Hubungan Karakteristik Ibu, Dukungan Keluarga, dan Peran Petugas Kesehatan dengan Pemberian ASI Eksklusif di Kecamatan Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun 2014
FORMULIR PERSETUJUAN PENELITIAN
Saya yang bernama Dimpu Rismawaty Nainggolan, NIM 107032171 adalah
mahasiswi Pasca Sarjana dengan Minat Studi Kesehatan Reproduksi Fakultas
Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini dilakukan sebagai
salah satu syarat dalam menyelesaikan Pendidikan pada Program Pasca Sarjana
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan karakteristik ibu,
dukungan keluarga, dan peran petugas kesehatan terhadap pemberian ASI eksklusif di
Kecamatan Siatas Barita kabupaten Tapanuli Utara Tahun 2014. Untuk keperluan
tersebut peneliti memohon kesediaan ibu yang memiliki bayi berumur di atas 6
sampai 12 bulan untuk menjadi partisipan dalam penelitian ini. Selanjutnya peneliti
mohon kesediaan ibu untuk mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Jika ibu
bersedia, silahkan menandatangani persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan ibu.
Identitas pribadi sebagai partisipan akan dirahasiakan dan semua informasi
yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Ibu berhak atau tidak ikut
berpartisipasi tanpa ada sanksi dan konsekuensi buruk di kemudian hari. Jika ada hal
yang kurang dipahami, ibu dapat bertanya langsung kepada peneliti. Atas perhatian
dan kesediaan ibu menjadi partisipan dalam penelitian ini, saya ucapkan terima kasih.
Partisipan
(
Peneliti
)
(Dimpu Rismawaty Nainggolan)
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR KUESIONER PENELITIAN
Judul Penelitian
: Hubungan Karakteristik Ibu, Dukungan Keluarga, dan Peran
Petugas Kesehatan dengan Pemberian ASI Eksklusif di
Kecamatan Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun
2014
Nama Peneliti
: Dimpu Rismawaty Nainggolan
NIM
: 107032171
I. Data Umum
A. Nomor Responden
:
B. Nama Bayi
:
C. Tanggal Lahir Bayi
:
D. Umur Bayi
:
E. Alamat
:
II. Data Khusus
A. ASI
Bayi di beri makanan ataupun minuman selain ASI pada umur ………Hari/
Bulan
Apa jenis makanan ataupun minuman yang pertama sekali diberikan kepada
bayi selain ASI ………………………………………………………………….
* Untuk yang memberikan susu formula :
- Apa nama produk susu yang diberikan kepada bayi
……………………………………………………………………………….
- Berapa banyak susu yang harus dipersiapkan untuk kebutuhan bayi dalam
1 minggu …………………………………………………………………….
Universitas Sumatera Utara
B. Umur Ibu
Saat dilakukan penelitian ini, umur ibu adalah ……….. tahun
C. Pendidikan Ibu
Tingkat pendidikan formal terakhir yang ibu tempuh yang memiliki Ijazah :
1) Tidak sekolah
2) Sekolah Dasar
3) Sekolah Menengah Tingkat Pertama
4) Sekolah Menengah Tingkat Atas
5) Akademi atau Perguruan Tinggi
D. Pekerjaan Ibu
Pekerjaan ibu sehari-hari adalah :
1) Tidak bekerja
2) Bertani
3) Pegawai Negeri Sipil (PNS)
4) Wiraswasta
5) Dan lain-lain
Bila ibu bekerja, berapa lama biasanya ibu berpisah dari bayinya : ………. Jam
Apakah ibu menampung ASI nya bila akan bekerja ataupun data di tempat
bekerja : “ Ya atau Tidak”
E. Paritas / Jumlah Anak
Berapa jumlah anak ibu sekarang
:
orang
Bila jawaban lebih dari satu, bagaimana pengalaman ibu saat menyusui
bayinya sebelumnya ( Terkait dengan ASI eksklusif ) :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
F. Pengetahuan Ibu
Universitas Sumatera Utara
Pilihlah Janwaban Yang Tepat Menurut Anda Dari Setiap Butir Pertanyaan
yang ada di bawah ini
1) Yang dimaksud dengan ASI eksklusif adalah …
a. ASI yang di berikan kepada bayi tanpa diselingi makanan apapun selain air
putih dan madu
b. ASI yang di berikan kepada bayi tanpa diselingi makanan apapun seperti air
putih, dan madu
c. ASI yang diberikan kepada bayi dan dapat ditambah dengan makanan halus
d. ASI yang diberikan kepada bayi dan dapat ditambah dengan susu formula
2) Kapan sebaiknya ASI diberikan kepada bayi pertama sekali …
a. Segera setelah bayi lahir selama 1 jam pertama
b. Segera mungkin bila bayi mau minum
c. Setelah satu hari ibu bersalin
d. Setelah ASI ibu terlihat sudah keluar
3) Sebelum bayi berumur 6 bulan, sebaiknya makanan yang terbaik bagi bayi
adalah …
a. Air susu ibu ditambah dengan bubur saring
b. Air susu ibu ditambah dengan madu
c. Air susu ibu ditambah dengan kuah sayur
d. Air susu ibu saja
4) Manfaat pemberian ASI bagi bayi yang tepat adalah …
a. Mendapatkan makanan dan zat pelindung yang dibutuhkan bayi
b. Mengenyangkan perut bayi sehingga bayi nyaman
c. Menghentikan tangis bayi sehingga istirahatnya tidak terganggu
d. Memenuhi pertambahan berat badan bayi
5) Makanan yang terbaik bagi bayi baru lahir adalah …
a. Madu
b. Air putih
c. Air susu ibu saja
Universitas Sumatera Utara
d. ASI dan susu formula
6) Manfaat ASI yang pertama kali keluar biasanya berwarna kuning adalah …
a. Untuk meningkatkan daya tahan tubuh bayi terhadap infeksi
b. Untuk memenuhi nutrisi bayi
c. Agar bayi merasa aman dan nyaman
d. Tidak ada manfaatnya karena air susu ibu sudah basi
7) Sebaiknya pemberian ASI diberikan …
a. Sesuka bayi (on demand)
b. Setiap 2-3 jam sekali
c. Setiap bayi menangis
d. Sesuai dengan jadwal yang telah dibuat ibu
8) Salah satu kandungan dari ASI sebagai zat pelindung adalah …
a. Mengandung bakteri yang menjaga keasaman flora usus bayi yang berguna
untuk menghambat pertumbuhan bakteri yang merugikan
b. Mengandung mineral yang mudah diserap tubuh bayi
c. Mengandung vitamin yang lengkap sesuai kebutuhan bayi
d. Mengandung karbohidrat yang berperan penting sebagai sumber energi
9) Manfaat bagi ibu bila menyusui bayinya secara eksklusif adalah …
a. ASI lebih mudah dicerna oleh usus bayi
b. Menyusui akan melatih daya isap bayi
c. Peningkatan kualitas generasi penerus
d. Sebagai kontrasepsi alamiah untuk menjarakkan kehamilan
10) Dampak yang akan terjadi bila ASI eksklusif tidak diberikan pada bayi adalah …
a. Akan membentuk ikatan batin yang kuat dengan ibunya
b. Bayi mudah terserang penyakit campak
c. Dapat membuat gangguan pencernaan pada bayi
d. Tidak memberikan dampak yang berarti bagi bayi
Universitas Sumatera Utara
11) Kandungan lemak yang terdapat dalam ASI terutama dapat meningkatkan …
a. Pertumbuhan otak bayi
b. Mempercepat kenaikan berat badan bayi
c. Penyerapan kalsium dalam tubuh bayi
d. Pembentukan sel darah merah untuk mencegah anemia
12) Tumbuh kembang bayi usia 0-6 bulan lebih sempurna apabila mengkonsumsi …
a. Susu formula dan bubur saring
b. Air susu ibu dan susu formula
c. Air susu ibu dan madu
d. Air susu ibu saja
13) Keunggulan ASI dibanding susu formula adalah …
a. ASI mudah dicerna oleh saluran pencernaan bayi
b. Susu formula mengandung gula yang dapat mengenyangkan bayi
c. Susu formula mengandung seluruh zat gizi yang mudah diserap tubuh bayi
d. Komposisi zat gizi dari susu formula selalu sama untuk setiap kali minum
14) Cara pemberian ASI bagi ibu yang bekerja adalah …
a. ASI dapat diperas dan disimpan di botol susu selama 6-8 jam di udara
terbuka
b. ASI dapat diperas dan disimpan di botol susu selama 3 hari di udara terbuka
c. Cukup disusui sebelum ibu berangkat bekerja dan saat ibu bekerja dapat
ditambah susu formula
d. Cukup disusui sebelum ibu bekerja
15) Sebelum bayi di beri minum ASI yang di simpan dalam lemari es, sebaiknya …
a. ASI dituang dalam satu wadah dan dipanaskan langsung di atas tungku api
b. ASI dituang dalam satu wadah dan ditunggu sampai tidak dingin lagi
c. ASI yang berada dalam botol susu langsung diberikan kepada bayi
d. ASI yang berada dalam botol susu direndam dalam air hangat
Universitas Sumatera Utara
G. Dukungan Keluarga
1. Apakah keluarga memberi dukungan kepada ibu agar memberi ASI saja tanpa
makanan atau minuman lain kepada bayinya sampai berusia 6 bulan seperti
pisang, susu botol, atau nasi lembik ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya……….
2. Apakah keluarga juga mencari informasi dari luar (seperti buku, majalah dan lainlain) tentang cara pemberian ASI ekslusif kepada bayi ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya……….
3. Apakah keluarga memberikan bahan bacaan seperti majalah, buku dan lain-lain
tentang pemberian ASI ekslusif ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya :
4. Apakah keluarga ikut mendampingi ibu konsultasi ke petugas kesehatan untuk
memperoleh informasi tentang ASI?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak,
5. Apakah keluarga membimbing ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayi tanpa
makanan lainnya?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya :
6. Apakah keluarga membimbing ibu ketika mengalami masalah selama masa
menyusui?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya:
7. Apakah keluarga membimbing ibu cara memerah dan menyimpan ASI perah?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
Universitas Sumatera Utara
b. Tidak, sebutkan alasannya
8. Apakah keluarga membimbing ibu cara memberikan ASI perah kepada bayi?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya
9. Apakah keluarga menyediakan makanan yang cukup bagi ibu selama memberi
ASI?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya
10. Apakah keluarga mengantarkan dan menyediakan biaya ke klinik atau puskesmas
untuk pemantauan kesehatan bayi selama masa menyusui?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*)
b. Tidak, sebutkan alasannya
H. Peran Petugas Kesehatan
Pemberian ASI Eksklusif
No
Pertanyaan
1
Saat pemeriksaan kehamilan, petugas kesehatan telah memberikan pendidikan
kesehatan tentang ASI eksklusif kepada ibu dan keluarga
Bila jawaban “Ya atau Tidak”, dengan alasan :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Saat bayi baru lahir, bidan langsung menganjurkan ibu dan keluarga agar bayi
tidak diberikan minuman ataupun makanan lain selain ASI
Bila jawaban “Ya atau Tidak”, dengan alasan :
……………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………
Bidan tetap memotivasi ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayinya
sampai berumur 6 bulan
Bila jawaban “ya atau Tidak” dengan alasan :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2
3
Universitas Sumatera Utara
Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini
No
Pertanyaan
Jawaban
Ya
Tidak
1
Inisiasi menyusu dini dilakukan dengan cara meletakkan
bayi yang baru lahir di atas perut ibu agar bayi mencari
puting susu ibu.
2
Bayi tidak perlu di bedong saat melakukan inisiasi
menyusu dini.
3
Inisiasi menyusu dini sangat bermanfaat untuk mencegah
lewatnya puncak reflex menghisap pada bayi.
4
Melakukan inisiasi menyusu dini pada ibu yang baru
melahirkan tidak akan menyebabkan ibu kelelahan.
5
Inisiasi menyusu dini dilakukan selama 1 jam walaupun
bayi telah berhasil menyusu.
6
Inisiasi menyusu dini harus dilakukan pada setiap proses
persalinan.
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR KUESIONER PENELITIAN BAGI BIDAN
Nama Bidan
Umur
Lama Bekerja
:
:
:
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1) Apakah Bidan memberikan pendidikan kesehatan tentang ASI Eksklusif saat ibu
hamil datang untuk memeriksakan kehamilannya ?
…………………………………………………………………………..……….
…………………………………………………………………………………..
2) Apakah setelah bayi baru lahir, Bidan menganjurkan ibu untuk tidak memberikan
minuman ataupun makanan lain selain ASI kepada bayinya sampai berumur 6
bulan ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
3) Apakah Bidan tetap menganjurkan pemberian ASI saja tanpa minuman ataupun
makanan lain meskipun di hari-hari pertama ASI ibu tidak lancar keluar ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
4) Apakah Bidan memotivasi ibu yang memiliki bayi dari 0 sampai 6 bulan tetap
memberikan ASI Eksklusif ?
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………......
5) Apakah Bidan saat menolong persalinan melakukan inisiasi menyusu dini kepada
bayi yang baru lahir ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
6) Apakah Bidan meletakkakn bayi yang baru lahir di atas perut ibu dengan alasan
agar bayi mencari puting susu ibu dan menghisapnya ?
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
Universitas Sumatera Utara
1011
Universitas Sumatera Utara
102
Universitas Sumatera Utara
103
Lampiran 3
HASIL OLAH DATA
Frequencies
Kategori Umur Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Beresiko
33
44.6
44.6
44.6
Tidak beresiko
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Pendidikan Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Rendah
33
44.6
44.6
44.6
Tinggi
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Pekerjaan Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Kurang
36
48.6
48.6
48.6
Baik
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Paritas Responden
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Kurang
berpengalaman
29
39.2
39.2
39.2
Berpengalaman
45
60.8
60.8
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
104
Skor Pengetahuan Pertanyaaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
39
52.7
52.7
52.7
Benar
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
105
Skor Pengetahuan Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
30
40.5
40.5
40.5
Benar
44
59.5
59.5
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 10
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
106
Skor Pengetahuan Pertanyaan 11
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 12
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 13
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 14
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 15
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
107
Kategori Pengetahuan Responden
Frequen
cy
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Kurang
31
41.9
41.9
41.9
Baik
43
58.1
58.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
41
55.4
55.4
55.4
1
33
44.6
44.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
40
54.1
54.1
54.1
1
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
108
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
34
45.9
45.9
45.9
1
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
36
48.6
48.6
48.6
1
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
43
58.1
58.1
58.1
1
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
42
56.8
56.8
56.8
1
32
43.2
43.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
40
54.1
54.1
54.1
1
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
109
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 10
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
39
52.7
52.7
52.7
1
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Dukungan Keluarga
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Kurang
29
39.2
39.2
39.2
Baik
45
60.8
60.8
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
43
58.1
58.1
58.1
Ya
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
110
Skor Peran Petugas Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
43
58.1
58.1
58.1
Ya
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
42
56.8
56.8
56.8
Ya
32
43.2
43.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
44
59.5
59.5
59.5
Ya
30
40.5
40.5
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
40
54.1
54.1
54.1
Ya
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
36
48.6
48.6
48.6
Ya
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
111
Skor Peran Petugas Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Tidak
37
50.0
50.0
50.0
Ya
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Peran Petugas Kesehatan
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Kurang
39
52.7
52.7
52.7
Baik
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Pemberian ASI Eksklusif
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Tidak
45
60.8
60.8
60.8
ASI Eksklusif
29
39.2
39.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
112
Crosstabs
Kategori umur responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
Tidak
Kategori Beresiko
umur
responde
n
Tidak beresiko
Total
Count
24
ASI
eksklusif
Total
9
33
% within Kategori umur
responden
72.7%
27.3% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
53.3%
31.0%
44.6%
% of Total
32.4%
12.2%
44.6%
21
20
41
Count
% within Kategori umur
responden
51.2%
48.8% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
46.7%
69.0%
55.4%
% of Total
28.4%
27.0%
55.4%
45
29
74
Count
% within Kategori umur
responden
60.8%
39.2% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0% 100.0%
60.8%
39.2% 100.0%
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
Pearson Chi-Square
3.549a
1
.060
b
Continuity Correction
2.704
1
.100
Likelihood Ratio
3.612
1
.057
Fisher's Exact Test
.093
.049
Linear-by-Linear
3.501
1
.061
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.93.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
113
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori umur
responden (Beresiko / Tidak
beresiko)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.540
.952
6.772
1.420
.986
2.044
.559
.295
1.060
74
Kategori pendidikan responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
Tidak
Kategori
pendidikan
responden
Rendah
Tinggi
Total
Count
ASI eksklusif Total
23
10
33
% within Kategori
pendidikan responden
69.7%
30.3% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
51.1%
34.5% 44.6%
% of Total
31.1%
13.5% 44.6%
Count
22
19
41
% within Kategori
pendidikan responden
53.7%
46.3% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
48.9%
65.5% 55.4%
% of Total
Count
29.7%
45
25.7% 55.4%
29
74
% within Kategori
pendidikan responden
60.8%
39.2% 100.0%
100.0%
100.0% 100.0%
60.8%
39.2% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
% of Total
Universitas Sumatera Utara
114
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
a
Pearson Chi-Square
1.974
1
.160
b
Continuity Correction
1.358
1
.244
Likelihood Ratio
1.995
1
.158
Fisher's Exact Test
.231
.122
Linear-by-Linear
1.947
1
.163
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.93.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
pendidikan responden
(Rendah / Tinggi)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
1.986
.758
5.205
1.299
.904
1.867
.654
.354
1.208
74
Universitas Sumatera Utara
115
Kategori Pekerjaan * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori
Pekerjaan
Kurang
Baik
Total
Count
Total
25
11
36
% within Kategori
Pekerjaan
69.4%
30.6%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
55.6%
37.9%
48.6%
% of Total
33.8%
14.9%
48.6%
20
18
38
% within Kategori
Pekerjaan
52.6%
47.4%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
44.4%
62.1%
51.4%
% of Total
27.0%
24.3%
51.4%
45
29
74
60.8%
39.2%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% within Kategori
Pekerjaan
% within Pemberian ASI
eksklusif
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact
Sig. (2sided)
Exact Sig. (1sided)
Pearson Chi-Square
2.193a
1
.139
Continuity Correctionb
1.544
1
.214
Likelihood Ratio
2.209
1
.137
Fisher's Exact Test
.160
.107
Linear-by-Linear
2.163
1
.141
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
14.11.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
116
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
Pekerjaan (Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.045
.789
5.305
1.319
.910
1.913
.645
.356
1.170
74
Paritas * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklus
Tidak
if
Paritas Kurang
berpengalaman
Berpengalaman
Total
Count
8
29
% within Paritas
72.4% 27.6%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
46.7% 27.6%
39.2%
% of Total
28.4% 10.8%
39.2%
Count
21
Total
21
45
% within Paritas
53.3% 46.7%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
53.3% 72.4%
60.8%
% of Total
Count
32.4% 28.4%
45
29
60.8%
74
% within Paritas
60.8% 39.2%
100.0%
100.0% 100.0%
100.0%
60.8% 39.2%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
% of Total
24
Universitas Sumatera Utara
117
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. Exact Sig. (2- Exact Sig. (1(2-sided)
sided)
sided)
df
a
Pearson Chi2.694
1
.101
Square
Continuity
1.953
1
.162
Correctionb
Likelihood Ratio
2.754
1
.097
Fisher's Exact Test
.144
.080
Linear-by-Linear
2.658
1
.103
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
11.36.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Paritas
(Kurang berpengalaman /
Berpengalaman)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.297
.842
6.263
1.358
.953
1.934
.591
.303
1.152
74
Universitas Sumatera Utara
118
Kategori pengetahuan responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori
Kurang
pengetahuan
responden
Baik
Total
Count
Total
24
7
31
% within Kategori
pengetahuan responden
77.4%
22.6%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
53.3%
24.1%
41.9%
% of Total
32.4%
9.5%
41.9%
21
22
43
% within Kategori
pengetahuan responden
48.8%
51.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
46.7%
75.9%
58.1%
% of Total
28.4%
29.7%
58.1%
45
29
74
% within Kategori
pengetahuan responden
60.8%
39.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(1-sided)
Pearson Chi-Square
6.175a
1
.013
b
Continuity Correction
5.034
1
.025
Likelihood Ratio
6.394
1
.011
Fisher's Exact Test
.016
.012
Linear-by-Linear
6.092
1
.014
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.15.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
119
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
pengetahuan responden
(Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
3.592
1.279
10.088
1.585
1.106
2.273
.441
.216
.902
74
Dukungan keluarga * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
Tidak
Dukungan
keluarga
Kurang
Baik
Total
Count
ASI eksklusif
Total
22
7
29
% within Dukungan
keluarga
75.9%
24.1%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
48.9%
24.1%
39.2%
% of Total
29.7%
9.5%
39.2%
23
22
45
% within Dukungan
keluarga
51.1%
48.9%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
51.1%
75.9%
60.8%
% of Total
Count
31.1%
45
29.7%
29
60.8%
74
% within Dukungan
keluarga
60.8%
39.2%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
% within Pemberian ASI
eksklusif
% of Total
Universitas Sumatera Utara
120
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact Sig. Exact Sig.
(2-sided) (1-sided)
Pearson Chi-Square
4.533a
1
.033
b
Continuity Correction
3.554
1
.059
Likelihood Ratio
4.683
1
.030
Fisher's Exact Test
.050
.029
Linear-by-Linear
4.472
1
.034
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
11.36.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Dukungan
keluarga (Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
3.006
1.071
8.437
1.484
1.044
2.110
.494
.242
1.005
74
Universitas Sumatera Utara
121
Kategori peran petugas kesehatan * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori peran
Kurang Count
petugas kesehatan
% within Kategori peran
petugas kesehatan
Baik
Total
Total
28
11
39
71.8%
28.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
62.2%
37.9%
52.7%
% of Total
37.8%
14.9%
52.7%
17
18
35
% within Kategori peran
petugas kesehatan
48.6%
51.4%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
37.8%
62.1%
47.3%
% of Total
23.0%
24.3%
47.3%
45
29
74
% within Kategori peran
petugas kesehatan
60.8%
39.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
Pearson Chi-Square
4.175a
1
.041
Continuity
3.257
1
.071
Correctionb
Likelihood Ratio
4.206
1
.040
Fisher's Exact Test
.057
.035
Linear-by-Linear
4.118
1
.042
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
13.72.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
122
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
peran petugas kesehatan
(Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.695
1.030
7.054
1.478
.997
2.191
.548
.302
.995
74
Universitas Sumatera Utara
Saya yang bernama Dimpu Rismawaty Nainggolan, NIM 107032171 adalah
mahasiswi Pasca Sarjana dengan Minat Studi Kesehatan Reproduksi Fakultas
Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini dilakukan sebagai
salah satu syarat dalam menyelesaikan Pendidikan pada Program Pasca Sarjana
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan karakteristik ibu,
dukungan keluarga, dan peran petugas kesehatan terhadap pemberian ASI eksklusif di
Kecamatan Siatas Barita kabupaten Tapanuli Utara Tahun 2014. Untuk keperluan
tersebut peneliti memohon kesediaan ibu yang memiliki bayi berumur di atas 6
sampai 12 bulan untuk menjadi partisipan dalam penelitian ini. Selanjutnya peneliti
mohon kesediaan ibu untuk mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Jika ibu
bersedia, silahkan menandatangani persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan ibu.
Identitas pribadi sebagai partisipan akan dirahasiakan dan semua informasi
yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Ibu berhak atau tidak ikut
berpartisipasi tanpa ada sanksi dan konsekuensi buruk di kemudian hari. Jika ada hal
yang kurang dipahami, ibu dapat bertanya langsung kepada peneliti. Atas perhatian
dan kesediaan ibu menjadi partisipan dalam penelitian ini, saya ucapkan terima kasih.
Partisipan
(
Peneliti
)
(Dimpu Rismawaty Nainggolan)
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR KUESIONER PENELITIAN
Judul Penelitian
: Hubungan Karakteristik Ibu, Dukungan Keluarga, dan Peran
Petugas Kesehatan dengan Pemberian ASI Eksklusif di
Kecamatan Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun
2014
Nama Peneliti
: Dimpu Rismawaty Nainggolan
NIM
: 107032171
I. Data Umum
A. Nomor Responden
:
B. Nama Bayi
:
C. Tanggal Lahir Bayi
:
D. Umur Bayi
:
E. Alamat
:
II. Data Khusus
A. ASI
Bayi di beri makanan ataupun minuman selain ASI pada umur ………Hari/
Bulan
Apa jenis makanan ataupun minuman yang pertama sekali diberikan kepada
bayi selain ASI ………………………………………………………………….
* Untuk yang memberikan susu formula :
- Apa nama produk susu yang diberikan kepada bayi
……………………………………………………………………………….
- Berapa banyak susu yang harus dipersiapkan untuk kebutuhan bayi dalam
1 minggu …………………………………………………………………….
Universitas Sumatera Utara
B. Umur Ibu
Saat dilakukan penelitian ini, umur ibu adalah ……….. tahun
C. Pendidikan Ibu
Tingkat pendidikan formal terakhir yang ibu tempuh yang memiliki Ijazah :
1) Tidak sekolah
2) Sekolah Dasar
3) Sekolah Menengah Tingkat Pertama
4) Sekolah Menengah Tingkat Atas
5) Akademi atau Perguruan Tinggi
D. Pekerjaan Ibu
Pekerjaan ibu sehari-hari adalah :
1) Tidak bekerja
2) Bertani
3) Pegawai Negeri Sipil (PNS)
4) Wiraswasta
5) Dan lain-lain
Bila ibu bekerja, berapa lama biasanya ibu berpisah dari bayinya : ………. Jam
Apakah ibu menampung ASI nya bila akan bekerja ataupun data di tempat
bekerja : “ Ya atau Tidak”
E. Paritas / Jumlah Anak
Berapa jumlah anak ibu sekarang
:
orang
Bila jawaban lebih dari satu, bagaimana pengalaman ibu saat menyusui
bayinya sebelumnya ( Terkait dengan ASI eksklusif ) :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
F. Pengetahuan Ibu
Universitas Sumatera Utara
Pilihlah Janwaban Yang Tepat Menurut Anda Dari Setiap Butir Pertanyaan
yang ada di bawah ini
1) Yang dimaksud dengan ASI eksklusif adalah …
a. ASI yang di berikan kepada bayi tanpa diselingi makanan apapun selain air
putih dan madu
b. ASI yang di berikan kepada bayi tanpa diselingi makanan apapun seperti air
putih, dan madu
c. ASI yang diberikan kepada bayi dan dapat ditambah dengan makanan halus
d. ASI yang diberikan kepada bayi dan dapat ditambah dengan susu formula
2) Kapan sebaiknya ASI diberikan kepada bayi pertama sekali …
a. Segera setelah bayi lahir selama 1 jam pertama
b. Segera mungkin bila bayi mau minum
c. Setelah satu hari ibu bersalin
d. Setelah ASI ibu terlihat sudah keluar
3) Sebelum bayi berumur 6 bulan, sebaiknya makanan yang terbaik bagi bayi
adalah …
a. Air susu ibu ditambah dengan bubur saring
b. Air susu ibu ditambah dengan madu
c. Air susu ibu ditambah dengan kuah sayur
d. Air susu ibu saja
4) Manfaat pemberian ASI bagi bayi yang tepat adalah …
a. Mendapatkan makanan dan zat pelindung yang dibutuhkan bayi
b. Mengenyangkan perut bayi sehingga bayi nyaman
c. Menghentikan tangis bayi sehingga istirahatnya tidak terganggu
d. Memenuhi pertambahan berat badan bayi
5) Makanan yang terbaik bagi bayi baru lahir adalah …
a. Madu
b. Air putih
c. Air susu ibu saja
Universitas Sumatera Utara
d. ASI dan susu formula
6) Manfaat ASI yang pertama kali keluar biasanya berwarna kuning adalah …
a. Untuk meningkatkan daya tahan tubuh bayi terhadap infeksi
b. Untuk memenuhi nutrisi bayi
c. Agar bayi merasa aman dan nyaman
d. Tidak ada manfaatnya karena air susu ibu sudah basi
7) Sebaiknya pemberian ASI diberikan …
a. Sesuka bayi (on demand)
b. Setiap 2-3 jam sekali
c. Setiap bayi menangis
d. Sesuai dengan jadwal yang telah dibuat ibu
8) Salah satu kandungan dari ASI sebagai zat pelindung adalah …
a. Mengandung bakteri yang menjaga keasaman flora usus bayi yang berguna
untuk menghambat pertumbuhan bakteri yang merugikan
b. Mengandung mineral yang mudah diserap tubuh bayi
c. Mengandung vitamin yang lengkap sesuai kebutuhan bayi
d. Mengandung karbohidrat yang berperan penting sebagai sumber energi
9) Manfaat bagi ibu bila menyusui bayinya secara eksklusif adalah …
a. ASI lebih mudah dicerna oleh usus bayi
b. Menyusui akan melatih daya isap bayi
c. Peningkatan kualitas generasi penerus
d. Sebagai kontrasepsi alamiah untuk menjarakkan kehamilan
10) Dampak yang akan terjadi bila ASI eksklusif tidak diberikan pada bayi adalah …
a. Akan membentuk ikatan batin yang kuat dengan ibunya
b. Bayi mudah terserang penyakit campak
c. Dapat membuat gangguan pencernaan pada bayi
d. Tidak memberikan dampak yang berarti bagi bayi
Universitas Sumatera Utara
11) Kandungan lemak yang terdapat dalam ASI terutama dapat meningkatkan …
a. Pertumbuhan otak bayi
b. Mempercepat kenaikan berat badan bayi
c. Penyerapan kalsium dalam tubuh bayi
d. Pembentukan sel darah merah untuk mencegah anemia
12) Tumbuh kembang bayi usia 0-6 bulan lebih sempurna apabila mengkonsumsi …
a. Susu formula dan bubur saring
b. Air susu ibu dan susu formula
c. Air susu ibu dan madu
d. Air susu ibu saja
13) Keunggulan ASI dibanding susu formula adalah …
a. ASI mudah dicerna oleh saluran pencernaan bayi
b. Susu formula mengandung gula yang dapat mengenyangkan bayi
c. Susu formula mengandung seluruh zat gizi yang mudah diserap tubuh bayi
d. Komposisi zat gizi dari susu formula selalu sama untuk setiap kali minum
14) Cara pemberian ASI bagi ibu yang bekerja adalah …
a. ASI dapat diperas dan disimpan di botol susu selama 6-8 jam di udara
terbuka
b. ASI dapat diperas dan disimpan di botol susu selama 3 hari di udara terbuka
c. Cukup disusui sebelum ibu berangkat bekerja dan saat ibu bekerja dapat
ditambah susu formula
d. Cukup disusui sebelum ibu bekerja
15) Sebelum bayi di beri minum ASI yang di simpan dalam lemari es, sebaiknya …
a. ASI dituang dalam satu wadah dan dipanaskan langsung di atas tungku api
b. ASI dituang dalam satu wadah dan ditunggu sampai tidak dingin lagi
c. ASI yang berada dalam botol susu langsung diberikan kepada bayi
d. ASI yang berada dalam botol susu direndam dalam air hangat
Universitas Sumatera Utara
G. Dukungan Keluarga
1. Apakah keluarga memberi dukungan kepada ibu agar memberi ASI saja tanpa
makanan atau minuman lain kepada bayinya sampai berusia 6 bulan seperti
pisang, susu botol, atau nasi lembik ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya……….
2. Apakah keluarga juga mencari informasi dari luar (seperti buku, majalah dan lainlain) tentang cara pemberian ASI ekslusif kepada bayi ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya……….
3. Apakah keluarga memberikan bahan bacaan seperti majalah, buku dan lain-lain
tentang pemberian ASI ekslusif ?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya :
4. Apakah keluarga ikut mendampingi ibu konsultasi ke petugas kesehatan untuk
memperoleh informasi tentang ASI?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak,
5. Apakah keluarga membimbing ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayi tanpa
makanan lainnya?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya :
6. Apakah keluarga membimbing ibu ketika mengalami masalah selama masa
menyusui?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya:
7. Apakah keluarga membimbing ibu cara memerah dan menyimpan ASI perah?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
Universitas Sumatera Utara
b. Tidak, sebutkan alasannya
8. Apakah keluarga membimbing ibu cara memberikan ASI perah kepada bayi?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya
9. Apakah keluarga menyediakan makanan yang cukup bagi ibu selama memberi
ASI?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya)
b. Tidak, sebutkan alasannya
10. Apakah keluarga mengantarkan dan menyediakan biaya ke klinik atau puskesmas
untuk pemantauan kesehatan bayi selama masa menyusui?
a. Ya, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*)
b. Tidak, sebutkan alasannya
H. Peran Petugas Kesehatan
Pemberian ASI Eksklusif
No
Pertanyaan
1
Saat pemeriksaan kehamilan, petugas kesehatan telah memberikan pendidikan
kesehatan tentang ASI eksklusif kepada ibu dan keluarga
Bila jawaban “Ya atau Tidak”, dengan alasan :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Saat bayi baru lahir, bidan langsung menganjurkan ibu dan keluarga agar bayi
tidak diberikan minuman ataupun makanan lain selain ASI
Bila jawaban “Ya atau Tidak”, dengan alasan :
……………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………
Bidan tetap memotivasi ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayinya
sampai berumur 6 bulan
Bila jawaban “ya atau Tidak” dengan alasan :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2
3
Universitas Sumatera Utara
Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini
No
Pertanyaan
Jawaban
Ya
Tidak
1
Inisiasi menyusu dini dilakukan dengan cara meletakkan
bayi yang baru lahir di atas perut ibu agar bayi mencari
puting susu ibu.
2
Bayi tidak perlu di bedong saat melakukan inisiasi
menyusu dini.
3
Inisiasi menyusu dini sangat bermanfaat untuk mencegah
lewatnya puncak reflex menghisap pada bayi.
4
Melakukan inisiasi menyusu dini pada ibu yang baru
melahirkan tidak akan menyebabkan ibu kelelahan.
5
Inisiasi menyusu dini dilakukan selama 1 jam walaupun
bayi telah berhasil menyusu.
6
Inisiasi menyusu dini harus dilakukan pada setiap proses
persalinan.
Universitas Sumatera Utara
LEMBAR KUESIONER PENELITIAN BAGI BIDAN
Nama Bidan
Umur
Lama Bekerja
:
:
:
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1) Apakah Bidan memberikan pendidikan kesehatan tentang ASI Eksklusif saat ibu
hamil datang untuk memeriksakan kehamilannya ?
…………………………………………………………………………..……….
…………………………………………………………………………………..
2) Apakah setelah bayi baru lahir, Bidan menganjurkan ibu untuk tidak memberikan
minuman ataupun makanan lain selain ASI kepada bayinya sampai berumur 6
bulan ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
3) Apakah Bidan tetap menganjurkan pemberian ASI saja tanpa minuman ataupun
makanan lain meskipun di hari-hari pertama ASI ibu tidak lancar keluar ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
4) Apakah Bidan memotivasi ibu yang memiliki bayi dari 0 sampai 6 bulan tetap
memberikan ASI Eksklusif ?
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………......
5) Apakah Bidan saat menolong persalinan melakukan inisiasi menyusu dini kepada
bayi yang baru lahir ?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
6) Apakah Bidan meletakkakn bayi yang baru lahir di atas perut ibu dengan alasan
agar bayi mencari puting susu ibu dan menghisapnya ?
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
Universitas Sumatera Utara
1011
Universitas Sumatera Utara
102
Universitas Sumatera Utara
103
Lampiran 3
HASIL OLAH DATA
Frequencies
Kategori Umur Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Beresiko
33
44.6
44.6
44.6
Tidak beresiko
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Pendidikan Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Rendah
33
44.6
44.6
44.6
Tinggi
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Pekerjaan Responden
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Kurang
36
48.6
48.6
48.6
Baik
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Paritas Responden
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Kurang
berpengalaman
29
39.2
39.2
39.2
Berpengalaman
45
60.8
60.8
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
104
Skor Pengetahuan Pertanyaaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
39
52.7
52.7
52.7
Benar
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
105
Skor Pengetahuan Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
30
40.5
40.5
40.5
Benar
44
59.5
59.5
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 10
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
34
45.9
45.9
45.9
Benar
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
106
Skor Pengetahuan Pertanyaan 11
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 12
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
33
44.6
44.6
44.6
Benar
41
55.4
55.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 13
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 14
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Pengetahuan Pertanyaan 15
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
107
Kategori Pengetahuan Responden
Frequen
cy
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Kurang
31
41.9
41.9
41.9
Baik
43
58.1
58.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
35
47.3
47.3
47.3
Benar
39
52.7
52.7
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
38
51.4
51.4
51.4
Benar
36
48.6
48.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
41
55.4
55.4
55.4
1
33
44.6
44.6
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
40
54.1
54.1
54.1
1
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
108
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
34
45.9
45.9
45.9
1
40
54.1
54.1
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
36
48.6
48.6
48.6
1
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
43
58.1
58.1
58.1
1
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
42
56.8
56.8
56.8
1
32
43.2
43.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
40
54.1
54.1
54.1
1
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
109
Skor Dukungan Keluarga Pertanyaan 10
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
0
39
52.7
52.7
52.7
1
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Dukungan Keluarga
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Kurang
29
39.2
39.2
39.2
Baik
45
60.8
60.8
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaaan 1
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 2
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Salah
37
50.0
50.0
50.0
Benar
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 3
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
43
58.1
58.1
58.1
Ya
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
110
Skor Peran Petugas Pertanyaan 4
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
43
58.1
58.1
58.1
Ya
31
41.9
41.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 5
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
42
56.8
56.8
56.8
Ya
32
43.2
43.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 6
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
44
59.5
59.5
59.5
Ya
30
40.5
40.5
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 7
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
40
54.1
54.1
54.1
Ya
34
45.9
45.9
100.0
Total
74
100.0
100.0
Skor Peran Petugas Pertanyaan 8
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Tidak
36
48.6
48.6
48.6
Ya
38
51.4
51.4
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
111
Skor Peran Petugas Pertanyaan 9
Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Tidak
37
50.0
50.0
50.0
Ya
37
50.0
50.0
100.0
Total
74
100.0
100.0
Kategori Peran Petugas Kesehatan
Frequency
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Percent
Kurang
39
52.7
52.7
52.7
Baik
35
47.3
47.3
100.0
Total
74
100.0
100.0
Pemberian ASI Eksklusif
Frequency
Valid
Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Tidak
45
60.8
60.8
60.8
ASI Eksklusif
29
39.2
39.2
100.0
Total
74
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
112
Crosstabs
Kategori umur responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
Tidak
Kategori Beresiko
umur
responde
n
Tidak beresiko
Total
Count
24
ASI
eksklusif
Total
9
33
% within Kategori umur
responden
72.7%
27.3% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
53.3%
31.0%
44.6%
% of Total
32.4%
12.2%
44.6%
21
20
41
Count
% within Kategori umur
responden
51.2%
48.8% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
46.7%
69.0%
55.4%
% of Total
28.4%
27.0%
55.4%
45
29
74
Count
% within Kategori umur
responden
60.8%
39.2% 100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0% 100.0%
60.8%
39.2% 100.0%
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
Pearson Chi-Square
3.549a
1
.060
b
Continuity Correction
2.704
1
.100
Likelihood Ratio
3.612
1
.057
Fisher's Exact Test
.093
.049
Linear-by-Linear
3.501
1
.061
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.93.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
113
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori umur
responden (Beresiko / Tidak
beresiko)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.540
.952
6.772
1.420
.986
2.044
.559
.295
1.060
74
Kategori pendidikan responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
Tidak
Kategori
pendidikan
responden
Rendah
Tinggi
Total
Count
ASI eksklusif Total
23
10
33
% within Kategori
pendidikan responden
69.7%
30.3% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
51.1%
34.5% 44.6%
% of Total
31.1%
13.5% 44.6%
Count
22
19
41
% within Kategori
pendidikan responden
53.7%
46.3% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
