KARTU SOAL PILIHAN GANDA dan uraian UAS
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Indikator Soal :
-
Menunjukan ciri khusus yang dimiliki kelelawar,
cicak, bebek, unta, dan penguin
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a. ekolokasi
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 1
Rumusan Soal :
1. Kelelawar merupakan salah satu hewan
nocturnal, yang memiliki ciri-ciri khusus
yaitu ….
a. Ekolokasi
b. Autotomy
c. Mimikri
d. Emalokasi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.Kaki bebek
mampu berjalan di
lumpur dan cicak
merayap di dinding
: 2016/2017
: MD
: C2
Rachmah Safitr
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 2
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Indikator Soal :
-
Membandingkan ciri khusus yang dimiliki oleh
hewan tertentu misalnya kelelawar, cicak, bebek,
unta, dan penguin
Rumusan Soal :
2. Cicak dan bebek memiliki kaki yang
berfungsi untuk ….
a. Kaki bebek dan cicak berselaput untuk
mampu berjalan di lumpur .
b. Kaki bebek dan cicak memiliki perekat
c. Kaki cicak memiliki perekat dan bebek
berselaput
d. Kaki bebek mampu berjalan di lumpur
dan cicak merayap di dinding
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
b. hidrofit
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
mudah
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 3
Rumusan Soal :
2. Manakah yang bukan ciri dari tumbuhan
kaktus ….
a. Daun berduri
b. Hidrofit
c. Xerofit
d. Batangnya dilapisi lapisan lilin
- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan
yang memiliki ciri khusus (kaktus, teratai,
tumbuhan insektivora, bakau)
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
-
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
b.mempercepat
penguapan
Nomor Soal : 4
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
sedang
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
4.Daun teratai memiliki daun yang lebar,
dikarenakan untuk…
a. mengurangi penguapan
b. mempercepat penguapan
c.mengapung di air
d. fotosintesis
Menjelaskan ciri-ciri lingkungan tumbuhan
khusus yang memiliki ciri khusus seperti
tumbuhan kaktus, teratai, tumbuhan insektivora,
bakau
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
: SDIT Mentari
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
Menjelaskan hubungan antara ciri khusus tumbuhan
tertentu dengan lingkungannya
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.menahan abrasi
:
:
:
2016/2017
SD
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 5
Rumusan Soal :
5. Tumbuhan bakau memiliki akar gantung
yang berguna untuk ….
a. memperkuat batang
b. mempercepat pertumbuhan
c. memperkuat tumbuhan
d. menahan abrasi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
: SDIT Mentari
Indonesia
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik
anak laki-laki dan perempuan
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.tumbuh jakun
:
:
:
2016/2017
MD
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 6
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
6. Bentuk perubahan sekunder pada anak lakilaki antara lain ….
a. pinggul membesar
b. payudara membeesar
c.bertambah tinggi
d. tumbuh jakun
Menyebutkan bentuk perubahan fisik anak
laki-laki pada masa pubertas
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
Penyusun
:
Tahun Ajaran
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
Kelas/Semester
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
TK
DP
Kunci :
c. Ovopipipar
:
:
MD
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 7
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
7. Platyus berkembang biak dengan cara ….
a. ovipar
b. vivipara
c. ovovivipar
d.ovivivipar
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
SK
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
DP
Kunci :
a. komodo
:
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 8
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
8. Hewan yang berkembang biak dengan cara
parthenogenesis adalah …
a. komodo
b. hdyra
c. protozoa
c. cacing
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
SD
C1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Kunci :
a. jahe
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 9
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
9. manakah tumbuhan di bawah ini yang bukan
berkembang biak dengan cara geragih….
a. jahe
b. strawberry
c. rumput teki
d. arbei
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
: 2016/2017
: SD
: C1
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Kunci :
c.umbi lapis
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 10
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
10. Bawang merah, bawang putih berkembang
biak dengan cara ….
a. umbi batang
b. umbi akar
c. umbi lapis
d. tunas
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
C3
Buku Sumbet :
3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat
memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)
Buku IPA Kelas VI
d. penebangan
hutan, perburuan liar penetbri Yudrsirta
dan pembakaran
hutan
Nomor Soal : 11
Materi :
Rumusan Soal :
11. Manakah kegiatan di bawah ini yang akan
merusak keseimbangan ekosistem ….
a. reboisasi, perburuan liar dan terasering
b. penebangan hutan, pernburuan liar dan
reboisasi
c. terasering, perburuan liar dan pembakaran
hutan
d. penebangan hutan, perburuan liar dan
pembakaran hutan
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
-
Memberikan contoh beberapa kegiatan
manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan
ekosistem (misalnya penebangan hutan,
pembakaran hutan, perburuan hewan liar)
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
C2.
Kompetensi Dasar :
3.2
Mengrdenirfkasr bagran iumbuhan
yang setrng drmanfaaikan manusra
yang mengatah pada
keirdaksermbangan lrngkungan
Kunci :
a.menghasilkan
oksigen
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 12
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
Rumusan Soal :
12. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi
pernapasan manusia karena tumbuhan ….
a. menghasilkan oksigen
b. menghasilkan karbondioksida
c. menghasilkan karbohidrat
d. menghasilkan makanan
- Memberikan contoh bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
Kompetensi Dasar :
3.3
Mengrdenirfkasr bagran iumbuhan
yang setrng drmanfaaikan manusra
yang mengatah pada
keirdaksermbangan lrngkungan
DP
Kunci :
b.cula
:
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 13
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
Rumusan Soal :
13. Bagian tubuh dari hewan Badak yang
diambil untuk dijadikan obat adalah …
a. taring
b.cula
c. gading
d.kulit
- Memberikan contoh bagian hewan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
ketidakseimbangan ekosistem atau lingkungan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
Penyusun
:
Tahun Ajaran
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
Kelas/Semester
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
4.1 Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan
iumbuhan yang mendekair
kepunahan
TK
DP
Kunci :
a. Burung
merak
:
:
SD
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 14
Materi :
Rumusan Soal :
14. Hewan asli Papua yang diburu untuk
diambil bulunya adalah ….
a. burung merak
b. burung kasuari
c. burung kakak tua
d. burung beo
Pelestarian makhluk hidup
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan
iumbuhan yang hatus drlesiatrkan agat
irdak punah
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
: SDIT Mentari
Indonesia
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.biologi
:
:
:
2016/2017
SK
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 15
Materi :
Rumusan Soal :
15. Perubahan benda karena factor dari makhluk
hidup di sebut perubahan ….
a. biologi
b. fisika
c. kimia
d.alam
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr macam-macam
petubahan benda
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
: SDIT Mentari
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.2 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
c.besi
:
:
:
2016/2017
SD
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 16
Materi :
Rumusan Soal :
16. Benda yang dapat mengalami perkaratan
adalah ….
a. kayu
b. plastik
c. besi
d. alumunium
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mencatr conioh benda-benda yang
mengalamr petubah-an akrbai
pelapukan, petkataian, pembusukan dr
lrngkungan sekriat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.3 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.diasinkan
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
SD
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 17
Materi :
Rumusan Soal :
17. cara untuk mencegah pembusukan pada ikan
dapat dilakukan dengan cara ….
a. diasinkan
b.di buat asinan
c. diberi gula
d.dimasak
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr cata-cata mencegah
petubahan benda yang metugrkan.
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.4 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.murah dan kedap
air
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
SK
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 18
Materi :
Rumusan Soal :
18. Plastik banyak digunakan untuk perabot
rumah tangga karena ….
a. murah dan kedap air
b. mahal dan kedap air
c. mudah dibentuk dan lentur
d. lentur dan murah
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.mudah dibentuk
dan kuat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 19
Materi :
Rumusan Soal :
19.kayu banyak di gunakan untuk furniture
dikarenakan ….
a. kuat dan keras
b. tahan lama dan kuat
c. mudah dibentuk dan kuat
d. mahal dan tahan lama
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.mudah dibentuk
dan kuat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 20
Materi :
Rumusan Soal :
20. Contoh benda yang terbuat dari karet adalah
….
a. panci
b. kaca
c. pintu
d. ban
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Menyimpan
cadangan air dan
makanan
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 21
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Rumusan Soal :
21.Unta memiliki ciri khusus diantaranya
memiliki punuk yang berfungsi untuk…..
