kd Tasik 1004101 Title

No. Daftar : 031/S/PGSD/R/23/VI/2014

PENGARUH TEKNIK KLUSTER 5W+1H
TERHADAP KEMAMPUAN SISWA
MENULIS KARANGAN NARASI
DI SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

oleh
MIKA DESTIYANI
NIM 1004101

PROGRAM STUDI S1-PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS TASIKMALAYA
2014


PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa skripsi berjudul “PENGARUH TEKNIK KLUSTER
5W+1H TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN
NARASI DI SEKOLAH DASAR” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar
karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila
dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim
dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Tasikmalaya, Juni 2014
Yang membuat pernyataan,

Mika Destiyani
NIM. 1004101

PENGARUH TEKNIK KLUSTER 5W+1H TERHADAP KEMAMPUAN
SISWA MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR


Oleh
Mika Destiyani

Sebuah Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Mika Destiyani
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis