KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Desain Interior
www.berkassekolah.com www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Desain Interior
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.2 Menentukan jenis desain tiga dimensi yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran terbentuk dari konfigurasi bidang dalam desain
interior
desain interior
interior
2.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.3 Menggunakan perangkat lunak untuk
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran memproses citra tiga dimensi dalam desain interior
interior
desain interior
3.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.4 Menguraikan konsep lingkungan/suasana
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran (flora, fauna, alam benda dan manusia) pada desain
interior
desain interior
interior
4.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.5 Menerapkan konsep gambar proyeksi desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran interior (lengkap dgn fornitur dan dekorasi ruang)
interior
desain interior
5.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.6 Menerapkan konsep gambar perspekif desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran interior (lengkap dgn fornitur dan dekorasi ruang)
interior
desain interior
6.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.7 Menguraikan prosedur membuat gambar
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran perspektif desain interior (lengkap dengan fornitur
interior
desain interior
dan dekorasi ruang)
7.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.8 Mengemukakan pengertian seni rupa terapan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
interior
desain interior
8.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.9 Membedakan karya senirupa terapan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran berdasarkan wujudnya
interior
desain interior
9.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.10 Menguraikan prosedur mengapresiasi karya
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran senirupa terapan
interior
desain interior
10.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.11 Menerapkan prosedur apresiasi karya
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran senirupa terapan
interior
desain interior
11.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.12 Menyusun prosedur menggambar sketsa
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain interior
interior
desain interior
12.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.1 Menguraikan konsep desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal
interior
rumah tinggal
13.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.2 Mengklasifikasi interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
rumah tinggal
14.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.3 Mengeksplorasi ide desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal
interior
rumah tinggal
15.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.4 Menerapkan desain interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan
interior
rumah tinggal
16.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.5 Menegembangkan desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
rumah tinggal
17.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.6 Mengembangkan desain interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan berbasis layak jual
interior
rumah tinggal
18.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.7 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
19.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.8 Menerapkan aspek ergonomi tidur pada desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior interior rumah tingga
interior
rumah tinggal
20.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.9 Menerapkan aspek ergonomi menjangkau
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tingga
interior
rumah tinggal
Halaman 1 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.10 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.10 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.11 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal minimalis
interior
rumah tinggal
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.12 Menerapkan aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal minimalis
interior
rumah tinggal
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.13 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal tradisional
interior
rumah tinggal
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.14 Menerapkan aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal tradisional
interior
rumah tinggal
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.15 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.1 Menjelaskan konsep desain interior hotel
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
ruang publik komersil (hotel)
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.3 Menerapkan desain interior hotel yang ramah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior lingkungan
interior
ruang publik komersil (hotel)
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.3 Menerapkan desain interior hotel yang ramah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior lingkungan
interior
ruang publik komersil (hotel)
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.4 Mengembangkan desain interior hotel yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang publik komersil (hotel)
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.5 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior hotel ramah lingkungan yang berbasis layak jual
interior
ruang publik komersil (hotel)
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.7 Menerapkan aspek ergonomi tidur pada desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.8 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.9 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.10 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.1 Menjelaskan konsep desain interior cafe
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
ruang publik komersil (cafe)
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang publik cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.3 Menerapkan desain interior ruang publik cafe
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersil (cafe)
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.4 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior cafe ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang publik komersil (cafe)
Halaman 2 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.5 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior cafe ramah lingkungan berbasis layak jual
interior
ruang publik komersil (cafe)
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.7 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.8 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.9 Menganalisis ergonomi desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior publik cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.10 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.1 Menjelaskan konsep desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior komersial eksebisi: pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.3 Menerapkan desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pameran/pertunjukan yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.4 Mengembangkan desain interior ruang eksebisi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pameran/pertunjukan yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan berbasis ekonomi kreatif
53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.5 Mengembangkan desain interior ruang eksebisi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior (pameran/pertunjukan) ramah lingkungan yang
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan berbasis layak jual
54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang pameran/pertunjukan)
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.7 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan pameran/pertunjukan
56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.8 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.9 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.10 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interi ruang eksebisi (pameran/pertunjukan)
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.1 Menjelaskan konsep desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior kantor
interior
ruang kantor
60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.3 Menerapkan desain interior ruang kantor yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan
interior
ruang kantor
62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.4 Mengembangkan desain interior ruang kantor
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior yang ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang kantor
63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.5 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
64. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.6 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
Halaman 3 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
65. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.7 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
66. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.8 Mempresentasi dan mengomunikan Desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior Interior ruang kantor
interior
ruang kantor
67. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.1Memahami standar kompetensi mata pelajaran 2.1.1 Menyebutkan standar kompetensi mata
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
pelajaran desain interior
68. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.2 Memahami kompetensi dasar mata pelajaran 2.2.1 Menyebutkan kompetensi dasar mata pelajaran
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
desain interior
69. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.2 Memahami kompetensi dasar mata pelajaran 2.2.2 Merumuskan indikator yang diturunkan dari
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
kompetensi dasar mata pelajaran
70. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.3 Memahami tujuan pembelajaran desain interior 2.3.1 Merumuskan tujuan pembelajaran desain
dasar mata pelajaran desain interior
interior
71. Mengembangkan materi pembelajaran desain
interior secara kreatif
3.1 Memilih materi pembelajaran desain interior 3.1.1 Menetapkan cakupan materi pembelajaran
sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik desain interior sesuai dengan tingkat perkembangan
peserta didik
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Desain Interior
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.2 Menentukan jenis desain tiga dimensi yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran terbentuk dari konfigurasi bidang dalam desain
interior
desain interior
interior
2.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.3 Menggunakan perangkat lunak untuk
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran memproses citra tiga dimensi dalam desain interior
interior
desain interior
3.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.4 Menguraikan konsep lingkungan/suasana
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran (flora, fauna, alam benda dan manusia) pada desain
interior
desain interior
interior
4.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.5 Menerapkan konsep gambar proyeksi desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran interior (lengkap dgn fornitur dan dekorasi ruang)
interior
desain interior
5.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.6 Menerapkan konsep gambar perspekif desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran interior (lengkap dgn fornitur dan dekorasi ruang)
interior
desain interior
6.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.7 Menguraikan prosedur membuat gambar
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran perspektif desain interior (lengkap dengan fornitur
interior
desain interior
dan dekorasi ruang)
7.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.8 Mengemukakan pengertian seni rupa terapan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
interior
desain interior
8.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.9 Membedakan karya senirupa terapan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran berdasarkan wujudnya
interior
desain interior
9.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.10 Menguraikan prosedur mengapresiasi karya
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran senirupa terapan
interior
desain interior
10.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.11 Menerapkan prosedur apresiasi karya
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran senirupa terapan
interior
desain interior
11.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.1 Memahami materi,struktur, konsep, dan pola 1.1.12 Menyusun prosedur menggambar sketsa
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain interior
interior
desain interior
12.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.1 Menguraikan konsep desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal
interior
rumah tinggal
13.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.2 Mengklasifikasi interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
rumah tinggal
14.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.3 Mengeksplorasi ide desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal
interior
rumah tinggal
15.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.4 Menerapkan desain interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan
interior
rumah tinggal
16.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.5 Menegembangkan desain interior rumah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior tinggal ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
rumah tinggal
17.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.6 Mengembangkan desain interior rumah tinggal
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan berbasis layak jual
interior
rumah tinggal
18.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.7 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
19.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.8 Menerapkan aspek ergonomi tidur pada desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior interior rumah tingga
interior
rumah tinggal
20.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.9 Menerapkan aspek ergonomi menjangkau
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tingga
interior
rumah tinggal
Halaman 1 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.10 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.10 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.11 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal minimalis
interior
rumah tinggal
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.12 Menerapkan aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal minimalis
interior
rumah tinggal
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.13 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal tradisional
interior
rumah tinggal
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.14 Menerapkan aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior rumah tinggal tradisional
interior
rumah tinggal
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.2 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.2.15 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interior rumah tinggal
interior
rumah tinggal
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.1 Menjelaskan konsep desain interior hotel
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
ruang publik komersil (hotel)
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.3 Menerapkan desain interior hotel yang ramah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior lingkungan
interior
ruang publik komersil (hotel)
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.3 Menerapkan desain interior hotel yang ramah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior lingkungan
interior
ruang publik komersil (hotel)
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.4 Mengembangkan desain interior hotel yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang publik komersil (hotel)
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.5 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior hotel ramah lingkungan yang berbasis layak jual
interior
ruang publik komersil (hotel)
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.7 Menerapkan aspek ergonomi tidur pada desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.8 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.9 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.3 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.3.10 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang hotel
interior
ruang publik komersil (hotel)
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.1 Menjelaskan konsep desain interior cafe
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior
interior
ruang publik komersil (cafe)
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang publik cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.3 Menerapkan desain interior ruang publik cafe
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersil (cafe)
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.4 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior cafe ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang publik komersil (cafe)
Halaman 2 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.5 Mengembangkan desain interior ruang publik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior cafe ramah lingkungan berbasis layak jual
interior
ruang publik komersil (cafe)
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.7 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.8 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.9 Menganalisis ergonomi desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior publik cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.4 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.4.10 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interior ruang cafe
interior
ruang publik komersil (cafe)
49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.1 Menjelaskan konsep desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior komersial eksebisi: pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.3 Menerapkan desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pameran/pertunjukan yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.4 Mengembangkan desain interior ruang eksebisi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pameran/pertunjukan yang ramah lingkungan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan berbasis ekonomi kreatif
53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.5 Mengembangkan desain interior ruang eksebisi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior (pameran/pertunjukan) ramah lingkungan yang
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan berbasis layak jual
54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.6 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang pameran/pertunjukan)
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.7 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan pameran/pertunjukan
56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.8 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.9 Menganalisis aspek ergonomi desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang pameran/pertunjukan
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.5 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.5.10 Mempresentasikan dan mengomunikasikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior desain interi ruang eksebisi (pameran/pertunjukan)
interior
ruang publik komersileksebisi: pameran/pertunjukan
59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.1 Menjelaskan konsep desain interior ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior kantor
interior
ruang kantor
60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.2 Mengembangkan eksplorasi ide desain interior
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.3 Menerapkan desain interior ruang kantor yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior ramah lingkungan
interior
ruang kantor
62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.4 Mengembangkan desain interior ruang kantor
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior yang ramah lingkungan berbasis ekonomi kreatif
interior
ruang kantor
63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.5 Menerapkan aspek ergonomi duduk dan berdiri
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
64. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.6 Menerapkan aspek ergonomi pandangan mata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior berdiri pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
Halaman 3 dari total 4
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
65. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.7 Menerapkan aspek ergonomi sirkulasi ruang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior pada desain interior ruang kantor
interior
ruang kantor
66. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapikir 1.6 Memahami materi, struktur, konsep, dan pola 1.6.8 Mempresentasi dan mengomunikan Desain
keilmuan yang mendukung mata pelajaran desain pikir keilmuan dalam mata pelajaran desain interior Interior ruang kantor
interior
ruang kantor
67. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.1Memahami standar kompetensi mata pelajaran 2.1.1 Menyebutkan standar kompetensi mata
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
pelajaran desain interior
68. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.2 Memahami kompetensi dasar mata pelajaran 2.2.1 Menyebutkan kompetensi dasar mata pelajaran
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
desain interior
69. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.2 Memahami kompetensi dasar mata pelajaran 2.2.2 Merumuskan indikator yang diturunkan dari
dasar mata pelajaran desain interior
desain interior
kompetensi dasar mata pelajaran
70. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi 2.3 Memahami tujuan pembelajaran desain interior 2.3.1 Merumuskan tujuan pembelajaran desain
dasar mata pelajaran desain interior
interior
71. Mengembangkan materi pembelajaran desain
interior secara kreatif
3.1 Memilih materi pembelajaran desain interior 3.1.1 Menetapkan cakupan materi pembelajaran
sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik desain interior sesuai dengan tingkat perkembangan
peserta didik