EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION DRILL DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1000999 Title

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION
DRILL DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA
KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
(Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA Labschool
Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Oleh

Dede Setiawan
1000999

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Dede Setiawan, 2014

Kajian nilai pendidikan dalam novelisasi Film sang pencerah serta pemanfaatannya sebagai
pemodelan teks pada pembelajaran bahasa indonesia berdasarkan kurikulum 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERNYATAAN

Dengan

ini

saya

menyatakan

bahwa

skripsi

dengan

judul

“EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION DRILL
DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT
DASAR BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas
XI SMA Labschool Tahun Ajaran 2013/2014)” ini beserta seluruh isinya adalah
benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan ataupun
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan kaidah keilmuan yang
berlaku dalam massyarakat keilmuan.
Atas pernyataan ini saya siap menanggung resiko atau sanksi yang
dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap
etika keilmuan dalam skripsi saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap
keaslian skripsi saya ini.

Bandung, 3 Juli 2014
Yang membuat pernyataan,

Dede Setiawan

Dede Setiawan, 2014

Kajian nilai pendidikan dalam novelisasi Film sang pencerah serta pemanfaatannya sebagai
pemodelan teks pada pembelajaran bahasa indonesia berdasarkan kurikulum 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION
DRILL DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA
KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
(Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA Labschool
Tahun Ajaran 2013/2014)

Oleh

Dede Setiawan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Dede Setiawan
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

Dede Setiawan, 2014
Kajian nilai pendidikan dalam novelisasi Film sang pencerah serta pemanfaatannya sebagai
pemodelan teks pada pembelajaran bahasa indonesia berdasarkan kurikulum 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Dede Setiawan
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN TEKNIK TRANSFORMATION DRILL
DENGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT
DASAR BAHASA JEPANG
(Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa kelas XI SMA Labschool Tahun Ajaran
2013/2014)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing 1

Dra. Melia Dewi J, M.Hum., M.Pd
NIP. 196105061987032001
Pembimbing 2

Dianni Risda, S.Pd., M.Ed
NIP. 197105261998032002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum
NIP. 196011081986012001

Dede Setiawan, 2014
Kajian nilai pendidikan dalam novelisasi Film sang pencerah serta pemanfaatannya sebagai
pemodelan teks pada pembelajaran bahasa indonesia berdasarkan kurikulum 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu