Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Aplikasi Stop Motion untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 1 SD T1 672004265 BAB V

BAB 5
Penutup
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil dari penelitian perancangan aplikasi pembelajaran
bahasa inggris dengan menggunakan stop motion, maka dapat
disimpulkan bahwa :
1. Aplikasi pembelajaran bahasa inggris dapat dirancang
dengan menggunakan metode prototype, dengan clay sebagai
model dan menggunakan teknik stop motion
2. Aplikasi pembelajaran yang dibuat, efektif untuk membantu
pembelajaran anak kelas 1 Sekolah dasar

5.2 Saran
Ada beberapa saran yang dapat disampaikan yaitu :
1. Tampilan aplikasi dapat dikembangkan lagi, misalnya
dengan menggunakan semua model baik orang maupun
perabotan dengan menggunakan clay
2. Pencahayaan pada saat pemotretan obyek kurang baik
sehingga dihasilkan foto dengan degradasi warna yang
berbeda.

Ke

depannya

pengunaan

studio

dengan

pencahayaan yang baik sangat diperlukan
3. Aplikasi ini dapat dikembangkan dengan menggunakan
materi lain yang sesuai dengan kurikulum sekolah dasar
kelas 1 .
36