MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo - repository UPI D PU 1007297 Title

MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER
(Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu
Nur Hidayah Sukoharjo)

DISERTASI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Doktor Ilmu Pendidikan
dalam Bidang Pendidikan Umum Konsentrasi Pendidikan Nilai

PROMOVENDUS
MOH. MUCHTAROM
NIM. 1007297

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN UMUM/ NILAI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
i

HAK CIPTA


PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Kasus di Sekolah
Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo)

Oleh
Moh. Muchtarom
Dr. UPI Bandung, 2016
M.S.I. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2010

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Doktor Pendidikan Pada Prodi Pendidikan Umum
Konsentrasi Pendidikan Nilai

© Moh. Muchtarom 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis


ii

iii

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM TERPADU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU PUTRI Implementasi Pendidikan Islam Terpadu Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Putri Abu Hurairah Mataram Nusa Tenggara Barat Tahun 2015.

0 3 18

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM TERPADU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU PUTRI Implementasi Pendidikan Islam Terpadu Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Putri Abu Hurairah Mataram Nusa Tenggara Barat Tahun 2015.

0 2 17

PENDAHULUAN Implementasi Pendidikan Islam Terpadu Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Putri Abu Hurairah Mataram Nusa Tenggara Barat Tahun 2015.

0 4 30

SEKOLAH PENDIDIKAN ISLAM TERPADU Dasar Program Perencanaan Dan Perancangan Arsitektur (DP3A) Sekolah Pendidikan Islam Terpadu Di Kabupaten Sukoharjo.

0 1 15

IKLIM KELAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SEKOLAH ISLAM TERPADU KELAS X SMAIT NUR HIDAYAH SURAKARTA Iklim Kelas Pembelajaran Matematika pada Sekolah Islam Terpadu Kelas X SMAIT Nur Hidayah Surakarta(Studi Etnografi di SMAIT Nur Hidayah Surak

0 0 14

MANAJEMEN KEPEMIMPINAN SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH KERTEN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

0 0 20

PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU NUR HIDAYAH KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 1 15

PENDAHULUAN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU NUR HIDAYAH KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 2 18

“MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo)”.

0 0 2

PENGARUH MARKETING MIX TERHADAP KEPUTUSAN SISWA DALAM MEMILIH SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU NUR HIDAYAH KARTASURA TAHUN 2013.

0 0 17