S POR 0901794 Abstract
ABSTRAK
Dinar Santawijaya Nim 0901794. Skripsi : Hubungan Motivasi Instrinsik dan
Ekstrinsik terhadap Keterampilan Dasar Lob Bertahan Dalam
Pembelajaran Permainan Bulutangkis. Skripsi ini di bimbing oleh
Pembimbing I Yusup Hidayat, S.Pd., M.Si dan Pembimbing II dr. Kurnia
Eka Wijayanti, M.KM Departemen Pendidikan Olahraga, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan motivasi
instrinsik dan ekstrinsik terhadap keterampilan dasar lob bertahan dalam
pembelajaran permainan bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa sekolah dasar
Muhammadiyah 3 Bandung sebanyak 50 siswa. Teknik pengambilan sampel
menggunakan “sampling jenuh”.
Hasil perhitungan uji koefisien korelasi antar variabel didapat nilai 0.73
dan signifikan pada nilai p_value sebesar 0.00 (0.00 < 0.05), hal tersebut
menunjukan bahwa pengujian Ho ditolak, ini berarti terdapat hubungan motivasi
instrinsik yang signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Hasil
perhitungan uji koefisien korelasi antar varibel didapat nilai 0.62 signifikan
padanilai p_value sebesar 0.00 (0.00 < 0.05) hal tersebut menunjukan bahwa
pengujian Ho ditolak, ini berarti terdapat hubungan motivasi ekstrinsik yang
signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Hasil perhitungan uji
korelasi sederhana didapat nilai 0.75 signifikan pada nilai p_value sebesar 0.00
(0.00 < 0.05) hal tersebut menunjukan bahwa pengujian Ho ditolak, ini berarti
terdapat hubungan motivasi instrinsik dan ekstrinsik secara bersama-sama yang
signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Karena nilai ketiga
signifikansi berada dibawah (
Dinar Santawijaya Nim 0901794. Skripsi : Hubungan Motivasi Instrinsik dan
Ekstrinsik terhadap Keterampilan Dasar Lob Bertahan Dalam
Pembelajaran Permainan Bulutangkis. Skripsi ini di bimbing oleh
Pembimbing I Yusup Hidayat, S.Pd., M.Si dan Pembimbing II dr. Kurnia
Eka Wijayanti, M.KM Departemen Pendidikan Olahraga, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan motivasi
instrinsik dan ekstrinsik terhadap keterampilan dasar lob bertahan dalam
pembelajaran permainan bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa sekolah dasar
Muhammadiyah 3 Bandung sebanyak 50 siswa. Teknik pengambilan sampel
menggunakan “sampling jenuh”.
Hasil perhitungan uji koefisien korelasi antar variabel didapat nilai 0.73
dan signifikan pada nilai p_value sebesar 0.00 (0.00 < 0.05), hal tersebut
menunjukan bahwa pengujian Ho ditolak, ini berarti terdapat hubungan motivasi
instrinsik yang signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Hasil
perhitungan uji koefisien korelasi antar varibel didapat nilai 0.62 signifikan
padanilai p_value sebesar 0.00 (0.00 < 0.05) hal tersebut menunjukan bahwa
pengujian Ho ditolak, ini berarti terdapat hubungan motivasi ekstrinsik yang
signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Hasil perhitungan uji
korelasi sederhana didapat nilai 0.75 signifikan pada nilai p_value sebesar 0.00
(0.00 < 0.05) hal tersebut menunjukan bahwa pengujian Ho ditolak, ini berarti
terdapat hubungan motivasi instrinsik dan ekstrinsik secara bersama-sama yang
signifikan terhadap keterampilan dasar lob bertahan. Karena nilai ketiga
signifikansi berada dibawah (