Percubaan SPM Bahasa Melayu Terengganu 2016 - Sumber Pendidikan BM2 Trg
BAHANKECEMERLANGAN
2016
SPM
BK7
BAHASAMELAYU
KERTAS2
NAMA
:
KELAS :
U I B I A Y A IU L E H
I
KERAJAAN
NEGERITERENGGANU
I
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan1: Rumusan
130markahl
Baca petikan berikut dengan teliti, kemudian buat rumusan tentang langkah-langkah untuk
memulihara sungai di bandar dankepentinganmemulihara sungai.Paniangnyaru,nusanhendaklah
tidak melebihi120patah perkataan.
Menjijikkan! Suatu gambarankesedihanpencintaalam sekitar apabila melihat keadaanlesu
SungaiKlang dan SungaiGombak.Keadaansungaibukansahajakotor malahberbaubusuk. Kedua-dua
batang sungai yang mengalir di tengah-tengahbandar raya Kuala Lumpur itu sepatutnyamenjadi
destinasi yang menarik untuk warga kota beriadah dan berekreasi, tetapi menjadi tempat paling
memualkankerana persekitaransungai telah menjadi sarang penagih dadah yang menjadikan tembok
SungaiKlang sebagailokasi strategikuntuk berlindungdaripadapihak berkuasa.Timbunan sampahdi
tebingsungaipula menjaditempatpembiakanbinatangsepertitikus, lipasdan lalat.Oleh sebabitu, pihak
penguatkuasaperlu kerapturun padanguntuk memantaupihak yang tidak bertanggungiawabini daripada
sungai.
mencemarkan
Semasapelancaranprojek River of Life, pihak Dewan BandarayaKuala Lumpur (DBKL) telah
mengingatkanbetapapentingnyawarga kota mengubahsikap mereka dalam memastikankebersihan
SungaiKlang dan SungaiGombak.Ingatantersebutdisampaikankeranapelbagaiusahatelah dilakukan
tersebutbelum
oleh pihak kerajaansupayaair sungaidapatterus mengalir.Namun begitu,usaha-usaha
perlu
menilai
semula
kerajaan
itu,
dengan
raya
itu.
Sehubungan
bandar
di
nasib
sungai
mengubah
mampu
pihak
Walauptrn
banyak
warga
kota.
untuk
menyedarkan
sampah
membuang
budaya
mengubah
kempen
menjaga
kelestarian
untuk
mencukupi
yang
lebih
daripada
sedia
ada
undang-undang
bahawa
berpendapat
undang-undangyang
sungai,namun pihak penguatkuasaperlu melaksanakandan menguatkuasakan
berkaitandengantegas.
Progtam-programpemuliharaan sungai yang dilaksanakanoleh DBKL seperti program
pemuliharaanSungaiKlang dan SungaiGombak,melibatkanmasayang panjangdan kos yang tinggi.
Dalam hal ini, DBKL mesti merangkasuatu pendekatanproaktif yang lebih komprehensifuntuk
memastikankeberkesananprogmm yang dijalankan. Pendekatantersebut boleh dilakukan dengan
menjalankankajian secaraterperinciagardapatdilaksanakandenganberkesan.Untuk tujuan itu, DBKL
sungai.Kejayaan
perlu mengaktifkanprogramsungaiangkatselainmenambahbaik aktiviti pemuliharaan
dicontohi.Di
pelancongan
Melaka
boleh
utama
di
memuliharaSungaiMelakasehinggamenjadidestinasi
pemulihan
sungaiyang
kos
menanggung
sampingitu, para pemilik kilang hendaklahbertanggungiawab
untuk
membayar
dicemarioleh aktiviti merekasendiri.Hal ini demikian keranamerekatiada masalah
dendayang dikenakansetelahmengautkeuntunganyang berjuta-jutaringgit hasil daripadaoperasikilang
mereka.