Indikator Soal :
-
Menjelaskan ciri-ciri lingkungan khusus hewan
yang memiliki ciri khusus seperti kelelawar,
cicak, bebek, unta, dan penguin
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Daun yang lebar,
batang berongga
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 22
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Rumusan Soal :
22. Ciri khusus dari tumbuhan teratai adalah …
dan ….
Indikator Soal :
- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan
yang memiliki ciri khusus (kaktus, teratai,
tumbuhan insektivora, bakau)
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik
anak laki-laki dan perempuan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
menstruasi
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 23
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
23. Perubahan primer pada anak perempuan
adalah ….
Indikator Soal :
-
Menyebutkan bentuk perubahan fisik anak
perempuan pada masa pubertas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Protozoa
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 24
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
24. Contoh hewan yang berkembang biak
dengan cara fragmentasi adalah ….
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :tunas
adventif
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK.
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 25
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
25. Daun cocor bebek berkembang biak dengan
cara ….
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Menuntukkan
batang tumbuhan
kemudian ditimbun
dengan tanah
Nomor Soal : 26
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
26. Pohon rambutan berkembang biak dapat
dilakukan dengan cara merunduk, merunduk
yaitu ….
Indikator Soal :
-
:
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Jahe, kunyit
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 27
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
27 . Contoh hewan yang berkembang biak
dengan cara Rhyzoma adalah … dan…
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat
memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Tanah longsor,
kebakaran hutan
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 28
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Rumusan Soal :
28. Apa yang akan terjadi apabila kita
menebang pohon secara sembarangan ….
Indikator Soal :
Menjelaskan dampak dari ketidakseimbang-an
ekosistem
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
3.2
Mengrdenirfkasr bagran
iumbuhan yang setrng
drmanfaaikan manusra yang
mengatah pada
keirdaksermbangan
lrngkungan
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
daun
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 29
Rumusan Soal :
29. bagian apa saja dari tumbuhan papaya yang
dibuat sayur ….
Indikator Soal :
- Memberikan contoh bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
ketidakseimbangan ekosistem atau lingkungan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.1 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Panci
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 30
Materi :
Rumusan Soal :
30. contoh benda perabot rumah tangga yang
dapat menghantarkan panas adalah ….
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Mengelompokkan beberapa contoh benda yang
memiliki sifat dapat atau tidak dapat
menghantarkan panas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.2 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Karena mampu
menyerap panas
dengan baik
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 31
Materi :
Rumusan Soal :
31. Mengapa peralatan dapur terbuat dari bahan
alumunium ?
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Menjelaskan alasan pemilihan/penggunaan bendabenda dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan
tingkat kemampuan meng-hantarkan panas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
3 ciri :
Berubah warna, bau,
dan rasa tidak enak
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 33
Materi :
Rumusan Soal :
33. Sebutkan 3 ciri-ciri dari makanan yang
basi !
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan, petkataian, pembusukan) melalur pengamaian
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Mudah dibentuk dan
menyerap keringat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 34
Materi :
Rumusan Soal :
34. Mengapa baju terbuat dari bahan kain ?
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.1 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Materi :
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
a. Konduksi :
sendok yang
dimasukkan
ke dalam air
panas
b. Konveksi :
memasak air
c. Radiasi :
sinar
matahari
Nomor Soal : 35
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
35. Berikan contoh dari :
a. Konduksi :
b. konveksi
c. radiasi :
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Menyimpulkan bahwa kemampuan benda dalam
menghantarkan panas berbeda-beda
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Indikator Soal :
-
Menunjukan ciri khusus yang dimiliki kelelawar,
cicak, bebek, unta, dan penguin
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a. ekolokasi
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 1
Rumusan Soal :
1. Kelelawar merupakan salah satu hewan
nocturnal, yang memiliki ciri-ciri khusus
yaitu ….
a. Ekolokasi
b. Autotomy
c. Mimikri
d. Emalokasi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.Kaki bebek
mampu berjalan di
lumpur dan cicak
merayap di dinding
: 2016/2017
: MD
: C2
Rachmah Safitr
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 2
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Indikator Soal :
-
Membandingkan ciri khusus yang dimiliki oleh
hewan tertentu misalnya kelelawar, cicak, bebek,
unta, dan penguin
Rumusan Soal :
2. Cicak dan bebek memiliki kaki yang
berfungsi untuk ….
a. Kaki bebek dan cicak berselaput untuk
mampu berjalan di lumpur .
b. Kaki bebek dan cicak memiliki perekat
c. Kaki cicak memiliki perekat dan bebek
berselaput
d. Kaki bebek mampu berjalan di lumpur
dan cicak merayap di dinding
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
b. hidrofit
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
mudah
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 3
Rumusan Soal :
2. Manakah yang bukan ciri dari tumbuhan
kaktus ….
a. Daun berduri
b. Hidrofit
c. Xerofit
d. Batangnya dilapisi lapisan lilin
- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan
yang memiliki ciri khusus (kaktus, teratai,
tumbuhan insektivora, bakau)
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
-
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
b.mempercepat
penguapan
Nomor Soal : 4
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
sedang
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
4.Daun teratai memiliki daun yang lebar,
dikarenakan untuk…
a. mengurangi penguapan
b. mempercepat penguapan
c.mengapung di air
d. fotosintesis
Menjelaskan ciri-ciri lingkungan tumbuhan
khusus yang memiliki ciri khusus seperti
tumbuhan kaktus, teratai, tumbuhan insektivora,
bakau
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
: SDIT Mentari
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Indikator Soal :
Menjelaskan hubungan antara ciri khusus tumbuhan
tertentu dengan lingkungannya
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.menahan abrasi
:
:
:
2016/2017
SD
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 5
Rumusan Soal :
5. Tumbuhan bakau memiliki akar gantung
yang berguna untuk ….
a. memperkuat batang
b. mempercepat pertumbuhan
c. memperkuat tumbuhan
d. menahan abrasi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
: SDIT Mentari
Indonesia
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik
anak laki-laki dan perempuan
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
d.tumbuh jakun
:
:
:
2016/2017
MD
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 6
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
6. Bentuk perubahan sekunder pada anak lakilaki antara lain ….
a. pinggul membesar
b. payudara membeesar
c.bertambah tinggi
d. tumbuh jakun
Menyebutkan bentuk perubahan fisik anak
laki-laki pada masa pubertas
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
Penyusun
:
Tahun Ajaran
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
Kelas/Semester
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
TK
DP
Kunci :
c. Ovopipipar
:
:
MD
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 7
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
7. Platyus berkembang biak dengan cara ….
a. ovipar
b. vivipara
c. ovovivipar
d.ovivivipar
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
SK
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
DP
Kunci :
a. komodo
:
C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 8
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
8. Hewan yang berkembang biak dengan cara
parthenogenesis adalah …
a. komodo
b. hdyra
c. protozoa
c. cacing
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
SD
C1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Kunci :
a. jahe
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 9
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
9. manakah tumbuhan di bawah ini yang bukan
berkembang biak dengan cara geragih….
a. jahe
b. strawberry
c. rumput teki
d. arbei
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
: 2016/2017
: SD
: C1
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Kunci :
c.umbi lapis
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 10
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Indikator Soal :
-
Rumusan Soal :
10. Bawang merah, bawang putih berkembang
biak dengan cara ….
a. umbi batang
b. umbi akar
c. umbi lapis
d. tunas
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
C3
Buku Sumbet :
3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat
memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)
Buku IPA Kelas VI
d. penebangan
hutan, perburuan liar penetbri Yudrsirta
dan pembakaran
hutan
Nomor Soal : 11
Materi :
Rumusan Soal :
11. Manakah kegiatan di bawah ini yang akan
merusak keseimbangan ekosistem ….
a. reboisasi, perburuan liar dan terasering
b. penebangan hutan, pernburuan liar dan
reboisasi
c. terasering, perburuan liar dan pembakaran
hutan
d. penebangan hutan, perburuan liar dan
pembakaran hutan
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
-
Memberikan contoh beberapa kegiatan
manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan
ekosistem (misalnya penebangan hutan,
pembakaran hutan, perburuan hewan liar)
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
:
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
C2.
Kompetensi Dasar :
3.2
Mengrdenirfkasr bagran iumbuhan
yang setrng drmanfaaikan manusra
yang mengatah pada
keirdaksermbangan lrngkungan
Kunci :
a.menghasilkan
oksigen
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 12
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
Rumusan Soal :
12. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi
pernapasan manusia karena tumbuhan ….
a. menghasilkan oksigen
b. menghasilkan karbondioksida
c. menghasilkan karbohidrat
d. menghasilkan makanan
- Memberikan contoh bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
:
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
MD
Kompetensi Dasar :
3.3
Mengrdenirfkasr bagran iumbuhan
yang setrng drmanfaaikan manusra
yang mengatah pada
keirdaksermbangan lrngkungan
DP
Kunci :
b.cula
:
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 13
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Indikator Soal :
Rumusan Soal :
13. Bagian tubuh dari hewan Badak yang
diambil untuk dijadikan obat adalah …
a. taring
b.cula
c. gading
d.kulit
- Memberikan contoh bagian hewan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
ketidakseimbangan ekosistem atau lingkungan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
Penyusun
:
Tahun Ajaran
:
Penyusun : Rachmah safitr
Rachmah Safitr
2016/2017
Kelas/Semester
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
4.1 Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan
iumbuhan yang mendekair
kepunahan
TK
DP
Kunci :
a. Burung
merak
:
:
SD
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 14
Materi :
Rumusan Soal :
14. Hewan asli Papua yang diburu untuk
diambil bulunya adalah ….
a. burung merak
b. burung kasuari
c. burung kakak tua
d. burung beo
Pelestarian makhluk hidup
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan
iumbuhan yang hatus drlesiatrkan agat
irdak punah
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
: SDIT Mentari
Indonesia
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.biologi
:
:
:
2016/2017
SK
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 15
Materi :
Rumusan Soal :
15. Perubahan benda karena factor dari makhluk
hidup di sebut perubahan ….
a. biologi
b. fisika
c. kimia
d.alam
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr macam-macam
petubahan benda
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
: SDIT Mentari
Penyusun
Penyusun : Rachmah safitr
:
Rachmah Safitr
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.2 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
c.besi
:
:
:
2016/2017
SD
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 16
Materi :
Rumusan Soal :
16. Benda yang dapat mengalami perkaratan
adalah ….
a. kayu
b. plastik
c. besi
d. alumunium
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mencatr conioh benda-benda yang
mengalamr petubah-an akrbai
pelapukan, petkataian, pembusukan dr
lrngkungan sekriat
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.3 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.diasinkan
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
SD
C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 17
Materi :
Rumusan Soal :
17. cara untuk mencegah pembusukan pada ikan
dapat dilakukan dengan cara ….
a. diasinkan
b.di buat asinan
c. diberi gula
d.dimasak
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Mengrdenirfkasr cata-cata mencegah
petubahan benda yang metugrkan.
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Penyusun : Rachmah safitr
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.4 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
:
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.murah dan kedap
air
:
:
:
Rachmah Safitr
2016/2017
SK
C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 18
Materi :
Rumusan Soal :
18. Plastik banyak digunakan untuk perabot
rumah tangga karena ….
a. murah dan kedap air
b. mahal dan kedap air
c. mudah dibentuk dan lentur
d. lentur dan murah
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.mudah dibentuk
dan kuat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 19
Materi :
Rumusan Soal :
19.kayu banyak di gunakan untuk furniture
dikarenakan ….
a. kuat dan keras
b. tahan lama dan kuat
c. mudah dibentuk dan kuat
d. mahal dan tahan lama
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
a.mudah dibentuk
dan kuat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 20
Materi :
Rumusan Soal :
20. Contoh benda yang terbuat dari karet adalah
….
a. panci
b. kaca
c. pintu
d. ban
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus
yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan
lingkungan hidupnya.
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Menyimpan
cadangan air dan
makanan
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 21
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu
Rumusan Soal :
21.Unta memiliki ciri khusus diantaranya
memiliki punuk yang berfungsi untuk…..
Indikator Soal :
-
Menjelaskan ciri-ciri lingkungan khusus hewan
yang memiliki ciri khusus seperti kelelawar,
cicak, bebek, unta, dan penguin
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan
pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Daun yang lebar,
batang berongga
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 22
Materi :
Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
Rumusan Soal :
22. Ciri khusus dari tumbuhan teratai adalah …
dan ….
Indikator Soal :
- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan
yang memiliki ciri khusus (kaktus, teratai,
tumbuhan insektivora, bakau)
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik
anak laki-laki dan perempuan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
menstruasi
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 23
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
23. Perubahan primer pada anak perempuan
adalah ….
Indikator Soal :
-
Menyebutkan bentuk perubahan fisik anak
perempuan pada masa pubertas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Protozoa
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 24
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
24. Contoh hewan yang berkembang biak
dengan cara fragmentasi adalah ….
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :tunas
adventif
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK.
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 25
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
25. Daun cocor bebek berkembang biak dengan
cara ….
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Menuntukkan
batang tumbuhan
kemudian ditimbun
dengan tanah
Nomor Soal : 26
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SK
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
26. Pohon rambutan berkembang biak dapat
dilakukan dengan cara merunduk, merunduk
yaitu ….
Indikator Soal :
-
:
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci :
Jahe, kunyit
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 27
Materi :
Cara perkembangbiakan makhluk hidup
Rumusan Soal :
27 . Contoh hewan yang berkembang biak
dengan cara Rhyzoma adalah … dan…
Indikator Soal :
-
Menjelaskan berbagai cara perkembangbiakan hewan dan tumbuhan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat
memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Tanah longsor,
kebakaran hutan
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 28
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Rumusan Soal :
28. Apa yang akan terjadi apabila kita
menebang pohon secara sembarangan ….
Indikator Soal :
Menjelaskan dampak dari ketidakseimbang-an
ekosistem
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
3.2
Mengrdenirfkasr bagran
iumbuhan yang setrng
drmanfaaikan manusra yang
mengatah pada
keirdaksermbangan
lrngkungan
Materi :
Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan
lingkungan
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
daun
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 29
Rumusan Soal :
29. bagian apa saja dari tumbuhan papaya yang
dibuat sayur ….
Indikator Soal :
- Memberikan contoh bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan
ketidakseimbangan ekosistem atau lingkungan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL ISIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.1 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Panci
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 30
Materi :
Rumusan Soal :
30. contoh benda perabot rumah tangga yang
dapat menghantarkan panas adalah ….
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Mengelompokkan beberapa contoh benda yang
memiliki sifat dapat atau tidak dapat
menghantarkan panas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.2 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Karena mampu
menyerap panas
dengan baik
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 31
Materi :
Rumusan Soal :
31. Mengapa peralatan dapur terbuat dari bahan
alumunium ?
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Menjelaskan alasan pemilihan/penggunaan bendabenda dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan
tingkat kemampuan meng-hantarkan panas
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
3 ciri :
Berubah warna, bau,
dan rasa tidak enak
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: MD
: C1
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 33
Materi :
Rumusan Soal :
33. Sebutkan 3 ciri-ciri dari makanan yang
basi !
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan, petkataian, pembusukan) melalur pengamaian
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab
petubahan benda (pelapukan,
petkatai-an, pembusukan) melalur
pengamaian
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
Mudah dibentuk dan
menyerap keringat
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C2
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Nomor Soal : 34
Materi :
Rumusan Soal :
34. Mengapa baju terbuat dari bahan kain ?
Perubahan benda
Indikator Soal :
- Menjelaskan fakiot-fakiot yang meneniukan pemrlrhan benda/ bahan
Penyusun : Rachmah safitr
KARTU SOAL URAIAN
Satuan
Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
: SDIT Mentari
Indonesia
: IPA
: VI / 1
Kompetensi Dasar :
5.1 Membandrngkan srfai kemampuan
meng-haiatkan panas datr betbagar
benda
Materi :
Penyusun
Tahun Ajaran
TK
DP
Kunci:
a. Konduksi :
sendok yang
dimasukkan
ke dalam air
panas
b. Konveksi :
memasak air
c. Radiasi :
sinar
matahari
Nomor Soal : 35
:
Rachmah Safitr
: 2016/2017
: SD
: C3
Buku Sumbet :
Buku IPA Kelas VI
penetbri Yudrsirta
Rumusan Soal :
35. Berikan contoh dari :
a. Konduksi :
b. konveksi
c. radiasi :
Konduktor dan isolator panas
Indikator Soal :
- Menyimpulkan bahwa kemampuan benda dalam
menghantarkan panas berbeda-beda
Penyusun : Rachmah safitr