S PAI 1001980 Bibliography
118
DAFTAR PUSTAKA
________. (2009). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. Penerjemah: Yayasan
Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur`ān Revisi Terjemah oleh
Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur`ān Departemen Agama Republik
Indonesia. Bandung: PT Sygma Examedia Arkanleema.
Abdullah . (2010). Fiqh Ibadah. Solo: Media Dzikir.
Angkowa, A. (2007). Media Pembelajaran . Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Arifin, M. (1996). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2009). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2). Jakarta: Bumi
Aksara.
AshSiddieqy, H. (1988). Pedoman Shalat. Jakarta: PT. Bulan Bintang.
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azyumardi, A.dkk. (2002). Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan
Tinggi Umum. Jakarta: Departemen Agama RI.
Azzam, A. A. (2009). Fiqh Ibadah (Ṭahāraħ, Zakat, Puasa, dan Haji). Jakarta:
Amzah.
Badudu, dan Zain. (1996). Kamum Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka
Sinar Harapan
Baharuddin. (2009). Pendidikan dan Psikologi Perkembangan . Jakarta: Ar-Ruz
Media.
Hasan, M. I. (2002). Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia.
Idris, dan Marno. (2002). Strategi dan Metode Pengajaran . Jogjakarta: Ar-Ruz
Media.
Majid, A. (2004). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
Makmun, A. S. (2012). Psikologi Kependidikan Perangkat Pengajaran . Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Mughniyah, M. J. (2010). Fiqh Lima Mazhab . Jakarta: Lentera.
Muhaimin. (2009). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Rajawali Pers.
Muhaimin. (2011). Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan PAI. Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada.
Mustafa, Z. (2009). Mengurai Variabel Hingga Instrumentasi. Yogyakarta: Graha
Ilmu
Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Pernada Media Group.
Pembelajaran, T. P. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Purwanto, M. N. (2008). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pembelajaran.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Bagi Guru - Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2013). Dasar-Dasar Statistika . Bandung: Alfabeta.
Rifa'i, M. (1978). Ilmu Fiqh Islam Lengkap. Semarang: Karya Toha.
Rifa'i, M. (2010). Risalah Tuntunan Shalat Lengkap . Semarang: Karya Toha.
Sabiq, S. (2010). Fiqh Sunnah. Jakarta: Darul Fath.
Salimi, A. A. (2008). Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Sudjana. (2003). Teknik Analisis Korelasi dan Regresi. Bandung: Tarsito.
Sudjana, N. (2009). Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, R & D). Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2007). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
120
Sunarno. (1995). Perkembangan Peserta Didik . Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi.
Sunyoto, D. (2010). Uji Khi Kuadrat dan Regresi untuk Penelitian . Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Susetyo, B. (2012). Statistika untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: Refika
Aditama.
Syah, M. (2010). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Syukur, F. (2005). Teknologi Pendidikan. Semarang: Rasail
Tafsir, A. (2005). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Tafsir, A. (2010). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Taniredja, dan Mustafidah. (2012). Penelitian Kuantitatif (Sebuah Pengantar).
Bandung: Alfabeta
Wahib, M. d. (2010). Psikologi Pendidikan . Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Yulis, R. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Yusuf, T. (1995). Metodologi Pengajaran Agama Islam dan Bahasa Asing.
Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Zuhairini, dkk. (2008). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
________. (2009). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. Penerjemah: Yayasan
Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur`ān Revisi Terjemah oleh
Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur`ān Departemen Agama Republik
Indonesia. Bandung: PT Sygma Examedia Arkanleema.
Abdullah . (2010). Fiqh Ibadah. Solo: Media Dzikir.
Angkowa, A. (2007). Media Pembelajaran . Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Arifin, M. (1996). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2009). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2). Jakarta: Bumi
Aksara.
AshSiddieqy, H. (1988). Pedoman Shalat. Jakarta: PT. Bulan Bintang.
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azyumardi, A.dkk. (2002). Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan
Tinggi Umum. Jakarta: Departemen Agama RI.
Azzam, A. A. (2009). Fiqh Ibadah (Ṭahāraħ, Zakat, Puasa, dan Haji). Jakarta:
Amzah.
Badudu, dan Zain. (1996). Kamum Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka
Sinar Harapan
Baharuddin. (2009). Pendidikan dan Psikologi Perkembangan . Jakarta: Ar-Ruz
Media.
Hasan, M. I. (2002). Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia.
Idris, dan Marno. (2002). Strategi dan Metode Pengajaran . Jogjakarta: Ar-Ruz
Media.
Majid, A. (2004). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
Makmun, A. S. (2012). Psikologi Kependidikan Perangkat Pengajaran . Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Mughniyah, M. J. (2010). Fiqh Lima Mazhab . Jakarta: Lentera.
Muhaimin. (2009). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Rajawali Pers.
Muhaimin. (2011). Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan PAI. Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada.
Mustafa, Z. (2009). Mengurai Variabel Hingga Instrumentasi. Yogyakarta: Graha
Ilmu
Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Pernada Media Group.
Pembelajaran, T. P. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Purwanto, M. N. (2008). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pembelajaran.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Bagi Guru - Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2013). Dasar-Dasar Statistika . Bandung: Alfabeta.
Rifa'i, M. (1978). Ilmu Fiqh Islam Lengkap. Semarang: Karya Toha.
Rifa'i, M. (2010). Risalah Tuntunan Shalat Lengkap . Semarang: Karya Toha.
Sabiq, S. (2010). Fiqh Sunnah. Jakarta: Darul Fath.
Salimi, A. A. (2008). Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Sudjana. (2003). Teknik Analisis Korelasi dan Regresi. Bandung: Tarsito.
Sudjana, N. (2009). Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, R & D). Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2007). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
120
Sunarno. (1995). Perkembangan Peserta Didik . Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi.
Sunyoto, D. (2010). Uji Khi Kuadrat dan Regresi untuk Penelitian . Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Susetyo, B. (2012). Statistika untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: Refika
Aditama.
Syah, M. (2010). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Syukur, F. (2005). Teknologi Pendidikan. Semarang: Rasail
Tafsir, A. (2005). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Tafsir, A. (2010). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Taniredja, dan Mustafidah. (2012). Penelitian Kuantitatif (Sebuah Pengantar).
Bandung: Alfabeta
Wahib, M. d. (2010). Psikologi Pendidikan . Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Yulis, R. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Yusuf, T. (1995). Metodologi Pengajaran Agama Islam dan Bahasa Asing.
Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Zuhairini, dkk. (2008). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Alifa Milayanti, 2014
Pengaruh Pemahaman Siswa tentang Ṭahāraħ terhadap Pengamalannya pada Kehidupan
Sehari – Hari
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu