MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI - repository UPI S IND 1202243 Title
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
SARY SUKAWATI
NIM 1202243
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
SEKOLAH PASCASARJANA
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
Oleh
Sary Sukawati
S.Pd. UPI Bandung, 2005
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa Indonesia
© Sary Sukawati 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SARY SUKAWATI
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
TESIS
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Prof. Dr. Iskandarwassid, M. Pd.
Pembimbing II,
Dr. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd.
NIP 196109101986031004
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. Sumiyadi, M.Hum.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
SARY SUKAWATI
NIM 1202243
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
SEKOLAH PASCASARJANA
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
Oleh
Sary Sukawati
S.Pd. UPI Bandung, 2005
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa Indonesia
© Sary Sukawati 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SARY SUKAWATI
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
(Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Tingkat I Jurusan D3 Keperawatan
Politeknik Kesehatan Bandung)
TESIS
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Prof. Dr. Iskandarwassid, M. Pd.
Pembimbing II,
Dr. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd.
NIP 196109101986031004
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. Sumiyadi, M.Hum.
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SARY SUKAWATI, 2014
MODEL BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI
PADA KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu