BAHASA INDONESIA II OPENCOURSEWARE UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA 09

MENGEVALUASI
ARGUMENTASI
DR. DONNY GAHRAL ADIAN
HERDITO SANDI P, M.HUM.

APA ITU ARGUMENTASI
ARGUMENTASI ADALAH PEMBUKTIAN SEBUAH
KESIMPULAN BERDASARKAN ALASAN-ALASAN YANG
BENAR DAN PROSES YANG SAHIH

KESEJAJARAN LOGIKA
DAN BAHASA
LOGIKA

BAHASA

Term

Kata

Proposisi (term1+term2)


Kalimat (kata1+kata2)

Argumentasi
Komposisi
(proposisi1+proposisi2=kesimp (kalimat1+kalimat2+kalimat3+
ulan)
dst)

FUNGSI BAHASA TIDAK SELALU SEJALAN DENGAN
KAIDAH LOGIKA. SEBUAH PENUTURAN BISA JADI SANGAT
BAIK, TETAPI TIDAK MEMENUHI KAIDAH LOGIKA. KARENA
ITU, SANGAT PENTING UNTUK MEMAHAMI KESESATAN
LOGIKA. TUJUANNYA AGAR KITA BISA MEMERIKSA
ARGUMENTASI.

KESESATAN
KESESATAN ADALAH BENTUK KEKELIRUAN
ARGUMENTASI SEHINGGA KESIMPULAN YANG DIPEROLEH
TIDAK BISA DITERIMA SECARA LOGIS.


JENIS KESESATAN
MEMBENARKAN
AKIBAT

KESIMPULAN
MENEGASI
PREMIS

KESESATAN
FORMAL

PREMIS-PREMIS
BERTENTANGAN

MENYANGKAL
SEBAB

KESESATAN


KEBALIKAN
PALSU

AMBIGUITAS
BAHASA

KESESATAN
INFORMAL
RELEVANSI

KESESATAN FORMAL
JENIS KESESATAN YANG DISEBABKAN KESALAHAN
MENGGUNAKAN PROSEDUR HUKUM LOGIKA.

1. MEMBENARKAN AKIBAT
KUCING BISA MATI DIGIGIT ANJING. DI SINI ADA KUCING
MATI. JADI, PASTI ADA ANJING DI SINI.

2. KESIMPULAN MENEGASI
PREMIS

SEGALANYA HARUS PUNYA PENYEBAB. PENYEBAB ITU
DISEBABKAN SEBAB SEBELUMNYA. TAPI SEMUA ITU
HARUS BERHENTI DI SATU TITIK. JADI, ADA PENYEBAB
YANG TIDAK PUNYA PENYEBAB.

3. PREMIS-PREMIS
BERTENTANGAN
DIA JUJUR. TAPI KADANG DIA BERBOHONG.
DIA AMATIR SEKALIGUS PROFESIONAL.

4. MENYANGKAL SEBAB
JIKA DIA LAMBAN, MAKA DIA KALAH. DIA TIDAK LAMBAN.
MAKA, DIA TIDAK AKAN KALAH.

5. KEBALIKAN PALSU
SEMUA KORUPTOR ADALAH PENJAHAT KELAS KAKAP.
JADI, SEMUA PENJAHAT KELAS KAKAP ADALAH
KORUPTOR.
Semua


-> tidak bisa dibalik

Sebagian

-> bisa dibalik

Tiada (semua tidak)
Sebagian tidak

-> bisa dibalik

-> tidak bisa dibalik

KESESATAN INFORMAL
KESESATAN INFORMAL ADALAH KESESATAN ISI
(MATERIAL) DARI ARGUMENTASI.
DALAM PRAKTIKNYA, KESESATAN INFORMAL DIBAGI DUA:
KESESATAN KARENA FAKTOR AMBIGUITAS BAHASA DAN
KESESATAN KARENA FAKTOR RELEVANSI.


AMBIGUITAS BAHASA
TERJADI KARENA BAHASA YANG DIGUNAKAN BERSIFAT
AMBIGU (TIDAK JELAS). SIAPA DI ANTARA KITA YANG
PERNAH MENERIMA “AMPLOP”?

1. KESESATAN AKSENTUASI
TERJADI KARENA PERSOALAN PENEKANAN
(AKSENTUASI) PADA BEBERAPA KOSA KATA. DALAM
BAHASA, SERINGKALI PERBEDAAN AKSENTUASI
MENYEBABKAN PERBEDAAN ARTI.
Contoh:
• Apel (buah) dan Apel (upacara)

2. KESESATAN EKUIVOKASI
TERJADI KARENA KEKELIRUAN PENGGUNAAN TERM
(KATA) YANG MEMILIKI ARTI LEBIH DARI SATU
Contoh:
Pak SBY mengajak rakyat (untuk) bisa
Bisa adalah racun
Jadi, Pak SBY mengajak rakyat (untuk) racun


3. KESESATAN AMFIBOLI
KETIDAKJELASAN MAKSUD KARENA PENYUSUNAN
ARGUMENTASI TIDAK BAIK.
Contoh:
Anak janda yang cantik itu menggoda anak duda yang
tampan

4. KESESATAN METAFORIS
KESESATAN AKIBAT MENGANGGAP ANALOGI
MENGANDUNG ARTI DENOTATIF.
Contoh:
Rumah tangga ibarat makhluk hidup. Ayah ibarat kepala. Jika
kepala terpisah dari tubuh, maka matilah makhluk itu. Jika
ayah mati, matilah rumah tangga.

RELEVANSI
KESESATAN KARENA ALASAN (PREMIS) DAN KESIMPULAN
TIDAK BERHUBUNGAN.
SAYA SERING KE PONDOK INDAH MAL KARENA CAT

TEMBOKNYA YANG MENARIK

1. ARGUMENTUM AD
IGNORATIAM
KEKELIRUAN SAAT SEORANG BERARGUMENTASI BAHWA
PROPOSISINYA BENAR KARENA BELUM TERBUKTIKAN
SALAH, ATAU PROPOSISI LAWAN BICARA SALAH KARENA
BELUM TERBUKTIKAN BENAR.

2. ARGUMENTUM AD
MISERICORDIAM
KEKELIRUAN SAAT SESEORANG MERUJUK PADA BELAS
KASIHAN DEMI PENERIMAAN KESIMPULAN YANG
DIAJUKAN.

3. ARGUMENTUM AD
POPULUM
KEKELIRUAN BERPIKIR KETIKA SEORANG MERUJUK PADA
PENDAPAT ATAU KEPENTINGAN (ORANG) RAKYAT BANYAK
DEMI PENERIMAAN SEBUAH KESIMPULAN


4. NON CAUSA PRO
CAUSA
SEORANG DIBILANG MELAKUKAN KESESATAN INI
APABILA MENARIK KESIMPULANNYA BERDASARKAN
PADA ALASAN YANG TAK LENGKAP ATAU BAHKAN TIDAK
BERHUBUNGAN SAMA SEKALI.
Seorang pembela mengatakan, “mana mungkin klien saya
melakukan kejahatan, dia baru saja bercerai dan kehilangan
rumah.

MEMERIKSA
ARGUMENTASI
MEMERIKSA ARGUMENTASI MENGGUNAKAN METODE
FATE (FALLACIES, ALTERNATIVES, TRUTH, EVIDENCE):
1. MENGIDENTIFIKASI KESESATAN DALAM HUBUNGAN
LOGIS DALAM SEBUAH ARGUMENTASI.
2. MENENTUKAN APAKAH PREMIS PENDUKUNG ADALAH
SATU-SATUNYA ALTERNATIF.
3. MENENTUKAN NILAI KEBENARAN PREMIS YANG ADA.

4. MENGEVALUASI BUKTI PENDUKUNG PREMIS YANG
ADA.

CONTOH KASUS
DI SEBUAH PERKAMPUNGAN YANG AMAT PADAT, TERJADI
KEBAKARAN. KEBETULAN PEMILIK RUMAH TERSEBUT
ADALAH ORANG YANG JAHAT. KALAU KITA MEMBIARKAN
RUMAH ITU TERBAKAR, AKIBATNYA RUMAH DI
SEKITARNYA AKAN IKUT TERBAKAR, DAN SELURUH
PERKAMPUNGAN AKAN TERBAKAR. MAKA KITA TAK BISA
MENGAMBIL RISIKO—SIAPA PUN PEMILIK RUMAH
TERSEBUT—KITA HARUS MEMADAMKAN APINYA. BUKAN
UNTUK MENOLONG DIA, TETAPI UNTUK MENYELAMATKAN
SELURUH KAMPUNG.
Pernyataan SMI dalam Pansus Century

DIAGNOSA KASUS
1. MENGIDENTIFIKASI KESESATAN DALAM HUBUNGAN LOGIS DALAM
SEBUAH ARGUMENTASI.
1. Terjadi kesesatan analogi. Menyamakan Century dengan rumah yang

terbakar. Dalam argumentasi itu, arti kiasan dianggap arti sebenarnya.
2. MENENTUKAN APAKAH PREMIS PENDUKUNG ADALAH SATUSATUNYA ALTERNATIF
1. Bisa saja ada alternatif hanya rumah itu saja yang terbakar tanpa
merembet ke rumah lain.
3. MENENTUKAN NILAI KEBENARAN PREMIS YANG ADA.
1. Pernyataan rumah kebakaran itu memang benar terjadi. Dilihat secara
observasional.
4. MENGEVALUASI BUKTI PENDUKUNG PREMIS YANG ADA.
1. Ada bukti bahwa tindakan penyelamatan itu sebetulnya adalah
menolong rumah tersebut, sekalipun premis mengatakan bahwa
penyelamatan dilakukan bukan demi rumah tersebut.