s sdt 0800169 bibliography
99
DAFTAR PUSTAKA
Abdurachman, Rusliana. (1979). Pendidikan Kesenian Seni Tari. Jakarta:
PT.Rais Utama.
Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Ayan, Jordan. (1997). Bengkel Kreativitas. Bandung: Penerbit Kaifa.
Bungin, Burhan. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Kartini, dkk. (2002). Kerajinan Tangan dan Kesenian . Bandung: PT Sarana
Panca Karya Nusa.
Majid, Abdul. (2005). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Masunah, Tati Narawati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni. Bandung: P4ST
UPI.
Munandar, Utami. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak berbakat.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Nasir, Moh. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Pasaribu, IL. (1980). Psikologi Perkembangan. Bandung: Tarsito.
Rasyidin,Waini.,dkk. (2008). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia..
Satori dan Aan Komariah. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung. Alfabeta.
Sudjana,Nana. (2009). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Tilaar H.A.R. (2006). Standarisasi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Zulkifli. (2009). Psikologi Perkembangan . Bandung : PT Remaja
Rosdakarya.
Riana Rosa Prastika, 2012
Studi Analisis Kemampuan Kreasi Siswa pada Pembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 3 Kota
Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
99
Sumber lain:
www. blog.uns.ac.id/members/mazjun/blogs/recent-posts
www.blogspot.com
www. gurukreatif.wordpress.com
www.kompasiana.com
www.scribd.com
www.wikipedia.com
Riana Rosa Prastika, 2012
Studi Analisis Kemampuan Kreasi Siswa pada Pembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 3 Kota
Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdurachman, Rusliana. (1979). Pendidikan Kesenian Seni Tari. Jakarta:
PT.Rais Utama.
Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Ayan, Jordan. (1997). Bengkel Kreativitas. Bandung: Penerbit Kaifa.
Bungin, Burhan. (2010). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Kartini, dkk. (2002). Kerajinan Tangan dan Kesenian . Bandung: PT Sarana
Panca Karya Nusa.
Majid, Abdul. (2005). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Masunah, Tati Narawati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni. Bandung: P4ST
UPI.
Munandar, Utami. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak berbakat.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Nasir, Moh. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Pasaribu, IL. (1980). Psikologi Perkembangan. Bandung: Tarsito.
Rasyidin,Waini.,dkk. (2008). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia..
Satori dan Aan Komariah. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung. Alfabeta.
Sudjana,Nana. (2009). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Tilaar H.A.R. (2006). Standarisasi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Zulkifli. (2009). Psikologi Perkembangan . Bandung : PT Remaja
Rosdakarya.
Riana Rosa Prastika, 2012
Studi Analisis Kemampuan Kreasi Siswa pada Pembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 3 Kota
Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
99
Sumber lain:
www. blog.uns.ac.id/members/mazjun/blogs/recent-posts
www.blogspot.com
www. gurukreatif.wordpress.com
www.kompasiana.com
www.scribd.com
www.wikipedia.com
Riana Rosa Prastika, 2012
Studi Analisis Kemampuan Kreasi Siswa pada Pembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 3 Kota
Sukabumi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu