1. Home
  2. Lainnya

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK KOLOID MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING - repository UPI T KIM 1202629 Title

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES
SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK KOLOID
MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan Program Studi Pendidikan Kimia

Oleh:

Al Hafit Nur
NIM. 1202629

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Al Hafit Nur, 2015
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA PADA TOPIK KOLOID MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.eduf

AL HAFIT NUR

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES
SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK KOLOID
MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Disetujui dan disahkan oleh Pembimbing:

Pembimbing I

Dr. H. Wahyu Sopandi, MA
NIP. 196605251990011001

Pembimbing II

Dr. Iqbal Mustapha, S.Pd, M.Si
NIP. 197512232001121001


Mengetahui,
Ketua Program Studi S2
Pendidikan Kimia Sekolah Pasca Sarjana UPI

Dr. rer. nat. H. Ahmad Mudzakir, M.Si
NIP. 196611211991031002

Al Hafit Nur, 2015
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA PADA TOPIK KOLOID MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.eduf

LEMBAR HAK CIPTA

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES
SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK KOLOID
MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Oleh
Al Hafit Nur

1202629

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelas
Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Kimia Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia

nuralhafit@yahoo.com
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2015

Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian dengan dicetak ulang,
difoto copy, atau cara lainnya tanpa izin dari Penulis

Al Hafit Nur, 2015
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA PADA TOPIK KOLOID MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.eduf


Dokumen yang terkait

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK KOLOID MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING.

4 7 40

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM MELALUI INKUIRI TERBIMBING DAN VERIFIKASI PADA KONSEP FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

1 4 53

PEMBELAJARAN INKUIRI PADA TOPIK LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA.

0 1 46

PENGUASAAN KONSEP SISWA TOPIK PENURUNAN TITIK BEKU LARUTAN PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL - repository UPI S KIM 1103563 Title

0 0 3

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 1105339 Title

0 0 6

PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DENGAN AKTIVITAS LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP - repository UPI T IPA 1302394 Title

0 4 7

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM - repository UPI T IPA 1007151 Title

0 0 3

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS XI PADA TOPIK TITRASI ASAM BASA MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 0902001 Title

0 1 6

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 0905762 Title

0 0 3

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Pratikum Pada Topik Pengukuran Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP

0 0 11