48.9%
65.5% 55.4%
% of Total
Count
29.7%
45
25.7% 55.4%
29
74
% within Kategori
pendidikan responden
60.8%
39.2% 100.0%
100.0%
100.0% 100.0%
60.8%
39.2% 100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
% of Total
Universitas Sumatera Utara
114
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
a
Pearson Chi-Square
1.974
1
.160
b
Continuity Correction
1.358
1
.244
Likelihood Ratio
1.995
1
.158
Fisher's Exact Test
.231
.122
Linear-by-Linear
1.947
1
.163
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.93.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
pendidikan responden
(Rendah / Tinggi)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
1.986
.758
5.205
1.299
.904
1.867
.654
.354
1.208
74
Universitas Sumatera Utara
115
Kategori Pekerjaan * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori
Pekerjaan
Kurang
Baik
Total
Count
Total
25
11
36
% within Kategori
Pekerjaan
69.4%
30.6%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
55.6%
37.9%
48.6%
% of Total
33.8%
14.9%
48.6%
20
18
38
% within Kategori
Pekerjaan
52.6%
47.4%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
44.4%
62.1%
51.4%
% of Total
27.0%
24.3%
51.4%
45
29
74
60.8%
39.2%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% within Kategori
Pekerjaan
% within Pemberian ASI
eksklusif
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact
Sig. (2sided)
Exact Sig. (1sided)
Pearson Chi-Square
2.193a
1
.139
Continuity Correctionb
1.544
1
.214
Likelihood Ratio
2.209
1
.137
Fisher's Exact Test
.160
.107
Linear-by-Linear
2.163
1
.141
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
14.11.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
116
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
Pekerjaan (Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.045
.789
5.305
1.319
.910
1.913
.645
.356
1.170
74
Paritas * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklus
Tidak
if
Paritas Kurang
berpengalaman
Berpengalaman
Total
Count
8
29
% within Paritas
72.4% 27.6%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
46.7% 27.6%
39.2%
% of Total
28.4% 10.8%
39.2%
Count
21
Total
21
45
% within Paritas
53.3% 46.7%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
53.3% 72.4%
60.8%
% of Total
Count
32.4% 28.4%
45
29
60.8%
74
% within Paritas
60.8% 39.2%
100.0%
100.0% 100.0%
100.0%
60.8% 39.2%
100.0%
% within Pemberian
ASI eksklusif
% of Total
24
Universitas Sumatera Utara
117
Chi-Square Tests
Value
Asymp. Sig. Exact Sig. (2- Exact Sig. (1(2-sided)
sided)
sided)
df
a
Pearson Chi2.694
1
.101
Square
Continuity
1.953
1
.162
Correctionb
Likelihood Ratio
2.754
1
.097
Fisher's Exact Test
.144
.080
Linear-by-Linear
2.658
1
.103
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
11.36.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Paritas
(Kurang berpengalaman /
Berpengalaman)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.297
.842
6.263
1.358
.953
1.934
.591
.303
1.152
74
Universitas Sumatera Utara
118
Kategori pengetahuan responden * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori
Kurang
pengetahuan
responden
Baik
Total
Count
Total
24
7
31
% within Kategori
pengetahuan responden
77.4%
22.6%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
53.3%
24.1%
41.9%
% of Total
32.4%
9.5%
41.9%
21
22
43
% within Kategori
pengetahuan responden
48.8%
51.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
46.7%
75.9%
58.1%
% of Total
28.4%
29.7%
58.1%
45
29
74
% within Kategori
pengetahuan responden
60.8%
39.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(1-sided)
Pearson Chi-Square
6.175a
1
.013
b
Continuity Correction
5.034
1
.025
Likelihood Ratio
6.394
1
.011
Fisher's Exact Test
.016
.012
Linear-by-Linear
6.092
1
.014
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
12.15.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
119
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
pengetahuan responden
(Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
3.592
1.279
10.088
1.585
1.106
2.273
.441
.216
.902
74
Dukungan keluarga * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI eksklusif
Tidak
Dukungan
keluarga
Kurang
Baik
Total
Count
ASI eksklusif
Total
22
7
29
% within Dukungan
keluarga
75.9%
24.1%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
48.9%
24.1%
39.2%
% of Total
29.7%
9.5%
39.2%
23
22
45
% within Dukungan
keluarga
51.1%
48.9%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
51.1%
75.9%
60.8%
% of Total
Count
31.1%
45
29.7%
29
60.8%
74
% within Dukungan
keluarga
60.8%
39.2%
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
% within Pemberian ASI
eksklusif
% of Total
Universitas Sumatera Utara
120
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Exact Sig. Exact Sig.
(2-sided) (1-sided)
Pearson Chi-Square
4.533a
1
.033
b
Continuity Correction
3.554
1
.059
Likelihood Ratio
4.683
1
.030
Fisher's Exact Test
.050
.029
Linear-by-Linear
4.472
1
.034
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
11.36.
b. Computed only for a 2x2 table
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Dukungan
keluarga (Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
3.006
1.071
8.437
1.484
1.044
2.110
.494
.242
1.005
74
Universitas Sumatera Utara
121
Kategori peran petugas kesehatan * Pemberian ASI eksklusif
Crosstab
Pemberian ASI
eksklusif
ASI
eksklusif
Tidak
Kategori peran
Kurang Count
petugas kesehatan
% within Kategori peran
petugas kesehatan
Baik
Total
Total
28
11
39
71.8%
28.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
62.2%
37.9%
52.7%
% of Total
37.8%
14.9%
52.7%
17
18
35
% within Kategori peran
petugas kesehatan
48.6%
51.4%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
37.8%
62.1%
47.3%
% of Total
23.0%
24.3%
47.3%
45
29
74
% within Kategori peran
petugas kesehatan
60.8%
39.2%
100.0%
% within Pemberian ASI
eksklusif
100.0%
100.0%
100.0%
60.8%
39.2%
100.0%
Count
Count
% of Total
Chi-Square Tests
Value
df
Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig. (1(2-sided)
(2-sided)
sided)
Pearson Chi-Square
4.175a
1
.041
Continuity
3.257
1
.071
Correctionb
Likelihood Ratio
4.206
1
.040
Fisher's Exact Test
.057
.035
Linear-by-Linear
4.118
1
.042
Association
N of Valid Cases
74
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
13.72.
b. Computed only for a 2x2 table
Universitas Sumatera Utara
122
Risk Estimate
95% Confidence Interval
Value
Odds Ratio for Kategori
peran petugas kesehatan
(Kurang / Baik)
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = Tidak
For cohort Pemberian ASI
eksklusif = ASI eksklusif
N of Valid Cases
Lower
Upper
2.695
1.030
7.054
1.478
.997
2.191
.548
.302
.995
74
Universitas Sumatera Utara