupun konkret
yang dirumuskan melalui alat primernya yaitu empiris dan analisis. Penelitian itu sendiri bekerja
atas dasar asumsi, teknik dan metode ( Tuckman )
15. Sumber
: Nazir,M.(2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Definisi
: Penelitian merupakan suatu metode studi melalui penyelidikan yang hati-hati
dan sempurna terhadap suatu masalah sehingga diperoleh pemecahan yang tepat terhadap
masalah tersebut ( Hilway ,1956 )
16. Sumber
: Yusuf,muri. 2007. Metodologi Penelitian. Padang: UNP press
Definisi
: Kerjasama ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
dalam rangka memperoleh informasi/temuan/produk baru melalui metodologi yang berkaitan erat
dengan satu atau beberapa disiplin ilmu ( Depdiknas RI )
17. Sumber
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
pelajar
Definisi
: Penelitian adalah kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan analisis dan konstruksi
yang dilakukan secara metodologis, sistematis, dan konsisten ( Soejono Sukanto )
18. Sumber
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
pelajar
Definisi
: Penelitian adalah usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji
kebenaran suatu pengetahuan, yang dilakukan dengan metode-metode ilmiah ( Sutrisno Hadi,
1987 : 3 )
19. Sumber
pelajar
Definisi
: Furchan arif. 2005. Pengantar penelitian dalam pendidikan. Jakarta: Pustaka
: Penelitian adalah transpormasi yang terkendalikan atau terarah dari suatu situasi
yang dikenal dalam kenyataan-kenyataan yang ada padanya dan hubungannya, seperti mengubah
unsure dari situasi orisinal menjadi keseluruhan yang terpadu ( Dewey, 1936 )
20. Sumber
: Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. 2004 . Metodologi Penelitian. Jakarta :
Bumi Aksara
Definisi
: Menurut Muhammad Ali penelitian adalah suatu cara untuk memahami sesuatu
melalui penyelidikan atau melalui usaha mencari bukti-bukti yang muncul sehubungan dengan
masalah itu, yang dilakukan secara hati-hati sekali sehingga diperoleh pemecahanya. ( Dalam
Narbuko dan Achmadi, 2004 : 2 )
21. Sumber
: Suryabrata, Sumadi. 2003. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Definisi
: Penelitian adalah suatu proses, yaitu suatu rangkaian langkah-langkah yang
dilakukan secara terencana dan sistematis guna mendapatkan pemecahan masalah atau
mendapatkan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan tertentu ( Suryabrata, 2003 : 11 )
22. Sumber
: Maryaeni. 2005. Metodologi Penelitian Kebudayaan. Jakarta : Bumi Aksara
Definisi
: Penelitian merupakan usaha memahami fakta secara rasional empiris yang
ditempuh melalui prosedur kegiatan tertentu sesuai dengan cara yang ditentukan penelitian
( Maryaeni, 2005: 1 )
23. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Cetakan
ke-5. Bandung : PT Remaja Rosydakarya.
Definisi
: Penelitian adalah proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara
sistematis dan logis untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu ( Sukmadinata, 2009 : 5 )
24. Sumber
: Margono, S.1997. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Definisi
: Penelitian adalah penerapan pendekatan ilmiah pada pengkajian suatu masalah.
Tujuanya yaitu untuk menemukan jawaban terhadap persoalan yang signifikan,
melalui
penerapan prosedur-prosedur ilmiah. ( Margono, 1997 : 18).
25. Sumber
: Hadi, Amrul dan Haryono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:
CV Pustaka Setia
Definisi
: Penelitian menurut David adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai
jenis masalah yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta (dalam
Hadi dan Hariono, 2005: 10)
B. Definisi Penelitian Pendidikan
1. Sumber
: Margono, S.1997. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan suatu kegiatan yang diarahkan kepada
pengembangan pengetahuan ilmiah tentang kejadian-kejadian yang menarik perhatian
pendidikan ( Travers dalam Margono, 1997 : 18 )
2. Sumber
: Arifin, Zainal. 2012 .Penelitian Pendidikan. Cetakan ke- 2. Bandung. PT
Remaja Rosdakarya
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan penelitian yang memiliki karakteristik sebagai
berikut, yaitu : dapat memecahkan masalah-masalah praktis pendidikan, memiliki tujuan dan
manfaat yang jelas serta tepat sasaran, dilakukan dengan sengaja, hati-hati, cermat, dan teliti,
dapat diuji kebenaranya, dapat diulang oleh peneliti lain, memiliki ketepatan dan keyakinan
jika dihubungkan dengan populasi dan sampel, objektif, dan rasional, berlaku secara umum,
efisien, konsisten, baik antara perencanaan, maupun antara hasil penelitian dan tujuan
penelitian, koheren antara satu bagian denga bagian lainya ( Menurut Arifin . 2012 : 4 )
3. Sumber
: Furchan, Arief. 2007 . Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta.
Pustaka Pelajar
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan orang untuk mendapatkan
informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan mengenai proses pendidikan yang
menggunakan metode penyelidikan yang sesuai prosedur dasar dan konsepsi ilmu yang berlaku
(Menurut Furchan. 2007 : 23).
4. Sumber
: Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan.
Yogyakarta : DIVA Press
Definisi
: Penelitian Pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan secara
sistematis, logis, dan terencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam pendidikan ( Menurut Asmani. 2011 : 141 )
5. Sumber
: dalam e-book Pdf “ Hakikat Penelitian Pendidikan ” oleh M.Syukri-hal.6 .
http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repository/dikti/Mata%20Kuliah%20Awal/Penelitian
%20Pendidikan%20SD/BAC/Penelitian_Pendidikan_SD_1_0.pdf.Diakses pada 21 September
2014 pukul 21.00
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan informasi
yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses kependidikan
dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan pendidikan
formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal. Menemukan prinsip-prinsip
umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat dipakai untuk menerangkan, meramalkan, dan
mengendalikan kejadiankejadian dalam lingkungan pendidikan merupakan tujuan dari suatu
kerja penelitian pendidikan.
6. Sumber
:dalam makalah ( Format Pdf ) yang disampaikan dengan Judul “ Pelatihan
Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru SMK Negeri 2
Sewon Bantul ” oleh Pramudi Utomo sebagai Tim Pengabdian Kepada Masyarakat. Hal. 3 di
Fakultas Teknik. 2011. UNY
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan penelitian yang dilakukan dalam bidang atau
ruang lingkup kependidikan. Hasil penelitian tentu diharapkan mengungkap permasalahan
penelitian yang diarahkan pada hal-hal yang mempunyai manfaat luas bagi pengembangan
pendidikan khususnya dan secara luas dapat memberikan sumbangan yang berarti bagi
pengembangan pendidikan hingga sampai pada tarap nasional
7. Sumber
:
File.upi.edu/Direktori/FIP/JUR.../PENELITIAN_PENDIDIKAN.pdf. Diakses
pada 20 September 2014 pukul 22.07
Definisi
: Penelitian Pendidikan dapat diartikan sebagai proses yang sistematis untuk
memperoleh pengetahuan (to discover knowledge) dan pemecahan masalah (problem solving)
pendidikan melalui metode ilmiah, baik dalam pengumpulan maupun analisis datanya, serta
membuat rumusan generalisasi.
8. Sumber
: Hadi, Amrul dan Haryono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:
CV Pustaka Setia
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan secara
sistematis, logis, dan berencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam bidang pendidikan.( Hadi dan Hariono. 2005: 10)
9. Sumber
:
http://pjjpgsd.dikti.go.id/file.php/1/repository/dikti/Mata%20Kuliah
%20Awal/Penelitian%20Pendidikan%20SD/BAC/Penelitian_Pendidikan_SD_1_0.pdf.
Diakses pada 20 September 2014 pukul 10.30
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan informasi
yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses kependidikan
dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan pendidikan
formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal.
10. Sumber
: dalam Makalah Pdf berjudul “ Penelitian Pendidikan ” (Arikunto, Suharsini,
(1989). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta :Bina Aksara.
Definisi
: Penelitian pendidikan dapat diartikan sebagai proses yang sistematis untuk
memperoleh pengetahuan (to discover knowledge) dan pemecahan masalah (problem solving)
pendidikan melalui metode ilmiah, baik dalam pengumpulan maupun analisis datanya, serta
membuat rumusan generalisasi berdasarkan penafsiran data tersebut.
11. Sumber
: Setyosari, Punaji. 2012. Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta :
Kencana Prenada Media Group. Hlm 32
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu usaha yang diarahkan pada pengembangan
pengetahuan ilmiah tentang peristiwa peristiwa yang menarik perhatian ( menjadi pusat
perhatian ) para pendidik dalam lingkup pendidikan
12. Sumber
: Setyosari, Punaji. 2012. Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta :
Kencana Prenada Media Group. Hlm 32
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu usaha untuk memberikan jawaban tentang
permasalahan-permasalahan dalam pendidikan
13. Sumber
: Cholil, Abu Achmadi.1996. Metodologi Penelitian. Jakarta : PT Bumi Aksara
Jakarta. Hlm. 10
Definisi
: Ibnu Hadjar, mengatakan bahwa penelitian pendidikan dapat juga disebut
sebagai suatu proses pengumpulan data atau informasi yang sistematis dan analisis yang logis
terhadap informasi atau data untuk tujuan tertentu.
14. Sumber
:Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 33
Definisi
:Penelitian pendidikan dapat dipahami sebagai proses pencarian kebenaran
yang dilakukan dengan metode dan prosedur ilmiah tertentu secara logis dan sistematis yang
berkaitan dengan masalah pendidikan.
15. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 3
Definsi
: Menurut Sukardi (2003 : 3), penelitian adalah cara pengamatan guna mencari
jawaban terhadap suatu permasalahan.
16. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 4
Definisi
: Penelitian pendidikan diartikan sebagai kegiatan sistematis untuk mencari
jawaban yang benar atau mendekati kebenaran tentang permasalahan pendidikan berdasarkan
penalaran yang logis dan rasional, serta didukung oleh fakta empirik.
17. Sumber
: Sukmadinata, Nana Syaodih.2013. Metodologi Penelitian Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Hlm. 4
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah suatu proses pengumpulan dan analisis data
yang dilakukan secara sistematis, untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu. Pengumpulan dan
analisis data dilakukan secara ilmiah, baik bersifat kuantitatif maupun kualitatif, eksperimental
maupun non eksperimental, interaktif maupun non interaktif (Nana Syaodih, 2005:5)
18. Sumber
: Sudrana, Nana dan Ibrahim. 2001. Penelitiasn dan Penilaian Pendidikan.
Sinar Baru Algensindo. Hlm 14
Definisi
: Penelitian pendidikan yakni mencari jawaban atau masalah yang menuntut
jawaban yang benar, setidaknya mendekati kebenaran yang logis.
19. Sumber
: Suryabrata, Sumadi. 1997. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo
Persada. Hlm 7
Definisi
: Penelitian pendidikan merupakan suatu bentuk kegiatan ilmiah untuk
mendapatkan pengetahuan atau kebenaran.
20. Sumber
: http://www.artikelbagus.com/2012/03/artikel-penelitian
pendidikan.html,
diakses pada sabtu, 23 September 2014 pukul 21.52
Definisi
: Penelitian pendidikan berarti manusia berusaha untuk menyelesaikan
masalah-masalah yang timbul di bidang pendidikan. Disamping itu penelitian pendidikan juga
dilakukan bukan karena ada masalah tapi karena timbul rasa ingin tahu terhadap sesuatu baik
itu didapat dari pengamatan langsung maupun dari kajian pustaka
21. Sumber
:
http://www.informasi-pendidikan.com/2013/07/penelitian-pendidikan.html?m=0, diakses pada
sabtu, 23 September 2014 pukul 21.42
Definisi
: Suatu kegiatan yang sistematis untuk menemukan jawaban yang mendekati
kebenaran mengenai permasalahan pendidikan atas dasar penalaran yang rasional dan logis,
serta adanya dukungan dari fakta empiris.
22. Sumber
: Judul blog Pengertian Penelitian Pendidikan Posted by Bambang Sudibyo
Samad, M.Pd.I
http://educationesia.blogspot.com/2012/11/pengertian-penelitian
pendidikan.html#ixzz3DyF3DdEQ. Diakses pada 22 September 2014 pukul 21.42
Definisi
: Penelitian pendidikan adalah cara yang digunakan untuk mendapatkan
informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya memahami proses
kependidikan dalam lingkungan pendidikan melalui pendekatan ilmiah, baik di lingkungan
pendidikan formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal. Menemukan prinsipprinsip umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat dipakai untuk menerangkan,
meramalkan, dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam lingkungan pendidikan merupakan
tujuan dari suatu kerja penelitian penedidikan.
23. Sumber
: Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta. Hlm 12
Definisi
: Penelitian dalam pendidikan adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data
yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan suatu pengetahuan
tertentu sehingga pada gilirannya dapat digunakan untuk memahami, memecahkan, dan
mengantisipasi masalah dalam pendidikan. Sugiyono, (2008: 6).
24. Sumber
: Hadi, Amirul. 1998.Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : CV Pustaka
Setia
Definisi
: Penelitan pendidikan adalah suatu proses atau kegiatan yang dilakukan
secara sistematis, logis, dan berencana untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan
menyimpulkan data dengan menggunakan metode tertentu untuk mencari jawaban atas
permasalahan yang timbul dalam bidang pendidikan. Amirul Hadi, (1998:12)
25. Sumber
:
http://ahmadkhoyin.blogspot.com/2013/04/konsep-penelitian-pendidikan_20.html
diakses pada 20 September 2014 pukul 21.15 ( Dalam makalah konsep pendidikan oleh
Ahmad Khoyin )
Definisi
: Pengertian penelitian pendidikan adalah usaha yang digunakan untuk
mendapatkan informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan dalam upaya
memahami proses kependidikan dalam lingkungan pendidikan dengan cara pengumpulan dan
analisis data yang dilakukan secara sistematis dan logis menggunakan metode-metode ilmiah ,
baik di lingkungan pendidikan formal, pendidikan informal maupun pendidikan nonformal.