EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1002673 Title

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE
TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN
POLA KALIMAT BAHASA JEPANG
(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA
Negeri 1 Lembang)

SKRIPSI
Diajukan guna syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Jepang

Disusun oleh:
Yunina Andhesti
1002673

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE
TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN
POLA KALIMAT BAHASA JEPANG

(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA
Negeri 1 Lembang)

Oleh:
Yunina Andhesti

Sebuah skripsi yang diajukan guna syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Bahasa Jepang pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

©Yunina Andhesti
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak Cipta dilindung undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanya seluruhna atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difitokopi atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

YUNINA ANDHESTI

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE

THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA
JEPANG
(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA
Negeri 1 Lembang)

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum.
196011081986012001

Pembimbing II

Dra. Renariah, M.Hum.
195804061985032001

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum.
196011081986012001