ini juga, warga kota mesti bekerjasamabagi rneminimumkan
Dalam menanganipermasalahan
sungaiagar sungaidi bandardapatdipulihara.Hal yang demikiantidak sepatutnyamenjadi
pencemaran
kepadamerekauntuk mencapaimatlamatyang diinginkankeranakebersihansungaidi bandar
penghalang
carahidup warganya.
melambangkan
Dipetikdandiubahsuaidaripada
'MemuliharaSungaidi Bandar'
olehAbdul Kadir Mohd.Ayub,
DewanMasyarakal,Oktober2012
BK7
BAHASA MELAYU
Soalan2 : Pemahaman
[35 markah]
Soalan 2 (a)- Petikan Umum
Berdasskan petikan Soalan I di atas, jau,ab soalan-soalon yang berikut dengan menggunakan ayat
anda sendiri.
(i)
Berikan maksud rangkai V,atzmengubahbudaya.
12markahJ
(ii)
Pengarangberpendapatbahawasungai-sungaidi bandar sebagaitempat paling memualkan.
Nyatakan sebab-sebabpengarangberpendapatsedemikian.
13markahl
(iii)
Pada pendapatanda, apakah usaha-usahayang boleh dilakukan untuk menjadikan sungai sebagai
destinasi pelancongan?
14markahJ
BK7
BAHASA MELAYU
SPM
Soalan2 (b) Petikan CerPen
Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalanyang berikutnya dengan
ntenggunakanayot anda sendiri.
Setiap kali saya meluahkanhasratuntuk bermastautindi ibu kota bonda memberikan pelbagai
alasanagar saya terus menetapdi kampung halamantercinta ini. Kata bonda ilmu agama saya masih
terlalu cetekdan nipis. Bimbang,sayaakan hanyutdibawaarushedonismedan modenismeyang sedang
melandaanak-anakmuda kota. Malahan,kata bonda lagi, bahasaibunda sayajuga masih lemah. Bahasa
yang membesarkansayadengansegalaadat resamdan nilai budayawarisanturun-temurun.Bahasayang
diwarisi nenekmoyangsejak zamanberzaman.
Bonda tahu, secubitilmu yang mengisi dada sayayang kerdil ini tidak akan mampu mengekang
ledakan perubahansosial yang boleh meragut jati diri saya sebagaigenerasi bermaruah. Saya akui
kebenaran kata-kata bonda tentang malapetakayang sedang menghinggapi sekian ramai anak-anak
sebangsasaya. Kebanyakannyatergadai maruah dan harga diri dek mengejar dunia yang bergelar
globalisasidalammenujuarusperdana.
"Mel, agamadan bangsaitu cermin maruah kita yang ditinggalkan nenek moyang! Jasadyang
dibaluti agama serta lidah yang dilebati bahasaibunda merupakanwarisan kita yang masih ada. Andai
kedua-duasudah hilang di atas muka bumi ini, kita bukan lagi generasibermaruah,tetapi bangsayang
dilaknatiAllah."
'Munsyi'
Dipetik daripadacerpen
oleh Husna Nazri
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul,
Dewan Bahasadan Pustaka
(i)
Bersandarkanpetikan cerpen di atas, nyatakan punca-puncabonda menghalang Mel untuk
di bandar.
12 markahl
bermastautin
(ii)
Pada pandanganand4 bagaimanakahcara-can untuk meningkatkansemangatjati diri remaja
[3 markahl
sekarang?
(iii)
Huraikan satu pengajaranyang terdapat dalam petikan dan sstu pengajaran lain daripada
f 4 markah)
keseluruhanc€rpenini yang tidak terdapatdalam petikan.
BK7
SPM
BAHASAMELAYU
Soalan2[cl - Petikan Prosa Tradisional
Baca petikan prosa tadisional di bawah dengan teliti, kemudianiawob soalan-soalan herikul dengan
menggunakanayat anda sendiri.
Sebermulamaka Laksamanapun memakaipakaianpenjurit. Maka Laksamanapun berjalanlah.
pada malam itu kelam-kabutdan hujan pun rintik-rintik. Maka Kertala Sari masuklahke dalam kota.
Maka Laksamanapun tidur di tengahpasaritu. Maka didengaroleh Laksamanakaki Kertala Sari itu
terlalu gemuruhbahananya.Maka Laksamanapun tahu lah akan Kertala Sari datangitrr. Maka Kertala
Sari pun berjalanke tengahpasaritu. Maka tertendangkakinya padatubuh Laksamana.
Maka KertalaSari pun berdiriataskepalaLaksamanaitu, katany4"Teririk bangkaipula aku ini!"
Adapun akan Laksamanatidur itu kerisnyasudahterhunus,lalu ia bangunmelompai menikam
dadaKertala Sari teruske belakangnya.
Maka Laksamanapun berkat4"Ceh, mati engkauolehku!"
SetelahKertalaSari merasailuka itu, makadihunusnyakerisnyapula mengusirl-aksamana.Dua
tiga langkah maka ia pun rebah terjerumuslalu mati. Maka oleh Laksamanadihirisnya syahwatnya
diambilnyalalu ia kembalike rumahnya.
Setelahhari hampir siang maka orang pun lalu. Maka dilihatnya seorangperlente mati; maka
segeradikeratnyatelingadibawakepadaraj4 sembahny4"Ya tuanku,inilah tandanyapatik membunuh
penjurityangterlalu buasitu."
Dipetik daripada
'KepimpinanMelalui Teladan'
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istambul
Dewan BahasaPustaka
12markahl
(i)
Berikan maksuddilihatnya seorangperlentematL
(ii)
Apakah tindakanyang dilakukanoleh LaksamanaterhadapKertala sari?
(iii)
{3 markahl
Pada pendapat anda, mengapakahkia perlu melakukan peftrncangansebelummelaksanakan
sesuatupekedaan?
13markahl
BK7
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan2(d)*Sajak
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalanyang berikutnya dengan menggunakan
ayat anda sendiri
PESAN LELAKI KECIL KEPADA GADIS KAMPUS
Kuhantarkau mengecapiangin baru
udaralain dari kampungbendangkuningmu
bumantaraasingdari yang seringkaumesrai
yang samasekali berbeza
dengansuasanasuntimu
kaunikmatilahangindan udarailmu itu
memesraiazimatdan tangkal
dari tanggagading.
Kulepaskankau menjadiburungputih
dengansayapberkembang
menongkahawan perakdan kabut dingin
mengenalkalimathujandanbilah petir
menyelitantarasembilunasib
dan warasakal.
Di awan kampusyang saratilmu
hadir sihir angin bemafasapi
di pohonkampusyang tegar status
selumbarnodamengaburfikir
berceracak
padang
kampw yang hijau pertimbangan
di
gunung
ego menghalaupekerti.
tumbuh
SAZALAE YACOB
Antologi SejadahRindu
Dewan BahasaPustaka
(i)
di padang kampusyang hijau pertimbangan
tumbuhgunung ego menghalaupekerti.
Apakahyanghendakdisampaikanoleh penyajakmelaluipetikansajakdi atas.
[2 markah]
(ii)
Dalam rangkap pertama sajak ini ada dinyatakantentang perubahanminda yang perlu
murid sebelummerekabergelarpelajaruniversiti.
dilakukanoleh seseorang
Pada pendapat anda, mengapakahmereka perlu bersedia dengan langkah-langkahyang
sewajarnyaketikaberadadi menaragading?
13markahl
(iii)
Huraikandua persoalanyangterdapatdalamsajaktersebut.
[4 markah]
BK7
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan3 : Pengetahuandan Kemahiran Bahasa
[30 markah I
Jawabsemuasoalan.
(a) Tutis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menuniukkanbahawa anda faham akan
maksud dan penggunaannya.Anda tidak boleh menambahkanimbuhan atau menggunakan
perkataan-perkataanitu sebagaiperibahosoatau nama khas(i)
hati
(ii)
perhatian
(iii)
pemerhatian
(iv)
pandang
(v)
pandangan
(vi)
pemandangan
16markah)
(b) Baca setiap ayat di bawah dengan teliti, kemudianpastikan pola ayat sqma ada Frasa Nama *
Frasa Nama (FN+FN), Frasa Nama + Frasa Kerja (FN+FK)' Frasa Nama + Frasa Adjektif
(FN+FA) atauFrasa Nama + Frasa Sendi(FN+FS).
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
(vii)
Abang sayapegawaidi pejabatitu.
Gadisyang berbajukurungitu sangatcantik.
Pemudayang kacakitu ke pejabatnyadenganmenaikikereta.
di pasar.
Petaniitu menjualhasiltanamannya
Tengku Saudatdaripadakeluargabangsawan.
FaridahpelakondramaAnakkuDah Balik.
16markahl
(c) Datam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan
itu. Bagi setiap {tyat, anda tidsk holeh
imbuhan. Senaraikandan betulkankesalakan-kesqlahan
menyenaraikanlebih daripada satu kesalahanejaan dan salu kesalahanimbuhan, Anda tidak
perlu menyalinayat itu semula.
BK7
(i)
Semuadata kemasukanpelancongasingke negarakita akan dikemaskini bagi mudahkan
jenayah.
mengesanpelancongyang melakukankesalahan
pihak penguatkuasa
(ii)
Oleh sebabNizam amatmeminatiprofesyenkeguruan,dia telah hadir untuk bertemuduga
di KementerianPendidikanMalaysia.
(iii)
Aktiviti ko-kurikulumsepertibersukan,berkawaddan berkhemahdapatmembentuknilai
pemimpinyang utuh dalamkalanganpelajardi sekolah[6 markahl
BAHASA MELAYU
SPM
'atau
istilah dan sata
(d) Dalam ayat di bawah, terdapat salz kesalahan penggunaan kata
tidak boleh
Anda
ilu.
kesalahan-kesalahan
berulkan
kesalahan tatabahasa. Senaiaikan dan
kesalahan
satu
dan
istilah
atau
kata
penggunoan
menyenaraikantebih daripada satu kesalahan
semulq'
tatabahasa.Anrta tidak perlu menyalin ayat itu
(i)
ini, pasukannasyidAr-Rijal telah banyakmendapatundanganuntuk
Sejakkebelakangan
mengadakanpertunjukandi sekitar daerahDungun'
(ii)
Novel Kasihku Kasihmu Jua mendapatsambutanluas apabila berada di pasaransejak
daripadahari pertamadilancarkan.
(iii)
Berbagaireaksiditunjukkanoleh pelajardi dalamkelasitu apabilaCikgu .famalmenyapa
prosespembelajaran.
mereki yangberbuatbisingsehinggamengganggu
16markahl
(e) Bina satu ayat berdasarkanperibahasadi bawah'
(i)
Meninggidiri
(ii)
Sepertilembudicucukhidung
(iii)
Duduk samarendahberdirisamatinggi
16markahl
BK7
BAHASAMELAYU
SPM
Soalan4: Novel
ll5 markahl
Jawab soalan-soalandi bcwah berdasarkannovel-novelyang berikut:
(i)
(ii)
PantaiKasih karya AzrnahNordin
BimasaktiMenari karyaSri Rahayubinti Mohd Yusop
(a) Berdasarkansebuah novel yang anda pelajari,huraikandua nilai tanggungiawab yang terdapat
dalamnoveltersebut.
[7 markahl
(b) Watak utamadalam sesebuahnovel seringmenghadapicabarandalam hidupnya.
Berdasarkandua buah novel yang anda pelajari,jelaskan pernyataantersebut dengan merujuk
kepadasatu peristiwabagisetiapnovel.
[8 markahl
KERTAS SOALAN TAMAT
BK7
2016
SPM
BK7
BAHASAMELAYU
KERTAS2
NAMA
:
KELAS :
U I B I A Y A IU L E H
I
KERAJAAN
NEGERITERENGGANU
I
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan1: Rumusan
130markahl
Baca petikan berikut dengan teliti, kemudian buat rumusan tentang langkah-langkah untuk
memulihara sungai di bandar dankepentinganmemulihara sungai.Paniangnyaru,nusanhendaklah
tidak melebihi120patah perkataan.
Menjijikkan! Suatu gambarankesedihanpencintaalam sekitar apabila melihat keadaanlesu
SungaiKlang dan SungaiGombak.Keadaansungaibukansahajakotor malahberbaubusuk. Kedua-dua
batang sungai yang mengalir di tengah-tengahbandar raya Kuala Lumpur itu sepatutnyamenjadi
destinasi yang menarik untuk warga kota beriadah dan berekreasi, tetapi menjadi tempat paling
memualkankerana persekitaransungai telah menjadi sarang penagih dadah yang menjadikan tembok
SungaiKlang sebagailokasi strategikuntuk berlindungdaripadapihak berkuasa.Timbunan sampahdi
tebingsungaipula menjaditempatpembiakanbinatangsepertitikus, lipasdan lalat.Oleh sebabitu, pihak
penguatkuasaperlu kerapturun padanguntuk memantaupihak yang tidak bertanggungiawabini daripada
sungai.
mencemarkan
Semasapelancaranprojek River of Life, pihak Dewan BandarayaKuala Lumpur (DBKL) telah
mengingatkanbetapapentingnyawarga kota mengubahsikap mereka dalam memastikankebersihan
SungaiKlang dan SungaiGombak.Ingatantersebutdisampaikankeranapelbagaiusahatelah dilakukan
tersebutbelum
oleh pihak kerajaansupayaair sungaidapatterus mengalir.Namun begitu,usaha-usaha
perlu
menilai
semula
kerajaan
itu,
dengan
raya
itu.
Sehubungan
bandar
di
nasib
sungai
mengubah
mampu
pihak
Walauptrn
banyak
warga
kota.
untuk
menyedarkan
sampah
membuang
budaya
mengubah
kempen
menjaga
kelestarian
untuk
mencukupi
yang
lebih
daripada
sedia
ada
undang-undang
bahawa
berpendapat
undang-undangyang
sungai,namun pihak penguatkuasaperlu melaksanakandan menguatkuasakan
berkaitandengantegas.
Progtam-programpemuliharaan sungai yang dilaksanakanoleh DBKL seperti program
pemuliharaanSungaiKlang dan SungaiGombak,melibatkanmasayang panjangdan kos yang tinggi.
Dalam hal ini, DBKL mesti merangkasuatu pendekatanproaktif yang lebih komprehensifuntuk
memastikankeberkesananprogmm yang dijalankan. Pendekatantersebut boleh dilakukan dengan
menjalankankajian secaraterperinciagardapatdilaksanakandenganberkesan.Untuk tujuan itu, DBKL
sungai.Kejayaan
perlu mengaktifkanprogramsungaiangkatselainmenambahbaik aktiviti pemuliharaan
dicontohi.Di
pelancongan
Melaka
boleh
utama
di
memuliharaSungaiMelakasehinggamenjadidestinasi
pemulihan
sungaiyang
kos
menanggung
sampingitu, para pemilik kilang hendaklahbertanggungiawab
untuk
membayar
dicemarioleh aktiviti merekasendiri.Hal ini demikian keranamerekatiada masalah
dendayang dikenakansetelahmengautkeuntunganyang berjuta-jutaringgit hasil daripadaoperasikilang
mereka.
ini juga, warga kota mesti bekerjasamabagi rneminimumkan
Dalam menanganipermasalahan
sungaiagar sungaidi bandardapatdipulihara.Hal yang demikiantidak sepatutnyamenjadi
pencemaran
kepadamerekauntuk mencapaimatlamatyang diinginkankeranakebersihansungaidi bandar
penghalang
carahidup warganya.
melambangkan
Dipetikdandiubahsuaidaripada
'MemuliharaSungaidi Bandar'
olehAbdul Kadir Mohd.Ayub,
DewanMasyarakal,Oktober2012
BK7
BAHASA MELAYU
Soalan2 : Pemahaman
[35 markah]
Soalan 2 (a)- Petikan Umum
Berdasskan petikan Soalan I di atas, jau,ab soalan-soalon yang berikut dengan menggunakan ayat
anda sendiri.
(i)
Berikan maksud rangkai V,atzmengubahbudaya.
12markahJ
(ii)
Pengarangberpendapatbahawasungai-sungaidi bandar sebagaitempat paling memualkan.
Nyatakan sebab-sebabpengarangberpendapatsedemikian.
13markahl
(iii)
Pada pendapatanda, apakah usaha-usahayang boleh dilakukan untuk menjadikan sungai sebagai
destinasi pelancongan?
14markahJ
BK7
BAHASA MELAYU
SPM
Soalan2 (b) Petikan CerPen
Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalanyang berikutnya dengan
ntenggunakanayot anda sendiri.
Setiap kali saya meluahkanhasratuntuk bermastautindi ibu kota bonda memberikan pelbagai
alasanagar saya terus menetapdi kampung halamantercinta ini. Kata bonda ilmu agama saya masih
terlalu cetekdan nipis. Bimbang,sayaakan hanyutdibawaarushedonismedan modenismeyang sedang
melandaanak-anakmuda kota. Malahan,kata bonda lagi, bahasaibunda sayajuga masih lemah. Bahasa
yang membesarkansayadengansegalaadat resamdan nilai budayawarisanturun-temurun.Bahasayang
diwarisi nenekmoyangsejak zamanberzaman.
Bonda tahu, secubitilmu yang mengisi dada sayayang kerdil ini tidak akan mampu mengekang
ledakan perubahansosial yang boleh meragut jati diri saya sebagaigenerasi bermaruah. Saya akui
kebenaran kata-kata bonda tentang malapetakayang sedang menghinggapi sekian ramai anak-anak
sebangsasaya. Kebanyakannyatergadai maruah dan harga diri dek mengejar dunia yang bergelar
globalisasidalammenujuarusperdana.
"Mel, agamadan bangsaitu cermin maruah kita yang ditinggalkan nenek moyang! Jasadyang
dibaluti agama serta lidah yang dilebati bahasaibunda merupakanwarisan kita yang masih ada. Andai
kedua-duasudah hilang di atas muka bumi ini, kita bukan lagi generasibermaruah,tetapi bangsayang
dilaknatiAllah."
'Munsyi'
Dipetik daripadacerpen
oleh Husna Nazri
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul,
Dewan Bahasadan Pustaka
(i)
Bersandarkanpetikan cerpen di atas, nyatakan punca-puncabonda menghalang Mel untuk
di bandar.
12 markahl
bermastautin
(ii)
Pada pandanganand4 bagaimanakahcara-can untuk meningkatkansemangatjati diri remaja
[3 markahl
sekarang?
(iii)
Huraikan satu pengajaranyang terdapat dalam petikan dan sstu pengajaran lain daripada
f 4 markah)
keseluruhanc€rpenini yang tidak terdapatdalam petikan.
BK7
SPM
BAHASAMELAYU
Soalan2[cl - Petikan Prosa Tradisional
Baca petikan prosa tadisional di bawah dengan teliti, kemudianiawob soalan-soalan herikul dengan
menggunakanayat anda sendiri.
Sebermulamaka Laksamanapun memakaipakaianpenjurit. Maka Laksamanapun berjalanlah.
pada malam itu kelam-kabutdan hujan pun rintik-rintik. Maka Kertala Sari masuklahke dalam kota.
Maka Laksamanapun tidur di tengahpasaritu. Maka didengaroleh Laksamanakaki Kertala Sari itu
terlalu gemuruhbahananya.Maka Laksamanapun tahu lah akan Kertala Sari datangitrr. Maka Kertala
Sari pun berjalanke tengahpasaritu. Maka tertendangkakinya padatubuh Laksamana.
Maka KertalaSari pun berdiriataskepalaLaksamanaitu, katany4"Teririk bangkaipula aku ini!"
Adapun akan Laksamanatidur itu kerisnyasudahterhunus,lalu ia bangunmelompai menikam
dadaKertala Sari teruske belakangnya.
Maka Laksamanapun berkat4"Ceh, mati engkauolehku!"
SetelahKertalaSari merasailuka itu, makadihunusnyakerisnyapula mengusirl-aksamana.Dua
tiga langkah maka ia pun rebah terjerumuslalu mati. Maka oleh Laksamanadihirisnya syahwatnya
diambilnyalalu ia kembalike rumahnya.
Setelahhari hampir siang maka orang pun lalu. Maka dilihatnya seorangperlente mati; maka
segeradikeratnyatelingadibawakepadaraj4 sembahny4"Ya tuanku,inilah tandanyapatik membunuh
penjurityangterlalu buasitu."
Dipetik daripada
'KepimpinanMelalui Teladan'
dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istambul
Dewan BahasaPustaka
12markahl
(i)
Berikan maksuddilihatnya seorangperlentematL
(ii)
Apakah tindakanyang dilakukanoleh LaksamanaterhadapKertala sari?
(iii)
{3 markahl
Pada pendapat anda, mengapakahkia perlu melakukan peftrncangansebelummelaksanakan
sesuatupekedaan?
13markahl
BK7
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan2(d)*Sajak
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalanyang berikutnya dengan menggunakan
ayat anda sendiri
PESAN LELAKI KECIL KEPADA GADIS KAMPUS
Kuhantarkau mengecapiangin baru
udaralain dari kampungbendangkuningmu
bumantaraasingdari yang seringkaumesrai
yang samasekali berbeza
dengansuasanasuntimu
kaunikmatilahangindan udarailmu itu
memesraiazimatdan tangkal
dari tanggagading.
Kulepaskankau menjadiburungputih
dengansayapberkembang
menongkahawan perakdan kabut dingin
mengenalkalimathujandanbilah petir
menyelitantarasembilunasib
dan warasakal.
Di awan kampusyang saratilmu
hadir sihir angin bemafasapi
di pohonkampusyang tegar status
selumbarnodamengaburfikir
berceracak
padang
kampw yang hijau pertimbangan
di
gunung
ego menghalaupekerti.
tumbuh
SAZALAE YACOB
Antologi SejadahRindu
Dewan BahasaPustaka
(i)
di padang kampusyang hijau pertimbangan
tumbuhgunung ego menghalaupekerti.
Apakahyanghendakdisampaikanoleh penyajakmelaluipetikansajakdi atas.
[2 markah]
(ii)
Dalam rangkap pertama sajak ini ada dinyatakantentang perubahanminda yang perlu
murid sebelummerekabergelarpelajaruniversiti.
dilakukanoleh seseorang
Pada pendapat anda, mengapakahmereka perlu bersedia dengan langkah-langkahyang
sewajarnyaketikaberadadi menaragading?
13markahl
(iii)
Huraikandua persoalanyangterdapatdalamsajaktersebut.
[4 markah]
BK7
SPM
BAHASA MELAYU
Soalan3 : Pengetahuandan Kemahiran Bahasa
[30 markah I
Jawabsemuasoalan.
(a) Tutis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menuniukkanbahawa anda faham akan
maksud dan penggunaannya.Anda tidak boleh menambahkanimbuhan atau menggunakan
perkataan-perkataanitu sebagaiperibahosoatau nama khas(i)
hati
(ii)
perhatian
(iii)
pemerhatian
(iv)
pandang
(v)
pandangan
(vi)
pemandangan
16markah)
(b) Baca setiap ayat di bawah dengan teliti, kemudianpastikan pola ayat sqma ada Frasa Nama *
Frasa Nama (FN+FN), Frasa Nama + Frasa Kerja (FN+FK)' Frasa Nama + Frasa Adjektif
(FN+FA) atauFrasa Nama + Frasa Sendi(FN+FS).
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
(vii)
Abang sayapegawaidi pejabatitu.
Gadisyang berbajukurungitu sangatcantik.
Pemudayang kacakitu ke pejabatnyadenganmenaikikereta.
di pasar.
Petaniitu menjualhasiltanamannya
Tengku Saudatdaripadakeluargabangsawan.
FaridahpelakondramaAnakkuDah Balik.
16markahl
(c) Datam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan
itu. Bagi setiap {tyat, anda tidsk holeh
imbuhan. Senaraikandan betulkankesalakan-kesqlahan
menyenaraikanlebih daripada satu kesalahanejaan dan salu kesalahanimbuhan, Anda tidak
perlu menyalinayat itu semula.
BK7
(i)
Semuadata kemasukanpelancongasingke negarakita akan dikemaskini bagi mudahkan
jenayah.
mengesanpelancongyang melakukankesalahan
pihak penguatkuasa
(ii)
Oleh sebabNizam amatmeminatiprofesyenkeguruan,dia telah hadir untuk bertemuduga
di KementerianPendidikanMalaysia.
(iii)
Aktiviti ko-kurikulumsepertibersukan,berkawaddan berkhemahdapatmembentuknilai
pemimpinyang utuh dalamkalanganpelajardi sekolah[6 markahl
BAHASA MELAYU
SPM
'atau
istilah dan sata
(d) Dalam ayat di bawah, terdapat salz kesalahan penggunaan kata
tidak boleh
Anda
ilu.
kesalahan-kesalahan
berulkan
kesalahan tatabahasa. Senaiaikan dan
kesalahan
satu
dan
istilah
atau
kata
penggunoan
menyenaraikantebih daripada satu kesalahan
semulq'
tatabahasa.Anrta tidak perlu menyalin ayat itu
(i)
ini, pasukannasyidAr-Rijal telah banyakmendapatundanganuntuk
Sejakkebelakangan
mengadakanpertunjukandi sekitar daerahDungun'
(ii)
Novel Kasihku Kasihmu Jua mendapatsambutanluas apabila berada di pasaransejak
daripadahari pertamadilancarkan.
(iii)
Berbagaireaksiditunjukkanoleh pelajardi dalamkelasitu apabilaCikgu .famalmenyapa
prosespembelajaran.
mereki yangberbuatbisingsehinggamengganggu
16markahl
(e) Bina satu ayat berdasarkanperibahasadi bawah'
(i)
Meninggidiri
(ii)
Sepertilembudicucukhidung
(iii)
Duduk samarendahberdirisamatinggi
16markahl
BK7
BAHASAMELAYU
SPM
Soalan4: Novel
ll5 markahl
Jawab soalan-soalandi bcwah berdasarkannovel-novelyang berikut:
(i)
(ii)
PantaiKasih karya AzrnahNordin
BimasaktiMenari karyaSri Rahayubinti Mohd Yusop
(a) Berdasarkansebuah novel yang anda pelajari,huraikandua nilai tanggungiawab yang terdapat
dalamnoveltersebut.
[7 markahl
(b) Watak utamadalam sesebuahnovel seringmenghadapicabarandalam hidupnya.
Berdasarkandua buah novel yang anda pelajari,jelaskan pernyataantersebut dengan merujuk
kepadasatu peristiwabagisetiapnovel.
[8 markahl
KERTAS SOALAN TAMAT
BK7