Gambaran Tingkat Pengetahuan Klien ASKESKIN Tentang Peran Perawat Di Rumah Sakit Umum Dr. Raden Soedjati Purwodadi Grobogan - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR) Nugroho Teguh B
Y
to
bu
y
rm
e
he
r
he
lic
k
k
lic
C
C
w.
A B B Y Y.c
om
w
w
w
w
F T ra n sf o
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG, JANUARI 2008
ABSTRAK
NUGROHO TEGUH B.
Gambaran Tingkat Pengetahuan Klien ASKESKIN Tentang Peran Perawat
Di Rumah Sakit Umum Dr. Raden Soedjati Purwodadi Grobogan
Jumlah masyarakat miskin di Grobogan sebesar 41,6 %. Kurangnya informasi dan
rendahnya pendidikan merupakan salah satu faktor yang menyebabkan kurangnya
pengetahuan masyarakat miskin sehingga banyak peserta Askeskin yang salah persepsi
tentang prosedur penggunaan kartu Askeskin. Hal ini mempengaruhi psikologi klien
terutama kepercayaan klien terhadap pelayanan kesehatan. Perawat memiliki peran
sangat berpengaruh terhadap kesembuhan klien meliputi peran sebagai pelaksana,
pendidik, peneliti, kolabolator, advokat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan klien Askeskin
tentang peran perawat di Rumah Sakit Umum Dr. Raden Soedjati Purwodadi
Grobogan, dilaksanakan secara non eksperimental dengan pendekatan deskriptif.
Teknik pengambilan sampel dengan metode stratified random sampling sesuai kriteria
inklusi yang dibuat.
Hasil penelitian menunjukkan 68 % responden memiliki pengetahuan baik tentang
peran perawat sebagai pelaksana. Sebanyak 22 % memiliki pengetahuan kurang dan 10
% memiliki pengetahuan sedang. Pengetahuan tentang peran perawat sebagai pendidik,
68 % responden memiliki pengetahuan rendah, 12 % memiliki pengetahuan sedang
dan 20 % memiliki pengetahuan baik.
Selanjutnya disarankan agar manajemen rumah sakit dapat memberikan stimulus
agar perawat dapat meningkatkan aktualisasi peran baik sebagai pelaksana maupun
sebagai pendidik. Bagi perawat disarankan agar lebih meningkatkan aktualisasi peran
sebagai pendidik dengan cara menyediakan waktu untuk memberikan pendidikan
kesehatan secara terstruktur.
Kata Kunci :
Literatur
:
Pengetahuan, Peran Pelaksana, Peran Pendidik
20 (1994 – 2007)
w.
A B B Y Y.c
om
Y
to
bu
y
rm
e
he
r
he
lic
k
k
lic
C
C
w.
A B B Y Y.c
om
w
w
w
w
F T ra n sf o
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
SCIENCE of NURSING PROGRAM STUDY
MEDICAL FACULTY
DIPONEGORO UNIVERSITY
Research, January 2008
NUGROHO TEGUH B.
ABSTRACT
Level of Knowledge ASKESKIN’s Clients Representation About Role of Nurse’s
in Dr. Raden Soedjati Hospital, Purwodadi State, Grobogan.
Sum of poor people in Grobogan was 41,6 %. Less information and low education
is either factor that cause low knowledge of poor people so many of ASKESKIN
members who see missperception about employing ASKESKIN’s identity. This case
influence psicology of client toward health service. Nurse’s have an important role to
recovery of clients, including roles such as practitioner, educator, researcher,
colaborator and advocate.
Goal of the research is knowing level of knowledge ASKESKIN’s clients about
role of nurses in Dr. Raden Soedjati Hospital, Purwodadi State, Grobogan, practiced
ala unexperiment with descriptive approach. Sampling tecnique by stratified random
sampling methode fit with inclution criteria that maked.
Result is 68 % responder have a good knowledge about nurse’s role as
practitioner. About 22 % responder have a deficite knowledge and 10 % responder
have an intermediate knowledge. 68 % responder have a deficite knowledge about
nurse’s role as educator. About 12 % have an intermediate knowledge and 20 % have a
good knowledge.
Advice for hospital management in order to give stimulation to nurse’s for
increasing actualization of role, such as practitioner although as educator. For nurse’s
adviced to make available sparetime to give health education with good.
Keyword
: Knowledge, Practitioner Role, Educator Role
Literature
: 20 (1994 – 2007)
w.
A B B Y Y.c
om
to
bu
y
rm
e
he
r
he
lic
k
k
lic
C
C
w.
A B B Y Y.c
om
w
w
w
w
F T ra n sf o
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG, JANUARI 2008
ABSTRAK
NUGROHO TEGUH B.
Gambaran Tingkat Pengetahuan Klien ASKESKIN Tentang Peran Perawat
Di Rumah Sakit Umum Dr. Raden Soedjati Purwodadi Grobogan
Jumlah masyarakat miskin di Grobogan sebesar 41,6 %. Kurangnya informasi dan
rendahnya pendidikan merupakan salah satu faktor yang menyebabkan kurangnya
pengetahuan masyarakat miskin sehingga banyak peserta Askeskin yang salah persepsi
tentang prosedur penggunaan kartu Askeskin. Hal ini mempengaruhi psikologi klien
terutama kepercayaan klien terhadap pelayanan kesehatan. Perawat memiliki peran
sangat berpengaruh terhadap kesembuhan klien meliputi peran sebagai pelaksana,
pendidik, peneliti, kolabolator, advokat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan klien Askeskin
tentang peran perawat di Rumah Sakit Umum Dr. Raden Soedjati Purwodadi
Grobogan, dilaksanakan secara non eksperimental dengan pendekatan deskriptif.
Teknik pengambilan sampel dengan metode stratified random sampling sesuai kriteria
inklusi yang dibuat.
Hasil penelitian menunjukkan 68 % responden memiliki pengetahuan baik tentang
peran perawat sebagai pelaksana. Sebanyak 22 % memiliki pengetahuan kurang dan 10
% memiliki pengetahuan sedang. Pengetahuan tentang peran perawat sebagai pendidik,
68 % responden memiliki pengetahuan rendah, 12 % memiliki pengetahuan sedang
dan 20 % memiliki pengetahuan baik.
Selanjutnya disarankan agar manajemen rumah sakit dapat memberikan stimulus
agar perawat dapat meningkatkan aktualisasi peran baik sebagai pelaksana maupun
sebagai pendidik. Bagi perawat disarankan agar lebih meningkatkan aktualisasi peran
sebagai pendidik dengan cara menyediakan waktu untuk memberikan pendidikan
kesehatan secara terstruktur.
Kata Kunci :
Literatur
:
Pengetahuan, Peran Pelaksana, Peran Pendidik
20 (1994 – 2007)
w.
A B B Y Y.c
om
Y
to
bu
y
rm
e
he
r
he
lic
k
k
lic
C
C
w.
A B B Y Y.c
om
w
w
w
w
F T ra n sf o
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
SCIENCE of NURSING PROGRAM STUDY
MEDICAL FACULTY
DIPONEGORO UNIVERSITY
Research, January 2008
NUGROHO TEGUH B.
ABSTRACT
Level of Knowledge ASKESKIN’s Clients Representation About Role of Nurse’s
in Dr. Raden Soedjati Hospital, Purwodadi State, Grobogan.
Sum of poor people in Grobogan was 41,6 %. Less information and low education
is either factor that cause low knowledge of poor people so many of ASKESKIN
members who see missperception about employing ASKESKIN’s identity. This case
influence psicology of client toward health service. Nurse’s have an important role to
recovery of clients, including roles such as practitioner, educator, researcher,
colaborator and advocate.
Goal of the research is knowing level of knowledge ASKESKIN’s clients about
role of nurses in Dr. Raden Soedjati Hospital, Purwodadi State, Grobogan, practiced
ala unexperiment with descriptive approach. Sampling tecnique by stratified random
sampling methode fit with inclution criteria that maked.
Result is 68 % responder have a good knowledge about nurse’s role as
practitioner. About 22 % responder have a deficite knowledge and 10 % responder
have an intermediate knowledge. 68 % responder have a deficite knowledge about
nurse’s role as educator. About 12 % have an intermediate knowledge and 20 % have a
good knowledge.
Advice for hospital management in order to give stimulation to nurse’s for
increasing actualization of role, such as practitioner although as educator. For nurse’s
adviced to make available sparetime to give health education with good.
Keyword
: Knowledge, Practitioner Role, Educator Role
Literature
: 20 (1994 – 2007)
w.
A B B Y Y.c
om