S PTA 1001176 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Anggraeni, Fina Siti. (2015). Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik
Menggunakan Media Audio Visual pada Kompetensi Dasar Pengemasan
di SMKN 1 Mundu Cirebon. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
Arifin. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Cahyadi, Wisnu. (2009). Analisis dan Aspek Kesehatan Bahan Tambahan
Makanan. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto. (2013). Media Pembelajaran, Peranannya Sangat Penting Dalam
Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Djamarah, Bahri Syaiful dan Aswan Zain. (2010). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Ekowati, Bangun Ambar. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis
Multimedia pada Standar Kompetensi Menerapkan Teknik Perlakuan
Kimia/enzimatis dalam Pengolahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Emda, Amna. (2011). Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Biologi di
Sekolah. Jurnal Ilmiah Didaktika Vol.XIII/No.01/Agustus 2011/hal 149162.
Fitriawati, Neni (2010). Penerapan model Pembelajran Berbasis Masalah
(Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir
Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII Di MTsN
Selorejo Blitar. (Skripsi). Pendidikan Ekonomi, UIN Maulana Malik
Ibrahim. Malang.
Hamalik, Oemar. (2003). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasrul. (2010). Langkah-langkah Pengembangan Pembelajaran Multimedia
Interaktif. Jurnal MEDTEK, Vol 02/Nomor 01/April 2010.
Iqbal, Tania Fauzi. (2014). Pengembangan Multimedia Berbasis Komputer
Sebagai Media Pembelajaran Proses Pencampuran Bahan Pangan di
SMK Negeri 1 Bojongpicung. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
64
65
Kariman, Tina Mariany; Eddy Mulia. (2012). Pemanfaatan Weblog Sebagai
Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris.
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol.05/No.01/April 2012/Hal 72-86.
Kasmadi. (2011). Pemilihan dan Perencanaan
Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Pengembangan
Media
Kemendikbud. (2013). Permendikbud No 65 Tahun 2013. Jakarta: Kemendikbud.
Kristiawan, Yudha. (2014). Bahan Ajar Integratif Berbasis Komputer untuk
Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa Materi Pokok Optik Geometri
dan Alat Optik. Jurnal Pendidikan Sains Vol.02/No.04/Desember
2014/Hal 230-237
Mashuri, Muhamad; Chandra Ertikanto; Wayan Suana. (2015). Pengembangan
Media Interaktif Menggunakan Autodesk Maya untuk Pembelajaran
Momentum-Impuls Berbasis Inkuiri. Jurnal Pembelajaran Fisika Vol
03/no 05/tahun 2015/hal 11-24.
Mulyono, Asep. (2013). Penerapan Multimedia Pembelajaran Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada kompetensi Menguasai
Elektronika Digital (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X Mata
Diklat Teknik Digital Program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di
SMK Negeri 1 Lemahsugih). (Skripsi). Pasca Sarjana, Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung.
Munadhi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru.
Jakarta: Gaung Persada Press.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Nandi. (2006). Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Geografi
di Persekolahan. Jurnal GEA Jurusan Pendidikan Geografi
Vol.06/No.01/April 2006.
Nasution. (2003). Metode Research. Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Nuraini, Rani. (2013). Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Memupuk.
Universitas Pendidikan Indonesia.
Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 033 tahun 2012 Tentang Penggunaan Bahan
Tambahan Pangan (BTP).
Prayoga, Agung. (2009). Pengaruh disiplin siswa terhadapa prestasi belajar mata
pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA PGRI 1 Taman Kabupaten
Pamalang. (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.
66
Rahman, Rizky dan Wawan Setiawan dan Eka Fitrajaya. (2008). Optimalisasi
Macromedia Flash Untuk Mendukung Pembelajaran Berbasisi Komputer
pada program studi Ilmu Komputer FPMIPA UPI. (Skripsi). Pendidikan
Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Sadiman, Arief; R. Raharjo dan Anung Haryono. (2012). Media Pendidikan.
Jakarta: Raja Grafindo.
Saifuddin, Azwar. (2007). Tes Prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran
Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sanjaya, Wina. (2012). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana.
Sari, Ika Devita. (2014). Pengembangan Berfikir Kritis dalam Pembelajaran
Sejarah. (Skripsi). Program Studi pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor – faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2005). Dasar – Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Algesindo Offset.
Sudjana, Nana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Susilana, Rudi dan Ceppi Riana (2010). Media Pembelajaran. Bahan Ajar.
Tirta, Nyoman; Wayan Santyasa; Sukra Warpala. (2014). Pengembangan
Multimedia Interaktif Berbasis Proyek untuk Pelajaran Kejuruan Jaringan
Dasar di SMK Negeri 3 Singaraja. E-Journal Program Pascasarjana
Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Teknologi Pembelajaran
(Volume 04 Tahun 2014)
Widoyoko, Eko Putro. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Anggraeni, Fina Siti. (2015). Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik
Menggunakan Media Audio Visual pada Kompetensi Dasar Pengemasan
di SMKN 1 Mundu Cirebon. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
Arifin. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Cahyadi, Wisnu. (2009). Analisis dan Aspek Kesehatan Bahan Tambahan
Makanan. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto. (2013). Media Pembelajaran, Peranannya Sangat Penting Dalam
Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Djamarah, Bahri Syaiful dan Aswan Zain. (2010). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Ekowati, Bangun Ambar. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis
Multimedia pada Standar Kompetensi Menerapkan Teknik Perlakuan
Kimia/enzimatis dalam Pengolahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Emda, Amna. (2011). Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Biologi di
Sekolah. Jurnal Ilmiah Didaktika Vol.XIII/No.01/Agustus 2011/hal 149162.
Fitriawati, Neni (2010). Penerapan model Pembelajran Berbasis Masalah
(Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir
Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII Di MTsN
Selorejo Blitar. (Skripsi). Pendidikan Ekonomi, UIN Maulana Malik
Ibrahim. Malang.
Hamalik, Oemar. (2003). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasrul. (2010). Langkah-langkah Pengembangan Pembelajaran Multimedia
Interaktif. Jurnal MEDTEK, Vol 02/Nomor 01/April 2010.
Iqbal, Tania Fauzi. (2014). Pengembangan Multimedia Berbasis Komputer
Sebagai Media Pembelajaran Proses Pencampuran Bahan Pangan di
SMK Negeri 1 Bojongpicung. (Skripsi). FPTK, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
64
65
Kariman, Tina Mariany; Eddy Mulia. (2012). Pemanfaatan Weblog Sebagai
Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris.
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol.05/No.01/April 2012/Hal 72-86.
Kasmadi. (2011). Pemilihan dan Perencanaan
Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Pengembangan
Media
Kemendikbud. (2013). Permendikbud No 65 Tahun 2013. Jakarta: Kemendikbud.
Kristiawan, Yudha. (2014). Bahan Ajar Integratif Berbasis Komputer untuk
Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa Materi Pokok Optik Geometri
dan Alat Optik. Jurnal Pendidikan Sains Vol.02/No.04/Desember
2014/Hal 230-237
Mashuri, Muhamad; Chandra Ertikanto; Wayan Suana. (2015). Pengembangan
Media Interaktif Menggunakan Autodesk Maya untuk Pembelajaran
Momentum-Impuls Berbasis Inkuiri. Jurnal Pembelajaran Fisika Vol
03/no 05/tahun 2015/hal 11-24.
Mulyono, Asep. (2013). Penerapan Multimedia Pembelajaran Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada kompetensi Menguasai
Elektronika Digital (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X Mata
Diklat Teknik Digital Program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di
SMK Negeri 1 Lemahsugih). (Skripsi). Pasca Sarjana, Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung.
Munadhi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru.
Jakarta: Gaung Persada Press.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Nandi. (2006). Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Geografi
di Persekolahan. Jurnal GEA Jurusan Pendidikan Geografi
Vol.06/No.01/April 2006.
Nasution. (2003). Metode Research. Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Nuraini, Rani. (2013). Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Memupuk.
Universitas Pendidikan Indonesia.
Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 033 tahun 2012 Tentang Penggunaan Bahan
Tambahan Pangan (BTP).
Prayoga, Agung. (2009). Pengaruh disiplin siswa terhadapa prestasi belajar mata
pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA PGRI 1 Taman Kabupaten
Pamalang. (Skripsi). Universitas Negeri Semarang.
66
Rahman, Rizky dan Wawan Setiawan dan Eka Fitrajaya. (2008). Optimalisasi
Macromedia Flash Untuk Mendukung Pembelajaran Berbasisi Komputer
pada program studi Ilmu Komputer FPMIPA UPI. (Skripsi). Pendidikan
Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Sadiman, Arief; R. Raharjo dan Anung Haryono. (2012). Media Pendidikan.
Jakarta: Raja Grafindo.
Saifuddin, Azwar. (2007). Tes Prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran
Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sanjaya, Wina. (2012). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana.
Sari, Ika Devita. (2014). Pengembangan Berfikir Kritis dalam Pembelajaran
Sejarah. (Skripsi). Program Studi pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor – faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2005). Dasar – Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Algesindo Offset.
Sudjana, Nana. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Susilana, Rudi dan Ceppi Riana (2010). Media Pembelajaran. Bahan Ajar.
Tirta, Nyoman; Wayan Santyasa; Sukra Warpala. (2014). Pengembangan
Multimedia Interaktif Berbasis Proyek untuk Pelajaran Kejuruan Jaringan
Dasar di SMK Negeri 3 Singaraja. E-Journal Program Pascasarjana
Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Teknologi Pembelajaran
(Volume 04 Tahun 2014)
Widoyoko, Eko Putro. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.