PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP - repository UPI S BIO 1000270 Title
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi
oleh:
Eva Fadilah
NIM 1000270
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
oleh
Eva Fadilah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Eva Fadilah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2014
Hak Cipta dilindugi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
EVA FADILAH
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I,
Dr. Hj. Sri Anggraeni, M.Si
NIP. 19580126 198703 2 001
Pembimbing II,
Dr. H. Taufik Rahman, M.Pd
NIP. 19620115 198703 1 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI
Dr. Riandi, M.Si
NIP: 19630501 198803 1 002
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengembangan
Pembelajaran Konsep Fotosintesis dengan Menggunakan Pendekatan
Scientific di SMP” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang
tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas
pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak
lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, September 2014
Yang membuat pernyataan,
Eva Fadilah
NIM. 1000270
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi
oleh:
Eva Fadilah
NIM 1000270
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
oleh
Eva Fadilah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Eva Fadilah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2014
Hak Cipta dilindugi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
EVA FADILAH
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KONSEP FOTOSINTESIS
DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SMP
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I,
Dr. Hj. Sri Anggraeni, M.Si
NIP. 19580126 198703 2 001
Pembimbing II,
Dr. H. Taufik Rahman, M.Pd
NIP. 19620115 198703 1 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI
Dr. Riandi, M.Si
NIP: 19630501 198803 1 002
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengembangan
Pembelajaran Konsep Fotosintesis dengan Menggunakan Pendekatan
Scientific di SMP” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang
tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas
pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak
lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, September 2014
Yang membuat pernyataan,
Eva Fadilah
NIM. 1000270