KOMPARASI PEMBELAJARAN PRAKTIKUM VIRTUAL DAN PRAKTIKUM RIIL DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN, MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA - repository UPI T IPA 1007223 title
PEMBELAJARAN PRAKTIKUM VIRTUAL DAN PRAKTIKUM RIIL
DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN SERTA
KAITANNYA DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
TESIS
DiajukanuntukMemenuhiSebagiandariSyaratMemperolehGelar Magister
Pendidikan IPA KonsentrasiPendidikanBiologiSekolahLanjutan
Oleh :
RESIK AJENG MARIA
1007223
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA (KONSENTRASI BIOLOGI-SL)
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul "Komparasi
Pembelajaran Praktikum Virtual dan Praktikum Riil dalam Membangun
Lingkungan Pembelajaran, Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan
Penguasaan Konsep Siswa" ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya
saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan caracara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di
kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari
pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Desember 2014
Resik Ajeng Maria
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
RESIK AJENG MARIA
KOMPARASI PRAKTIKUM VIRTUAL DAN PRAKTIKUM RIIL
DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN,
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed.
NIP. 196705271992031001
Pembimbing II
Dr. Any Fitriani, M.Si.
NIP. 196502021991032001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPA
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed.
NIP. 196705271992031001
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN SERTA
KAITANNYA DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
TESIS
DiajukanuntukMemenuhiSebagiandariSyaratMemperolehGelar Magister
Pendidikan IPA KonsentrasiPendidikanBiologiSekolahLanjutan
Oleh :
RESIK AJENG MARIA
1007223
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA (KONSENTRASI BIOLOGI-SL)
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul "Komparasi
Pembelajaran Praktikum Virtual dan Praktikum Riil dalam Membangun
Lingkungan Pembelajaran, Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan
Penguasaan Konsep Siswa" ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya
saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan caracara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di
kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari
pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Desember 2014
Resik Ajeng Maria
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
RESIK AJENG MARIA
KOMPARASI PRAKTIKUM VIRTUAL DAN PRAKTIKUM RIIL
DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN,
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed.
NIP. 196705271992031001
Pembimbing II
Dr. Any Fitriani, M.Si.
NIP. 196502021991032001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPA
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed.
NIP. 196705271992031001
Resik ajeng maria, 2014
Pembelajaran praktikum virtual dan praktikum riil dalam membangun lingkungan
pembelajaran serta kaitannya dengan kemampuan berpikir kreatif
Dan penguasaan konsep siswa
Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu